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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: PS. DE LA PERSONALIDAD. EXAMEN POR TEMAS 2012-2023
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Título del Test:
PS. DE LA PERSONALIDAD. EXAMEN POR TEMAS 2012-2023

Descripción:
TEMA 1.- INT. AL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD. UDS. DE ANÁLISIS (2)

Autor:
MJURB
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Fecha de Creación:
09/03/2024

Categoría: UNED

Número Preguntas: 34
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Temario:
El principal inconveniente de la psicología de la personalidad en sus comienzos fue: El peso que concedió a los procesos motivacionales La formulación de teorías integradoras El tipo de metodología utilizado entonces para dar respuesta a su carácter eminentemente funcional.
Un supuesto señalando que la personalidad es igual o equivalente a la conducta Es propio del modelo biologicista Sugiere que las personas son reactivas ante los factores externos que ponen en marcha y guían la conducta Denota la especificidad de la conducta, desde el momento en que la misma depende de los rasgos de personalidad.
La interacción entre los efectos principales (persona y situación) sobre la conducta: Se denomina recíproca o multidireccional Puede estudiarse mediante la técnica del análisis de varianza Recoge explícitamente cómo las consecuencias de la conducta afectan a las variables personales en una nueva situación.
Los rasgos más estables de la personalidad nos permiten: Describir y predecir la conducta Explicar por qué las personas se comportan como lo hacen Centrarnos en el nivel III de McAdams, relativo a la narración de la propia vida.
Las principales similitudes entre el modelo de los Cinco Grandes y el modelo HEXACO están en los rasgos: Extraversión, Neuroticismo y Apertura Responsabilidad, Afabilidad y Honestidad Extraversión, Apertura y Responsabilidad.
Si se establece que a partir del conocimiento de las variables personales se pueden hacer predicciones del comportamiento de las personas, estaríamos ante un modelo teórico: Claramente interaccionista Básicamente mecanicista Fundamentalmente internalista.
Según los planteamientos teóricos y la investigación más actualizada en Personalidad, podemos explicar la conducta A partir del conocimiento únicamente de los rasgos de personalidad Recurriendo, además de a características estables, a unidades dinámicas o procesuales Focalizando la atención básicamente en los determinantes anatomo-fisiológicos que generan las diferencias en la personalidad.
En el modelo integrador de McAdams y Pals (2006) el principio "el papel diferencial de la cultura" ejercería su influencia más profunda sobre: Las historias de vida Los rasgos disposicionales Qué clase de persona es alguien en particular.
Desde el planteamiento de Costa y McCrae (1994), las unidades básicas de la personalidad, consideradas como las fuentes últimas de explicación de la conducta, son: El autoconcepto y la biografía objetiva Las tendencias básicas y las influencias externas Las adaptaciones características y el autoconcepto.
Las principales diferencias entre el modelo de los Cinco Grandes Factores de personalidad y el modelo HEXACO se dan en los siguientes rasgos: Responsabilidad, Neuroticismo Y Humildad Honestidad, Neuroticismo y Afabilidad Apertura, Extraversión y Afabilidad.
Los problemas y aspectos abordados por la psicología de la personalidad en sus primeras décadas: derivaban, exclusivamente, de los presupuestos teóricos de los autores de la época respondían a las necesidades derivadas de los acontecimientos sociales y políticos buscaban leyes generales de funcionamiento aplicables a todos los individuos.
En modelo internalista: utiliza fundamentalmente metodología clínica y/o correlacional considera a la persona de forma “reactiva” apoya la especificidad de la conducta.
El modelo HEXACO comparte con el de los Cinco los siguientes factores: Extraversión, Afabilidad y Neuroticismo Extraversión, Apertura y Responsabilidad Afabilidad, Responsabilidad y Emocionalidad.
La interacción que analiza las continuas interrelaciones entre causas y efectos sería: unidireccional mecanicista recíproca o dinámica.
La posibilidad de cambio en la conducta individual, se explica mejor desde: las teorías estructurales de personalidad el análisis procesual y dinámico del funcionamiento psicológico el concepto de rasgo de personalidad.
Todos los planteamientos incluidos en el modelo internalista comparten: La importancia de los factores personales y la metodología experimental La consistencia de la conducta y la predicción de la conducta a partir de las variables personales El estudio del individuo total y el uso de metodología exclusivamente correlacional.
La interacción dinámica en el marco del modelo interaccionista considera: La interacción recíproca entre factores personales, situacionales y conducta La interacción entre los efectos principales (persona y situación) sobre la conducta Distingue claramente entre variables independientes y dependientes, cuyo papel no puede ser intercambiable.
Cuando nos referimos al uso científico del concepto de Personalidad Se resaltan las connotaciones de valor social de la persona a la que nos referimos Reconocemos que es un constructo inferido de la observación de la conducta Se incluye sólo la conducta manifiesta pero no la experiencia privada.
El modelo interaccionista: Utiliza de forma casi exclusiva metodología correlacional Da más peso al significado de la situación que a sus características físicas Considera la persona de forma reactiva pero intencional.
Los rasgos más estables de la personalidad nos permiten: Centrarnos en el nivel III de McAdams, relativo a la narración de la propia vida Explicar por qué las personas se comportan como lo hacen. Describir y predecir la conducta.
¿Cuál de los siguientes elementos sería correcto para definir la Personalidad?: Es una entidad en sí misma. Implica connotaciones de valor Abarca la totalidad de las manifestaciones conductuales (conducta manifiesta y experiencia privada).
En el modelo de McAdams, el nivel III indica: Quién o qué está intentando ser una persona Qué hace una persona y cómo lo hace. Las características de personalidad relativamente descontextualizadas.
El modelo situacionista: se centra en el análisis de variables personales de naturaleza cognitiva apoya la consistencia transituacional pero no la estabilidad temporal utiliza fundamentalmente metodología experimental.
La personalidad: es un constructo hipotético es una entidad real incluye la conducta manifiesta pero no la experiencia privada.
En la actualidad, el concepto de motivación o la dinámica en psicología de la personalidad se basa: en la reducción del impulso o drive en la búsqueda de rasgos estructurales estables presentes en todas las culturas En aproximaciones cognitivo-afectivas muy especializadas.
El modelo interaccionista: considera la persona de forma reactiva pero intencional da más peso al significado de la situación que a sus características físicas utiliza de forma casi exclusiva metodología correlacional.
En los comienzos de la psicología de la personalidad como disciplina, se diferenciaba del resto de la psicología por: estudiar al individuo total buscar leyes generales de funcionamiento aplicables a todos los individuos enfatizar el determinismo biológico sobre las influencias ambientales.
En el concepto de personalidad propuesto por Costa y McCrae (1994 ), la biografía objetiva constituye: cada acontecimiento significativo en la vida de cada uno el sentido del individuo de quién es él el conjunto de hábitos, actitudes y capacidades básicas del individuo.
En el planteamiento de Costa y McCrae ( 1994) las fuentes últimas de explicación de la conducta, y unidades básicas de la personalidad, serían: los sistemas psicofísicos las influencias externas y la biografía objetiva las tendencias básicas y las influencias externas.
El modelo internalista: considera que personalidad y conducta son términos equivalentes entiende que las variables personales permiten predecir la conducta utiliza, fundamentalmente, metodología multivariada en sus distintos planteamientos teóricos.
Si se establece que a partir del conocimiento de las variables personales se pueden hacer predicciones del comportamiento de las personas, estaríamos ante un modelo teórico: Claramente interaccionista. Básicamente mecanicista Fundamentalmente internalista.
Si la interacción entre factores personales (P) y situacionales (S) es significativa, ¿pueden P y/o S producir efectos significativos al mismo tiempo?: En ningún caso Sí Tan sólo P.
Para detectar la presencia de causación recíproca entre los distintos elementos de la ecuación conductual: Basta la observación de cualquier respuesta discreta Sólo se puede trabajar con situaciones creadas en laboratorio Es precisa la observación de secuencias comportamentales.
En el supuesto de que existiesen relaciones de causalidad recíproca entre los elementos de la ecuación conductual: Tendríamos evidencia del carácter esencialmente reactivo del organismo humano La conducta no sería simple efecto de las influencias personales y situacionales, tomadas individual y aisladamente El mayor peso explicativo recaería en la asociación correlacional persona-situación.
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