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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: 3ro. Secundaria Ciencias Naturales

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Título del Test: 3ro. Secundaria Ciencias Naturales Descripción: Selecciona Autor: Elianny OTROS TESTS DEL AUTOR Fecha de Creación: 19/09/2021 Categoría: Otros Número Preguntas: 115

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¿Qué es el método científico? A. El conjunto de pasos que se siguen en un proceso de medición. B. El patrón general de etapas que se sigue en una investigación científica. C. Las etapas por las que pasa un fenómeno natural. D. El proceso mediante el cual se le proporciona solución a un problema. ¿Cuáles son los elementos estructurales de la ciencia? A. Laboratorios, hipótesis, axiomas y científicos. B. Investigaciones, ciencias, experimentos y simulaciones. C. Leyes, principios, modelos y teorías. D. Magnitudes, unidades, mediciones e instrumentos. ¿Qué son las variables de una investigación? A. Son las unidades en que se expresan las magnitudes. B. Son los factores que intervienen en un fenómeno. C. Constituyen el conjunto de propiedades de la materia que la describe como tal. D. Son los errores que se comenten durante las mediciones en una investigación. E. Son los errores que se comenten durante las mediciones en una investigación científica. ¿Cuándo dos variables son directamente proporcionales? A. Cuando al aumentar una de ellas, la otra disminuye proporcionalmente. B. Cuando al aumentar una de ellas, la otra se mantiene constante. C. Cuando al aumentar una de ellas, la otra también aumenta proporcionalmente. D. Cuando al disminuir una de ellas, la otra se mantiene constantemente. ¿Cuándo dos variables son inversamente proporcionales? A. Cuando al aumentar una de ellas, la otra también aumenta proporcionalmente. B. Cuando al aumentar una de ellas, la otra se mantiene constante. C. Cuando al disminuir una de ellas, la otra se mantiene constante. D. Cuando al aumentar una de ellas, la otra disminuye proporcionalmente. ¿Qué es una magnitud? A. La unidad en la que se expresa una característica medible de la materia. B. La propiedad cualitativa de la materia. C. La propiedad de la materia que puede ser medida. D. La característica inmensurable de los fenómenos. ¿Qué es la unidad? El patrón de medida de una magnitud con el que se compara durante la medición. La propiedad mesurable de la materia. La expresión que se obtiene al combinar dos magnitudes. Las características abstractas de los fenómenos que ocurren en la naturaleza. ¿Cuáles son las magnitudes derivadas? A. Las que se utilizan para expresar las demás. B. Las que por su naturaleza son irrelevantes. C. Las que resultan de los cálculos matemáticos de las magnitudes fundamentales. D. Las que permanecen constantes durante un proceso. ¿A qué se llama medir? A. Calcular el valor de una magnitud por medio de la dependencia de esta con otras. B. Determinar por estimación una propiedad específica que caracteriza la materia. C. Observar los parámetros que diferencian un fenómeno de otro. D. Comparar un valor de una magnitud con otra cantidad de la misma que se ha elegido como unidad patrón. . ¿Cuáles son las medidas directas? A. Las que realizan comparando directamente la magnitud con un valor conocido. B. Las que efectuamos a partir de cálculos con otras magnitudes ya medidas. C. Es cuando hallamos valores aproximados sin el uso de algún instrumento. D. Las realizadas sin cometer errores. ¿Qué se entiende por superficie? A. La cantidad de espacio que ocupa un objeto. B. La cantidad de masa en una unidad de volumen. C. El periodo que transcurre entre dos hechos consecutivos. D. El límite de un objeto que lo separa o lo distingue del exterior. ¿Qué es el volumen? A. El espacio que ocupa un objeto. B. La cantidad de masa en una unidad de volumen. C. El periodo que transcurre entre dos hechos consecutivos. D. El límite de un objeto que lo separa o lo distingue del exterior. ¿Cuáles son las propiedades extensivas de los sistemas materiales? A. Las caracterizan las particularidades de los sistemas materiales. B. Las que no varían, aunque cambien la cantidad de materia presente. C. Las que permiten diferenciar los sistemas materiales. D. Las que varían según la cantidad de materia y no definen los sistemas materiales. Cuáles son las propiedades intensivas o específicas de los sistemas materiales? A. Las que reúnen los sistemas materiales sin distinción. B. Las que varían según la cantidad de materia que tengan. C. Las que no varían y permiten diferenciar los sistemas materiales. D. Las que permiten identificar los sistemas materiales. ¿Cómo se definen las propiedades físicas? A. Son las características que se observan y se miden sin que cambie la composición del sistema. B. Son solo las características mesurables. C. Son las características que se observan solo cuando la composición de una sustancia cambia. D. Son las características que no son cuantificables. ¿Qué son las propiedades químicas? A. Las características que se observan y se miden sin que cambien la composición del sistema. B. Las características mesurables. C. Las características que no son cuantificables. D. Las características que se observan solo cuando la composición de una sustancia cambia. La ley de Boyle-Mariotte plantea que para una masa determinada de gas a temperatura constante... A. El volumen del gas es directamente proporcional a su presión. B. Mientras la presión del gas aumenta el volumen permanece constante. C. Si el volumen disminuye la presión del gas permanece constante. D. El volumen del gas es inversamente proporcional a su presión. La segunda ley de Charles y Gay-Lussac plantea que un gas a volumen constante... A. Si se aumenta la temperatura, la presión permanece constante. B. La presión es directamente proporcional a la temperatura. C. Si se aumenta la presión, la temperatura permanece constante. D. La presión es inversamente proporcional a la temperatura. ¿Cómo influye la temperatura en el movimiento de las partículas que forman los cuerpos? A. A mayor temperatura, menor rapidez. B. La rapidez de las partículas no depende de la temperatura. C. A mayor temperatura, mayor es la rapidez. D. Si aumenta la temperatura, las partículas se detienen. Los sólidos se caracterizan porque... A. Tienen forma propia pero su volumen no es constante. B. Presentan volumen constante pero no tienen forma propia. C. No tienen forma propia ni volumen constante. D. Tienen volumen constante y forma definida. Los líquidos se caracterizan porque... A. Tienen forma propia pero su volumen no es constante. B. Presenta volumen constante pero no tienen forma propia. C. No tienen forma propia ni volumen constante. D. Tienen volumen constante y forma definida. Los gases se caracterizan porque... A. Tienen forma propia pero su volumen no es constante. B. Presentan volumen constante pero no tienen forma propia. C. No tienen forma propia ni volumen constante. D. Tienen volumen constante y forma propia definida. ¿Cuál es el cambio de estado que experimenta la materia en el proceso de fusión? A. De estado sólido a estado líquido. B. De estado sólido a estado gaseoso. C. De estado líquido a estado sólido. D. De estado gaseoso a estado líquido. Qué representa el número atómico de un elemento? La cantidad de neutrones que tiene un átomo de ese elemento. El total de neutrones y electrones que tiene un átomo de ese elemento. La cantidad de protones presentes en el núcleo atómico. La magnitud de carga eléctrica del átomo. ¿Qué expresa el número másico de un elemento? A. La cantidad de neutrones que tiene un átomo de ese elemento. B. El total de neutrones y electrones que tiene un átomo de ese elemento. C. La cantidad de protones y electrones presentes en un átomo. D. La cantidad de protones y neutrones presentes en un átomo. ¿Qué indica la masa atómica de un elemento? A. La cantidad de protones presentes en un átomo. B. La suma de las masas de los protones y los neutrones de un átomo. C. La magnitud de carga eléctrica del átomo. D. El total de neutrones y electrones que tiene un átomo de ese elemento. ¿Qué son los isótopos? A. Los átomos con igual número de protones, pero cantidades diferentes de neutrones. B. Los átomos del mismo elemento, pero que tienen cantidades diferentes de electrones. C. Los átomos de la misma especie, pero con cantidades de protones diferentes. D. Los átomos con igual número de neutrones. ¿Bajo qué criterio están ordenados los elementos en la tabla periódica actual? A. El radio atómico. B. La masa atómica. C. La electronegatividad. D. El número atómico. ¿Cómo se comporta el número atómico en la tabla periódica de los elementos? A. Aumenta de uno en uno de los periodos de izquierda a derecha. B. Disminuye en los grupos de arriba hacia abajo. C. Se mantiene constante en los periodos y aumenta en los grupos. D. Disminuye de uno en uno en los periodos de izquierda a derecha. ¿Qué es el radio atómico? A. La mitad de la distancia entre dos núcleos de un mismo elemento unidos entre sí. B. La longitud del primer orbital. C. La distancia medida desde el núcleo hasta el electrón del último orbital. D. El valor que cuantifica la carga eléctrica del núcleo atómico. ¿Qué es la electronegatividad? A. La mitad de las distancias entre dos núcleos de un mismo elemento unidos entre sí. B. El valor que cuantifica la carga eléctrica del núcleo atómico. C. La capacidad que tienen los átomos de atraer un electrón en un enlace. D. La energía mínima necesaria para separar un electrón de valencia de un átomo. ¿Cómo se comporta la electronegatividad en la tabla periódica de los elementos? A. En un grupo aumenta de derecha a izquierda y en un periodo aumenta hacia abajo. B. En un grupo se mantiene constante y en un periodo aumenta hacia la derecha. C. En un periodo disminuye de derecha a izquierda y en un grupo aumenta hacia abajo. D. En un periodo aumenta de izquierda a derecha y en un grupo aumenta de abajo hacia arriba. ¿Cómo se comporta la energía de ionización en la tabla periódica? A. En un grupo aumenta de derecha a izquierda y en un periodo aumenta hacia abajo. B. En un grupo se mantiene constante y en un periodo aumenta hacia la derecha. C. En un periodo disminuye de derecha a izquierda y en un grupo aumenta hacia abajo. D. En un periodo aumenta de izquierda a derecha y en un grupo aumenta de abajo hacia arriba. ¿Qué partículas son las que intervienen en el enlace químico? A. Los protones que se encuentran en el núcleo del átomo. B. Los electrones del último nivel de energía. C. Los neutrones. D. Los neutrinos y los bosones. ¿Qué es la valencia? A. El número que indica la capacidad de combinación de un átomo para formar un enlace. B. El número que indica los electrones que participan cuando un átomo forma un compuesto. C. La cantidad de protones que se encuentran en el núcleo de los átomos de un compuesto. D. El número de neutrones que participan cuando un átomo forma un compuesto. ¿En qué consiste el número de oxidación? A. En la cantidad de protones que se encuentran en el núcleo de los átomos de un compuesto. B. En el número que indica la capacidad de combinación de un átomo para formar un enlace. C. En el número de neutrones que participan cuando un átomo forma un compuesto. D. En el número con signo que indica la cantidad de electrones que participan cuando un átomo forma un compuesto. ¿A qué llamamos enlace iónico? A. A la atracción gravitacional de los núcleos atómicos. B. A la interacción entre cationes y aniones que se mantienen unidos por fuerzas electrostáticas. C. A la captura de electrones de valencia para completar un octeto. D. A la atracción de los iones positivos de un metal con los electrones de la nube electrónica. ¿Cuándo se manifiesta el enlace covalente? A. Cuando ocurre la atracción gravitacional de los núcleos atómicos. B. Cuando cationes y aniones interactúan y se mantienen unidos por fuerzas electroestáticas. C. Cuando se capturan los electrones de valencia para completar un octeto. D. Cuando se atraen los iones positivos de un metal con los electrones de la nube electrónica. ¿Cómo ocurre el enlace metálico? A. Se atraen los iones positivos de un metal con los electrones de la nube electrónica. B. Cationes y aniones interactúan y se mantienen unidos por fuerzas electrostáticas. C. Por medio de las fuerzas gravitacionales que surgen en el núcleo atómico. D. Cuando se capturan los electrones de valencia para completar un octeto. ¿Qué son los óxidos? A. Compuestos binarios que resultan de la combinación del oxígeno con cualquier otro elemento. B. Compuestos ternarios formados por la combinación de los óxidos metálicos con el agua. C. Compuestos ternarios constituidos por hidrógeno, un no metal y oxígeno. D. Compuestos cristalinos que resultan de la combinación de un hidróxido con un ácido. ¿Qué son los hidruros? A. Compuestos binarios formados por la combinación de hidrógeno con otro elemento que puede ser metal o no metal. B. Compuestos ternarios formados por la combinación de los óxidos metálicos con el agua. C. Compuestos ternarios constituidos por hidrógeno, un no metal y oxígeno. D. Compuestos cristalinos que resultan de la combinación de un hidróxido con un ácido. ¿Qué son las sales? A. Compuestos ternarios formados por la combinación de todos los óxidos metálicos con el agua. B. Compuestos ternarios constituidos por hidrógeno, un no metal y oxígeno. C. Compuestos cristalinos y sólidos producto de la combinación de un hidróxido con un ácido. D. Compuestos binarios formados por la combinación de hidrógeno con otro elemento que puede ser metal o no metal. Qué son los ácidos? A. Compuestos ternarios formados por la combinación de todos los óxidos metálicos con el agua. B. Compuestos ternarios constituidos por hidrógeno, un no metal y oxígeno. C. Compuestos cristalinos que resultan de la combinación de un hidróxido con un ácido. D. Compuestos que tienen como grupo funcional el ion hidrógeno H+. ¿A qué llamamos masa atómica relativa? A. Al resultado de la suma de la masa de los protones y electrones de un elemento. B. A la suma promedio de los isótopos naturales que presenta un elemento. C. A la suma de masas de neutrones y electrones de un elemento. D. A la masa de los protones de un átomo. ¿Qué es la masa molecular relativa? A. La suma de la masa de todos los protones de los átomos de una molécula. B. La masa resultante de los electrones de los átomos de una molécula. C. La cantidad de átomo que tiene una molécula. D. La masa de una molécula con relación al átomo de carbono-12. ¿Cuál de las ecuaciones se encuentra correctamente balanceada? 2AgNO3(ac) + 2CaCl2(ac) → 2AgCl(s) + 2Ca(NO3)2(ac) 2AgNO3(ac) + CaCl2(ac) → 2AgCl(s) + Ca(NO3)2(ac) A. Ambas están correctamente balanceadas. B. La primera ecuación. C. La segunda ecuación. D. Ninguna está correctamente balanceada. ¿Cuáles son las clases de reacciones químicas? A. Reacciones energéticas y no energéticas. B. Reacciones de síntesis, de descomposición y de sustitución. C. Reacciones activas, pasivas e inertes. D. Reacciones de fusión, de fisión y combinadas. La reacción Cl2 + H2 → HCl es de... A. Sustitución simple. B. Descomposición. C. Síntesis o combinación. D. Doble sustitución. La reacción AgNO3 + Cu → Cu(NO3)2 + Ag es de... A. Descomposición. B. Sustitución doble. C. Síntesis o combinación. D. Sustitución simple. La ecuación H2O(l) → H2)g) + O2(g) representa una reacción de... Descomposición. Sustitución. Síntesis. Doble sustitución. La reacción HCl +NaOH → NaCl + H2O es de... A. Sustitución. B. Síntesis. C. Doble sustitución. D. Descomposición. ¿Qué factores influyen en la velocidad de una reacción? A. La masa de los reactantes y la humedad. B. La temperatura, la concentración y la superficie de contacto. C. La presión, la densidad de los reactantes y el volumen de la solución. D. El olor de las sustancias involucradas, la intensidad luminosa y la presencia de ácidos. Las reacciones en las que se absorbe energía se llaman... A. Reacciones de combustión. B. Reacciones exotérmicas. C. Reacciones de fusión. D. Reacciones endotérmicas. Las reacciones exotérmicas son aquellas en las que... A. Se desprende energía en forma de calor o luz. B. Se absorbe energía. C. Se obtiene como resultado metales y no metales. D. Son emitidas partículas elementales. La electrólisis es... A. La descomposición de una sustancia por acción de la corriente eléctrica. B. La reacción química donde se absorbe energía térmica. C. La reacción redox espontánea en la que se genera electricidad. D. La combinación de elementos donde se desprende energía en forma de calor. ¿A qué se denomina trayectoria del movimiento? A. Es la distancia recorrida por el móvil. B. Es el camino o línea imaginaria que sigue el móvil en su desplazamiento. C. Es el cambio en la posición del móvil entre dos instantes determinados. D. Es la distancia medida desde la posición inicial hasta la posición final. ¿Qué es el desplazamiento? A. Es el lugar donde se encuentra el móvil, determinado por la distancia al origen. B. Es el instante en que el móvil está en una posición determinada. C. Es el camino o línea imaginaria que sigue el móvil en su movimiento. D. Es el cambio en la posición del móvil entre dos instantes determinados. ¿Qué es un recorrido? A. Es la distancia recorrida por el móvil. B. Es el lugar donde se encuentra el móvil, determinado por la distancia al origen. C. Es el instante en que el móvil está en una posición determinada. D. Es el camino o línea imaginaria que sigue el móvil en su desplazamiento. ¿En qué unidades se expresa la velocidad? A. m/s2 y km/h2 B. s/Co C. m/s y km/h D. N/m y din/cm. ¿En qué unidades se expresa la aceleración? A. J/s y kJ/s B. N/m y din/cm C. K/s D. m/s2. ¿Qué es la aceleración? A. Se refiere a la distancia total que recorre un cuerpo en una unidad de tiempo. B. Es el cambio de velocidad en una unidad de tiempo. C. Está relacionada con el tiempo empleado en realizar un trabajo determinado. D. Es la diferencia entre la velocidad inicial y final de un cuerpo. El movimiento rectilíneo uniforme se caracteriza por... A. Su aceleración es constante. B. Su velocidad aumenta en el tiempo. C. La aceleración es cero. D. El valor de la aceleración varía en el tiempo. El movimiento rectilíneo uniformemente variado se caracteriza por... A. Su velocidad permanece constante. B. Recorre la misma distancia en iguales intervalos de tiempo. C. La aceleración varia uniformemente en el tiempo. D. La aceleración permanece constante. ¿Qué es la caída libre? A. Movimiento que tiene un cuerpo sometido únicamente a la aceleración de la gravedad. B. Movimiento en el que la velocidad permanece constantemente. C. Movimiento donde la velocidad es cero. La primera ley de Newton enuncia que... A. La aceleración de todo cuerpo es directamente proporcional a la fuerza que actúa sobre él e inversamente proporcional a su masa. B. Todo cuerpo permanece en estado de reposo o de movimiento rectilíneo uniforme siempre que no actúe ninguna fuerza sobre él. C. Para cada fuerza o acción aplicada sobre un cuerpo, hay otra fuerza o reacción de igual intensidad y sentido opuesto. La ecuación que relaciona el trabajo mecánico (W) que realiza una fuerza (F) es: A. W = F/d B. W = d/W C. W = F • d D. D = W • F. La expresión matemática de la energía potencial gravitatoria es: A. Ep = mW B. Ep = Wd2 C. Ep = mgh D. Ep = mv2 /2. ¿Cuál es la unidad en la que se expresa el trabajo mecánico? A. Newton B. Kilogramos/metros C. Metros/newton D. Julio. ¿Qué trabajo realiza una fuerza de 150 newtons que hace que un cuerpo se desplace 12 metros en la misma dirección y sentido de dicha fuerza? A. El trabajo es igual a 12.5 julios. B. El trabajo es igual a 1,800 julios. C. El trabajo es igual a 0.08 julios. D. El trabajo es igual a 1,800 watts. Define qué es la potencia. A. Es la rapidez con que una fuerza realiza un trabajo. B. Es el tiempo que demora un cuerpo en cambiar de posición. C. Se refiere al trabajo que se realiza al recorrer un metro. D. Está relacionado con la fuerza a emplear en la realización de un determinado trabajo. La fórmula que relaciona la potencia (P) con el trabajo mecánico (W) que realiza una fuerza es: A. P = W2T B. W = P/T C. P = T/W D. P = W/T. ¿Cuál es la unidad en la que se expresa la potencia? A. Julio (J) B. Voltio (V) C. Watt (W) D. Newton (N. Una fuerza de 780 N hace que un cuerpo se desplace 3.4 metros en la dirección de aplicación de dicha fuerza en un tiempo de 18 segundos. ¿Qué potencia desarrolló dicha fuerza? A. El valor de la potencia desarrollada es de 147.3 W. B. La potencia resultante es de 152 W. C. Se desarrolló una potencia de 147.3 J. D. La potencia fue de 98 W. ¿Cómo se expresa matemáticamente la energía cinética? A. Ec = W B. Ec = Wd2 C. Ec = mgh D. Ec = mv2/2. ¿Cómo se define la energía potencial gravitatoria? A. Es la energía asociada a la altura y a la fuerza de gravedad. B. Es la energía asociada a la velocidad de los cuerpos en movimientos. C. Es la energía que depende de la deformación de los cuerpos y la magnitud de esta. D. Es la energía relacionada al movimiento caótico de las partículas que componen los cuerpos. La energía que está relacionada con la capacidad de los cuerpos que se deforman y recuperan es... A. La energía potencial. B. La energía cinética. C. La energía potencial eléctrica. D. La energía potencial elástica. ¿Qué caracteriza a los choques elásticos? A. Después de ocurrido el choque, los cuerpos permanecen unidos. B. Se desprenden grandes cantidades de energía en forma de calor. C. Los cuerpos quedan en reposo. D. Se conserva la energía cinética del sistema. Una esfera de 2 kilogramos se mueve por una superficie con una velocidad de 7 m/s y choca con otra esfera de 1.5 kilogramos que estaba en reposo. Si después del choque, que fue elástico, la primera esfera sale con una velocidad de 5 m/s. ¿Cuál será la velocidad de la segunda esfera? A. v = 14 m/s B. v = 2.67 m/s C. v = 0.18 m/s D. v = 6 m/s. ¿Qué es la hidrostática? A. Es la parte de la física que estudia los fluidos en movimiento. B. Es la rama de la física que estudia el equilibrio de los cuerpos rígidos. C. Es la parte de la física que estudia el equilibrio de los fluidos. D. Es la disciplina dentro de la física que estudia las cargas eléctricas en reposo. ¿Cómo se define la presión? A. Es la magnitud que expresa el cociente de la masa entre el tiempo. B. Es la magnitud caracterizada por el cociente de la masa entre el área. C. Es la magnitud que caracteriza el producto de la fuerza por el área. D. Es el escalar que cuantifica la fuerza que actúa perpendicularmente en una unidad de área. ¿En qué unidades se expresa la presión? A. En N/m2 B. En N/m C. En kg/m2 D. En N/s2. ¿Cuál es la presión que ejerce un cuerpo de 350 kg en el suelo si su área de apoyo es un rectángulo de 35 cm por 48 cm? A. P = 2,0417 N/m B. P = 2,0417 kg/m2 C. P = 20,901 N/m2 D. P = 20,417 N/m2. ¿Qué es la presión hidrostática? A. Se refiere al peso de la columna de aire en un punto determinado de la tierra. B. Es la presión de un fluido sobre el fondo y las paredes del recipiente que lo contiene. C. Es la velocidad a la que se mueven las masas de aire. . ¿Qué es la presión atmosférica? A. El peso que el aire ejerce sobre la superficie terrestre. B. La velocidad a la que se mueven las masas de aire. C. Está relacionada con la presión de un gas encerrado en un volumen determinado. D. El movimiento de masas de aire en las capas superiores de la atmósfera. Expresa 74 grados centígrados en grados Kelvin. A. Tk = 148 K B. Tk = 347 K C. Tk = 37 K D. Tk = 100 K. ¿Qué es el calor específico? A. Energía térmica necesaria para elevar 1º C la temperatura a 1 gramo de una sustancia. B. Cantidad de calor que absorbe 1 gramo de una sustancia. C. Energía necesaria para que una sustancia cambie del estado sólido al líquido. D. Ninguna de las anteriores. ¿Qué cantidad de calor debe ser suministrada a 800 gramos de agua para variar su temperatura de 40º C a 78º C? A. Q = 30.34 kcal B. Q = 30.34 cal C. Q = 120 kcal D. Q = 300 cal. Son formas de transferencia de calor. A. Difusión, absorción y dispersión. B. Efusión, inyección y transmisión. C. Inmersión, vibración e inducción. D. Radiación, conducción y convección. Una de las leyes fundamentales de los gases es la ley de Boyle, que plantea lo siguiente: A. A temperatura constante, la presión es directamente proporcional al volumen. B. A presión constante, la temperatura es directamente proporcional al volumen. C. A temperatura constante, el volumen de un gas es inversamente proporcional a la presión. D. A volumen constante, la presión de un gas es directamente proporcional a la temperatura. El enunciado que dice: "A presión constante, el volumen de un gas es directamente proporcional a la temperatura absoluta", constitue la... A. Ley de Boyle. B. Ley de Charles. C. Ley de Gay-Lussac. D. Ley de los gases ideales. El enunciado que plantea que, si el volumen de una muestra de gas permanece constante, la presión absoluta de dicho gas es directamente proporcional a su temperatura absoluta, constituye la... A. Ley de Boyle. B. Ley de los gases ideales. C. Ley de Charles. D. Ley de Gay-Lussac. Qué es una onda? A. La variación continua de un campo energético. B. El desplazamiento de un cuerpo en forma discontinua a través de una superficie plana. C. La oscilación en la que se transporta grandes masas de materiales. D. La vibración que se propaga en un medio material o en el vacío, transportando la energía que la originó, pero no la masa del medio. ¿Cuáles son los elementos de una onda? A. Amplitud, período, frecuencia y longitud de onda. B. Velocidad, impacto y presión. C. Volumen, impacto y presión. D. Superficie, dirección y sentido. El tiempo medido en segundos que tarda una onda en recorrer una longitud de onda recibe el nombre de... A. Frecuencia. B. Longitud de onda. C. Período. D. Amplitud de onda. ¿Qué es la amplitud de onda? A. Tiempo que tarda una onda en recorrer una longitud de onda. B. Máximo desplazamiento de las ondas respecto de su posición de equilibrio. C. Número de ondas completas que se propagan en una unidad de tiempo. D. Distancia que recorre la onda en un período. ¿Qué es la frecuencia? A. Número de ondas completas que se propagan en una unidad de tiempo. B. Distancia recorrida por la onda en un período. C. Tiempo que tarde una onda en recorrer una longitud de onda. D. Distancia que recorre una onda en una unidad de tiempo. Las ondas en las que las partículas vibran en la misma dirección en que se propaga dicha onda son... A. Ondas longitudinales. B. Ondas electromagnéticas. C. Ondas mecánicas. D. Ondas transversales. ¿Cómo se clasifican las ondas según la dirección en que vibran? A. Ondas transversales y ondas longitudinales. B. Ondas mecánicas y ondas electromagnéticas. C. Ondas primarias y ondas secundarias. D. Ondas dinámicas y ondas estáticas. Son las ondas en las que las partículas del medio vibran perpendicularmente a la dirección de propagación de la onda. A. Ondas longitudinales. B. Ondas electromagnéticas. C. Ondas mecánicas. D. Ondas transversales. ¿Cómo se clasifican las ondas según el medio de propagación? A. Ondas transversales y ondas longitudinales. B. Ondas mecánicas y ondas electromagnéticas. C. Ondas primarias y ondas secundarias. D. Ondas dinámicas y ondas estáticas. ¿Cuáles son las ondas mecánicas? A. Las que se propagan en el vacío. B. Las que se originan al variar la intensidad de un campo eléctrico. C. Las que requieren de un medio material para su propagación. D. Las que se manifiestan a nivel subatómico, específicamente en los quarks. ¿Cómo se clasifican los materiales según su comportamiento cuando son iluminados? A. Transparente, opaco y translúcido. B. Resonante, brilloso y luminoso. C. Absorbentes, destellantes y fosforescentes. D. Reflectante, refractor y luminiscent. ¿En qué consiste el fenómeno de la reflexión? A. Es la desviación que experimenta un rayo de luz al pasar de un medio a otro. B. Es el cambio de dirección que experimenta un rayo de luz al incidir en una superficie. C. Es la descomposición de un rayo de luz en los siete colores básicos. D. Es la superposición de dos rayos de luz con longitudes de onda similares. ¿Qué nombre recibe el fenómeno que se produce cuando las ondas sonoras chocan con una superficie dura y son reflejadas hacia el foco emisor? A. Resonancia. B. Reflexión. C. Refracción. D. Eco. ¿Cuál de las siguientes expresiones se corresponde a la primera ley de la reflexión? A. El ángulo del rayo incidente es mayor que el ángulo del rayo reflejado. B. El ángulo del rayo incidente es menor que el ángulo del rayo reflejado. C. El ángulo del rayo incidente es igual al ángulo del rayo refractado. D. El ángulo del rayo incidente es igual al ángulo del rayo reflejado. ¿Qué estudia la electrostática? A. El equilibrio de los cuerpos en un campo eléctrico. B. La carga eléctrica en reposo. C. El movimiento de las cargas eléctricas. D. Los fenómenos electromagnéticos. Una esfera tiene una carga eléctrica de -20 C. ¿Qué tendrá que suceder para que esté eléctricamente neutra? A. Tiene que ganar 20 electrones. B. Debe perder 1.25 • 1020 electrones. C. Tiene que ganar 1.25 • 1020 electrones. D. Debe perder 20 electrones. Los materiales cuyos electrones se encuentran firmemente ligados a sus respectivos núcleos atómicos y no se mueven por el material. A. Aislantes. B. Semiconductores. C. Superconductores. D. Conductores. ¿Qué es la corriente eléctrica? A. Se describe como el movimiento ordenado de átomos a través de un conductor. B. Es el movimiento ordenado de electrones a través de un conductor. C. Es el movimiento ordenado de protones a través de un conductor. D. Se refiere a la carga eléctrica acumulada por un material. La unidad en que se expresa la diferencia potencial o tensión eléctrica es... A. Amperio (A) B. Ohmio (Ω) C. Vatio (W) D. Voltio (V). ¿Qué instrumento mide la tensión eléctrica? A. Amperímetro. B. Galvanómetro. C. Voltímetro. ¿Qué es la intensidad de la corriente eléctrica? A. Es la cantidad de carga que pasa por un conductor en la unidad de tiempo. B. Magnitud que caracteriza la oposición al paso de la corriente eléctrica. C. Se refiere a la diferencia de carga eléctrica entre los extremos de un conductor. D. Magnitud que cuantifica la facilidad con que una carga eléctrica se mueve por un conductor. ¿Cuál es el instrumento que se utiliza para medir la intensidad de la corriente eléctrica? A. Voltímetro B. Potenciómetro C. Amperímetro D. Cronometro. ¿Cómo se define la resistencia eléctrica? A. Se refiere a la diferencia de carga eléctrica entre los extremos de un conductor. B. Cantidad de carga eléctrica que pasa por un conductor en una unidad de tiempo. C. Facilidad con que una carga eléctrica se mueve por un conductor. D. Magnitud que caracteriza la oposición que ofrecen los materiales al paso de la corriente eléctrica. ¿En qué unidades se expresa la resistencia eléctrica? A. En amperios (A) B. En ohmios (Ω) C. En vatios (W) D. En voltios (V).

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