GRUPO 100. TEMA 3 DISCAPACIDAD
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Título del Test:![]() GRUPO 100. TEMA 3 DISCAPACIDAD Descripción: TEMA 3 DISCAPACIDAD Fecha de Creación: 2022/09/27 Categoría: UNED Número Preguntas: 11
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El orden de concreción, de más teórico a más práctico, es. Proyecto-Programa-Plan . Plan-Programa-Proyecto. Programa-Plan-Proyecto. El educador social ha de buscar... el desarrollo de la persona con discapacidad. la relación de la persona con discapacidad con los demás. ambas son ciertas. el educador social ha de buscar tanto el desarrollo de la persona con discapacidad como la relación de la persona con discapacidad con los demás. verdadero. falso. El término más adecuado a utilizar es el de personas discapacitadas. verdadero. falso. El educador social ha de buscar el desarrollo de la persona con discapacidad y la relación de la persona con discapacidad con los demás. verdadero. falso. El término más adecuado a utilizar es personas discapacitadas. verdadero. falso. El término más adecuado a utilizar es Personas con Discapacidad. verdadero. falso. El orden de concreción, de más teórico a más práctico, es: Plan-Programa-Proyecto. verdadero. falso. El educador social ha de buscar el desarrollo de la persona con discapacidad y también la relación de la persona con discapacidad con los demás. verdadero. falso. El término más adecuado a utilizar es... personas con discapacidad. personas discapacitadas. personas incapacitadas. El educador social ha de buscar. . . el desarrollo de la persona con discapacidad. la relación de la persona con discapacidad con los demás. ambas son ciertas. |