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EDUCACIÓN PARA LA SALUD: Tema 1
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EDUCACIÓN PARA LA SALUD: Tema 1 Descripción: Exámenes anteriores Autor:
Fecha de Creación: 29/04/2024 Categoría: UNED Número Preguntas: 45 |
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La dimensión objetiva que se encuentra en la mayoría de las definiciones sobre calidad de vida hace referencia a: La percepción del individuo de las relaciones interpersonales. Serie de indicadores de carácter existencial y de oportunidades donde se desenvuelve la persona. La variabilidad física y psicológica en la persona con el paso del tiempo. La mayoría de los problemas de salud del siglo XXI, están relacionados con: Los estilos de vida y el medio ambiente. La preocupación de vivir bien. La rentabilidad y producción de bienes de acuerdo con una planificación política económica. La autoestima radica en: La confianza en nuestra capacidad de pensar y afrontar los desafíos básicos de la vida. La imagen de uno mismo independiente de la valoración personal. La estabilidad y la identidad. La lucha del hombre por la salud es una constante: a) De todos los tiempos. b) En todas las sociedades. c) a y b son correctas. El principal problema ambiental del siglo XXI es: La contaminación y los efectos sobre la salud de los seres vivos. La sobreexplotación del suelo. El uso de pesticidas y insecticidas. El proceso educativo que permite el ajuste social del individuo es: La educación formal. La socialización. La educación no formal. . Cualquier combinación de actividades de información y de educación que lleve a una situación en la que la gente sepa alcanzar la salud y busque ayuda cuando lo necesite, es la definición de educación para la salud propuesta en la: Conferencia de Ottawa. 36º Asamblea Mundial de la Salud. Declaración de Yakarta. La prevención en el déficit de autoestima debe realizarse en la: a) Adolescencia. b) Infancia. c) a y b son correctas. El sentido de la salud ha ido evolucionando en función de: a) El momento histórico y las culturas. b) El sistema social y el nivel de conocimientos. c) a y b son correctas. La lucha del hombre por la salud es: a) Una constante de todos los tiempos. c) Una constante de todas las sociedades. c) a y b son correctas. . La valoración positiva, a la imagen ideal de la que a uno le gustaría ser se conoce como: Autoconcepto. Autoestima. Super ego. En la mayoría de las definiciones sobre calidad de vida encontramos: Dos grandes dimensiones: objetiva y subjetiva. Una única dimensión: personal. Tres dimensiones: objetiva, subjetiva e interactiva. . La mayoría de las enfermedades crónicas comparten varios factores de riesgo: El tabaquismo, el consumo excesivo de alcohol y la hipertensión arterial. La alimentación inadecuada, la obesidad o la inactividad física. Ambas son correctas. La mayoría de los problemas de salud del siglo XXI, están relacionados con: Los estilos de vida y el medio ambiente. La preocupación por vivir bien. La rentabilidad y producción de bienes. La salud sostenible debe tener en cuenta todos los factores relacionados con: Los hábitos y las enfermedades. El hombre y el entorno. La edad y la educación. . Se entiende por autoestima: La valoración positiva, a la imagen ideal de lo que uno le gustaría ser. La imagen que tiene uno de sí mismo, independientemente de la valoración personal. Ambas son correctas. La calidad de vida es un concepto: Amplio. Multidimensional. Amplio, multidimensional estrechamente relacionado con el bienestar social y el desarrollo humano. . La salud sostenible debe tener en cuenta todos los factores relacionados con... Los hábitos y las enfermedades. El hombre y el entorno. La edad y la educación. . La calidad de vida es un cocepto: Amplio. Multidimensional. Amplio, multidimensional estrechamente relacionado con el bienestar social y el desarrollo humano. Asistimos a una nueva etapa en la historia de la salud pública que acoge al hombre: En su totalidad. En su dimensión física y psicosocial. En su dimensión sociocultura. La dimensión psicológica de la calidad de vida hace referencia: Al significado de la vida. A la percepción del estado físico o la salud. A la percepción del hombre en la relación con los demás. La intencionalidad humana: Ha de estar presente en la educación. Es un fenómeno social. Hace referencia al modo de relación. El autoconcepto hace referencia a: La imagen que uno tiene de sí mismo, independientemente de la valoración personal. La valoración positiva, a la imagen ideal de la que a uno le gustaría ser. Ambas respuestas son correctas. Algunos elementos que deben considerarse para el desarrollo de una personalidad sana y una buena autoestima son: El respeto, el esfuerzo y el apoyo incondicional. La aceptación de unas normas, el apoyo incondicional, independientemente del reconocimiento de los errores comentidos. El desarrollo autónomo, la aceptación de normas y el esfuerzo. . El desarrollo de aptitudes o capacidades específicamente humanas se refiere a: La educabilidad como posibilidad subjetiva del desarrollo. La educabilidad como proceso de comunicación intrapersonal. La dimensión ética y social del proceso humano. . La verdad sobre uno mismo y su aceptación: Mejora la autoestima. Lleva al desánimo y pérdida de autoestima. Supone estar en serias desventajas. El desarrollo científico y tecnológico alcanzado en los últimos años: No ha conseguido hacer frente a las llamadas "enfermedades del progreso". Ha aumentado la expectativa y calidad de vida de todas las personas. Ha generado más pobreza y marginación. . Asistimos a una nueva etapa en la historia de la salud pública que acoge al hombre: En su totalidad. En su dimensión física y psicosocial. En su dimensión sociocultural. . La verdad sobre uno mismo y su aceptación: Mejora la autoestima. Lleva al desánimo y pérdida de autoestima. Supone estar en serias desventajas. . El informe Lalonde (1974) consideró que: El sistema de asistencia sanitaria es el principal factor determinante de la salud. Los estilos de vida son el factor determinante que tiene más incidencia en la salud. La biología humana como factor determinante de la salud contribuye a la mortalidad en un 2%. El principal problema ambiental del siglo XXI es: La falta de progreso. La contaminación y los problemas de salud que de ella se derivan. La falta de control sanitario. La educabilidad hace referencia: Al personalismo humanista. Al desarrollo de las capacidades y actitudes específicamente humanas. Ninguna de las anteriores. La mayoría de los problemas de salud del siglo XXI están relacionados con: El tabaquismo. La falta de ejercicio físico. Estilos de vida y el medio ambiente. La mayoría de las enfermedades crónicas: Comparten varios factores de riesgo. Son consecuencias de una alimentación inadecuada. Se deben a la inactividad física. . La autoestima ejerce una gran influencia positiva sobre la salud y calidad de vida en la persona, cuando: Pedimos a alguien que nos haga una descripción. La imagen que uno tiene de sí es positiva. Nuestro nivel de aspiración es excesivo. . La calidad de vida: Presenta un carácter multidimensional. Está relacionada con la salud física. Depende de los factores ambientales. . El sentido de salud positiva se considera un referente importante en: La autogestión de la propia salud. La autogestión de la salud colectiva. El sentido holístico de la salud. La verdad sobre uno mismo y su aceptación... Mejora la autoestima. Lleva al desánimo y pérdida de autoestima. Supone estar en serias desventajas. El desarrollo científico y tecnológico alcanzado en los últimos años: No ha conseguido hacer frente a las llamadas "enfermedades del progreso". Ha aumentado la expectativa y calidad de vida de todas las personas. Ha generado más pobreza y marginación. El descubrimiento de la penicilina por Fleming es propio de: El último tercio del siglo XVIII. Primera mitad del siglo XX. Comienzo del XIX. La lucha del hombre por la supervivencia: Es relativamente reciente. Es una constante de todos los tiempos y en todas las sociedades. Surge en el siglo V. Una nueva etapa en la salud pública nos aproxima a una nueva cultura de salud, que acoge al hombre en su totalidad, nos referimos a: a) Dimensión psicosocial. b) Dimensión sociocultural. c) a y b son correctas. La calidad de vida... Presenta un carácter multidimensional. Está relacionada con la salud física. Depende de los factores ambientales. . El sentido de salud positiva se considera un referente importante en... La autogestión de la propia salud. La autogestión de la salud colectiva. El sentido holístico de la salud. ¿Qué Conferencia Internacional establece las estrategias que en materia de salud de desarrollarán en todas las naciones? La Conferencia de Alma Ata. Conferencia de Ottawa. Conferencia de Adelaida. |
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