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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: ARTES EXPRESIVAS MUSICALES Y PLÁSTICAS

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Título del Test: ARTES EXPRESIVAS MUSICALES Y PLÁSTICAS Descripción: prueba de artes musicales y expresivas Autor: estudiantes universitarios OTROS TESTS DEL AUTOR Fecha de Creación: 04/11/2024 Categoría: Universidad Número Preguntas: 90

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¿Cuál de los siguientes factores NO se menciona como parte del desarrollo de la creatividad? Flexibilidad Fluidez Competitividad Originalidad. ¿Cuál es una de las principales funciones de la expresión artística en los niños? Imponer reglas rígidas en la creación. Potenciar capacidades creativas y expresivas. Restringir su creatividad. ¿Cuál es el principal soporte de la acuarela? Metal cuero Madera papel. Selecciona 4 opciones correctas Los proyectos permiten: Facilitan las tareas de indagación y exploración. Limitar la creatividad de los estudiantes. Desarrollar actividades de aprendizaje interdisciplinares organizadas en torno a un tema Logra sensibilización a través de la apreciación, valoración y respeto por las ideas propias y ajenas. Mejoran la convivencia y la empatía entre el alumnado. ¿Cuál es una de las características principales de la acuarela? Dificultad para corregir errores Aplicación de múltiples capas de pintura opaca Opacidad de los colores Uso exclusivo de acrílicos. ¿Qué recurso es fundamental para potenciar la creatividad y la expresión en la enseñanza de las Artes Visuales? La limitación de la imaginación El uso de imágenes y materiales visuales La repetición de técnicas La exclusividad de los métodos tradicionales. ¿Qué se entiende por creatividad? Seguir siempre un camino preestablecido La capacidad de memorizar información Un enfoque rígido y estructurado Un espíritu emprendedor que rompe el molde y está abierto a la experiencia. ¿Qué aspecto emocional se cultiva al desarrollar la sensibilidad? La indiferencia La agresividad La competitividad La compasión y la ternura. Selecciona la respuesta correcta. En el desarrollo hasta los 15-18 meses se producen hechos fundamentales como: Aparición del lenguaje, donde el bebé puede pedir y nombrar cosas, al igual que puede desplazarse por el entorno que le rodea de forma autónoma, sin depender de un adulto. Estas normas están representadas por las primeras prohibiciones de los padres ante el aumento de habilidades motoras del niño. En esta etapa cada vez quiere hacer más cosas solo, y cada vez que lo consigue es un refuerzo para su autonomía. Se refugia en su grupo de amigos y se rebela contra los valores del mundo adulto. Relacionar los factores de la creatividad con su definición síntesis análisis . Relacionar los factores de la creatividad con su definición. Fluidez asociativa Fluidez de expresión Fluidez figurativa Fluidez ideacional: . Relacionar las etapas en la evolución gráfica con su definición Etapa pseudonaturalista Etapa pre esquemática Etapa del garabateo Etapa del realismo . Relacionar los factores de la creatividad con sus definiciones: Flexibilidad de adaptación Flexibilidad espontánea . Relacionar los factores de la creatividad con su definición Originalidad Elaboración . cuál es una de las principales consideraciones al hacer la transición de la familia a la escuela para los niños? Ignorar sus emociones Cuidar la transición para evitar frustraciones Hacer la transición lo más abrupta posible Centrar la atención solo en el aspecto social. ¿Cuál es uno de los principales beneficios de estimular a los niños y niñas en sus primeras etapas de desarrollo? Limitar su creatividad Aumentar la competencia entre ellos Fomentar la independencia y la creatividad Enfocarse únicamente en lo académico. ¿Qué papel juega el contexto familiar en el desarrollo de los niños en edades tempranas? Es irrelevante para su crecimiento Limita sus interacciones sociales Proporciona un ambiente único y de satisfacción de necesidades inmediatas Solo se enfoca en el desarrollo motor. Por qué es importante desarrollar la creatividad en los niños y niñas? Para evitar la experimentación y la exploración Para enfrentar realidades y encontrar soluciones a problemas cotidianos Para que se adapten a un solo tipo de solución Para aumentar la presión académica. ¿Cómo contribuye la creatividad a las relaciones interpersonales? Cierra las puertas a la colaboración Fomenta la empatía y la comunicación. Genera conflictos constantes. Aumenta la competencia entre individuos. ¿Cuál es una de las funciones principales del desarrollo de la capacidad creativa? Limitar la autoexpresión. Rechazar nuevas ideas. Fomentar la conformidad. Facilitar la resolución de problemas . ¿Qué aspecto emocional se cultiva al desarrollar la sensibilidad? La competitividad La agresividad La compasión y la ternura La indiferencia. ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor una de las funciones del desarrollo de la sensibilidad? Focalizarse solo en el arte sin considerar emociones. Percibir sensaciones y generar respuestas adecuadas. Evitar cualquier tipo de conexión emocional. Ignorar las emociones de los demás. Según (Knobel, 1964) el desarrollo se compone por: El crecimiento, la maduración y sus logros. El crecimiento, la maduración y su independencia. El crecimiento, la maduración y su dependencia. El crecimiento, la maduración y el aprendizaje. ¿Qué es el desarrollo madurativo? Es un conjunto de cambios que se dan a lo largo del ciclo evolutivo e incluye variaciones sistemáticas y temporales en el niño. Es un conjunto de cambios que permite pasar de un estado de mayor capacidad a uno de menor capacidad. Le permitirá alcanzar la independencia psicológica y afectiva de los padres. El desarrollo es un proceso que dura solo una etapa de la vida. ¿Qué es el desarrollo? Limitación para la adquisición de autonomía, la creatividad, la creciente capacidad de resolución de problemas o los procesos mentales. Permite pasar de un estado de mayor capacidad a uno de menor capacidad. El desarrollo es un proceso que dura solo una etapa de la vida. Es un proceso que dura toda la vida y que está en constante interacción con el entorno en el que la persona está inmersa y con los aprendizajes que va realizando. ¿Cuál A) Estabilidad emocional total B) Desarrollo de caracteres sexuales secundarios C) Mayor dependencia de los padres D) Inhibición del crecimiento físicode los siguientes cambios es característico durante la etapa de los 11 a los 18 años? Inhibición del crecimiento físico. Mayor dependencia de los padres. Estabilidad emocional total. Desarrollo de caracteres sexuales primarios y secundarios. ¿Cuál es una de las características más importantes de la etapa de socialización en la niñez (de 6 a 10 años)? La formación de relaciones sociales. El desarrollo físico acelerado. La independencia total de los padres Limitación en la competencia académica. ¿Qué permite el desarrollo psicoafectivo? Permite pasar de un estado de mayor capacidad a uno de menor capacidad. Permite alcanzar la independencia psicológica y afectiva de los padres y conseguir una identidad propia al final de la adolescencia. Es un proceso que dura solo una etapa de la vida Limitación para la adquisición de autonomía, la creatividad, la creciente capacidad de resolución de problemas o los procesos mentales. ¿Qué significa la "crisis de identidad" en la adolescencia? El adolescente se siente satisfecho con su lugar en el mundo. El adolescente comienza a cuestionar su identidad, valores y ya no les sastiface todo como antes. La búsqueda de la identidad se vuelve irrelevante. La identidad se forma sin necesidad de relaciones sociales. La Educación Cultural y Artística se define como: Un área que no está vinculada a aprendizajes de otras áreas. Un área que limita los requisitos de un profesor culturalmente informado en lo histórico y teórico. Un área de contenido actualizado y vital, integradora desde el punto de vista de las distintas manifestaciones artísticas: “música, cine, artes visuales, teatro, danza, fotografía, gastronomía, lengua, creencias y artesanías. Un área pendiente de las capacidades y los saberes que los estudiantes adquieren fuera de la escuela y aportan en el momento de su escolarización. . Selecciona 4 opciones correctas El currículo define la Educación Cultural y Artística como un área: Caracterizada como asignatura de construcción cívica. Facilitadora de espacios para la expresión, la creatividad y el desarrollo emocional. Centrada en la vida cultural y artística contemporánea. Vinculada a aprendizajes de otras áreas, a las que puede contribuir a través del diseño y desarrollo de proyectos específicos. Basada en el trabajo por proyectos que integran distintos aspectos y disciplinas de las artes y la cultura (música, cine, artes visuales, teatro, danza, fotografía, gastronomía, lengua, creencias, artesanía, etc.). Selecciona la respuesta correcta: Según (Abada, 2017) el área de Educación Cultural y Artística se entiende como: Un espacio que promueve el conocimiento y la participación en la cultura y el arte contemporáneo. Una imitación, el artista copia lo que percibe que a la vez es una imitación de la forma verdadera. La forma en la cual el ser humano desde su etapa adulta descubre las diferentes características entorno a su forma de convivencia con la sociedad. Una expresión sensible de la condición humana. ¿Cuál es una de las contribuciones de la educación plástica? Centrarse únicamente en las técnicas de dibujo Ignorar las diferentes culturas Reducir la expresión creativa Desarrollar una mayor comprensión cultural y artística. ¿Cómo se describe el impacto de la educación plástica en el respeto hacia diversas culturas? Enfoca únicamente en las técnicas de los maestros Fomenta la valoración y aprecio por diversas formas de arte Desestimula el interés por la historia del arte Aumenta la competitividad entre los estudiantes . ¿Qué herramientas contemporáneas se mencionan como parte de la evolución de la educación plástica? Herramientas digitales y fotografía Lápices y papel Solo técnicas tradicionales Pintura al óleo y esculturas. ¿Cuáles son los elementos básicos del lenguaje plástico mencionados en el tema? Textura, perspectiva, proporción y contraste Luz, sombra, espacio y ritmo Color, línea, forma y volumen Composición, simetría, movimiento y técnica. ¿Qué es arte? Cualquier actividad humana que recurre en las emociones y el intelecto para crear obras que tienen características estéticas. Un proceso de construcción de la ciudadanía. Un proceso de construcción de ideas contemporáneas. Cualquier actividad humana que tiene funciones de desarrollo de inteligencia lógico matemática. ¿Qué permite el arte? Promover entre todos los ciudadanos las experiencias y aprendizajes básicos. Promover en los estudiantes el desarrollo de la inteligencia lógica-matemática. Crear oportunidades de participación y experiencia en el ámbito deportivo. Expresar ideas, pensamientos, emociones y sensaciones mediante la utilización de materiales o recursos, físicos sonoros o lingüísticos. ¿Qué son las manifestaciones artísticas? Son experiencias y aprendizajes básicos. Es la construcción de la ciudadanía en el proceso de participación activa del arte ya que requiere de un análisis que posibilite la acción ética, moral y política de cada persona. Son resultado de la expresión más simple de la condición humana, se encontrará siempre presente dentro de la cotidianidad, dando inicio por naturaleza. Es la ciencia que abarca las creaciones realizadas por el hombre o ser humano. . ¿Qué rol tienen los amigos en la vida de un niño en la etapa de 6 a los 10 años? Son solo compañeros de juego Son confidentes y apoyo emocional No tienen un impacto significativo Son competidores en el aula. ¿Qué etapa del dibujo infantil abarca de los 2 a 4 años? Etapa del garabateo Etapa esquemática Etapa pseudonaturalista Etapa del realismo. ¿Cuál es la etapa del dibujo infantil que se desarrolla entre los 9 y 12 años? a. Etapa pre-esquemática Etapa del realismo Etapa del garabateo Etapa esquemática. ¿Qué le sucedió a la educación plástica con la llegada de la modernidad? La educación plástica comenzó a cambiar de enfoque, priorizando la creatividad y la autoexpresión por sobre la destreza técnica. La educación plástica tuvo cambios poco significativos. La educación plástica tuvo una evolución sin acelerado crecimiento. La educación plástica se mantuvo estática. Completar la información: La educación plástica ha pasado por una transformación significativa a lo largo de los siglos, adaptándose a los cambios: Culturales, sociales y tecnológicos. Culturales, sociales y deportivos. Culturales, pedagógicos y tecnológicos. Culturales, pedagógicos y ancestrales. ¿Cuál es una de las principales funciones de la expresión artística en los niños y niñas? Plasmar su mundo interior y sentimientos Seguir instrucciones al pie de la letra Reproducir obras de arte clásicas Competir en concursos de arte. ¿Cómo ayuda la expresión artística a los niños en su desarrollo emocional? Les permite ignorar sus sentimientos. Les da un medio para plasmar su mundo interior. Fomenta la competencia entre ellos. Les impide experimentar con nuevas ideas. ¿Cuáles son los factores determinantes en el progreso de la expresión artística? El desarrollo psicoafectivo, el desarrollo psicosocial y el desarrollo de la capacidad creativa. El desarrollo madurativo, el desarrollo psicoafectivo, el desarrollo de la sensibilidad y el desarrollo de la capacidad creativa. El desarrollo madurativo, el desarrollo psicoafectivo, el desarrollo psicosocial y el desarrollo de la capacidad creativa. El desarrollo madurativo, el desarrollo psicoafectivo y el desarrollo psicosocial. ¿Por qué es importante proporcionar materiales adecuados para la expresión plástica? Para eliminar la necesidad de imaginación Para facilitar el desarrollo de la expresividad. Para evitar la experimentación. Para cumplir con estándares rígidos. ¿Qué enfoque deben tener los profesores para fomentar una mejor comprensión en sus estudiantes a través de la expresión plástica? Exclusivamente basado en la teoría. Fomentar la competencia individual. Visión amplia de estrategias educativas. Enfoque estricto en la técnica. ¿Cuál es una función principal de la expresión plástica y visual en los niños? Restringir el uso de materiales. Enfocar únicamente en la técnica. Potenciar capacidades creativas y expresivas. Limitar la creatividad. ¿Qué aspecto fundamental de la expresión plástica permite a los niños materializar sus ideas y desarrollar habilidades motrices? La teoría del color La historia del arte La crítica de arte El proceso creador. ¿Cómo contribuye la enseñanza de la expresión plástica al desarrollo de los estudiantes Promueve la memorización de datos Aumenta la presión académica . Enfoca la atención en la técnica exclusivamente. Facilita la comprensión y organización del conocimiento. Según Smith (2020), ¿cuál es uno de los beneficios de la educación plástica en términos culturales Desarrollar únicamente habilidades técnicas Fomentar la competencia entre estudiantes Limitar la creatividad a técnicas tradicionales Promover la comprensión cultural y artística . Por qué es importante la Expresión Plástica en los talleres de arte para los estudiantes de Educación Parvularia? Solo se centra en la técnica . Limita la exploración artística Aporta un bagaje de técnicas y métodos que estimulan la creatividad fomenta la competencia entre estudiantes. ¿Cuál es el enfoque principal del giro cognitivo en la educación? La competencia académica La enseñanza de técnicas tradicionales . La memorización de datos La relación entre cerebro y procesos cognitivos. ¿Cuál es uno de los beneficios de utilizar imágenes en la enseñanza de las Artes Visuales en la escuela? Aumentar la competencia entre los estudiantes. Limitar la creatividad de los estudiantes. Reducir el tiempo dedicado a la teoría. Facilitar la comprensión y organización del conocimiento. ¿Cuál es la estrategia metodológica más apropiada para el aprendizaje de las artes Mediante la aplicación de metodología tradicional. A través de la teoría. Mediante el desarrollo de competencias actitudinales. A través del desarrollo de proyectos artísticos. Selecciona las características del aprendizaje por proyectos: Logra la participación de todas y todos en el trabajo colaborativo y cooperativo en el aula. Permite otorgar una valoración cualitativa y cuantitativa del progreso de los aprendizajes de las artes, de manera individual y colectiva. Proporciona al alumnado experiencias únicas que perdurarán en el tiempo. Estimula la indagación, imaginación e innovación. . ¿Cuál es el principal objetivo de las técnicas de expresión plástica en los estudiantes? Limitar la creatividad a un estilo Desarrollar la motricidad fina Fomentar la competitividad Enfocar solo en la teoría del arte. ¿Cuál de las siguientes es una técnica plástica simple que puede interesar a los alumnos de grados iniciales? Pintura al óleo Grabado en metal Escultura en mármol Collage. ¿A qué nos referimos con las experiencias del niño con la música? Se refieren solo a la capacidad de imitar sonidos musicales sin entender su significado Son experiencias que se limitan solo a la audición pasiva de música. Las experiencias del niño con la música son solo las relacionadas con el aprendizaje de instrumentos. Son las vivencias y aprendizajes adquiridos por el niño a través de la interacción con la música, como escucharla, cantarla, o bailarla. ¿Qué tipos de música son útiles para trabajar con estudiantes en el aula? Música con ritmos muy rápidos o muy lentos exclusivamente. Música de solo percusión. Música instrumental y vocal que favorezca la expresión y el desarrollo de habilidades. Música sin letra ni melodía. ¿Qué es la instrumentación musical? La enseñanza de la teoría musical. El uso de instrumentos musicales para crear, ejecutar y enseñar música. El uso de la música para crear letras. La práctica de improvisación vocal sin instrumentos. ¿Cuál de los siguientes instrumentos es un ejemplo de instrumento de cuerda? Saxofón. Flauta. Violín. Trombón. ¿Cuál es el principal beneficio de aprender a tocar la guitarra en la educación musical? Solo mejora la afinación vocal. Fomenta la creatividad y la improvisación. Ayuda a memorizar partituras complejas. Desarrolla habilidades de lectura rápida. ¿Qué instrumento es característico de la música afroecuatoriana? Guitarra. Marimba. Charango. Pan flauta. ¿Cuál de los siguientes instrumentos es un ejemplo de instrumento de percusión? Flauta sitar Maracas Violín. ¿Qué podemos hacer en casa considerando la música? Realizar actividades musicales como cantar, bailar, tocar instrumentos sencillos, o aprender canciones. No permitir que los niños interactúen con la música de ninguna manera. Limitar las actividades musicales a escuchar música de fondo. Solo escuchar música sin realizar ninguna otra actividad. ¿Qué es la ópera? Un tipo de música instrumental sin voces o diálogos. Una tradición exclusivamente de la música instrumental sin conexión con el teatro. Una forma de arte escénico que combina música, canto, actuación y, a menudo, danza, para contar una historia. Un género musical que se interpreta solo en conciertos sin ninguna actuación dramática. ¿Cuáles son los géneros principales de la ópera? Ópera vocal y ópera instrumental. Ópera popular, ópera verista y ópera romántica. Ópera experimental y ópera electrónica. Ópera sinfónica y ópera barroca. ¿Cuáles son los elementos de la ópera? Solo la música y los cantantes. Solamente los números musicales y los cantantes principales. El libreto, la música, las voces, el coro, las arias, el recitativo, la obertura, y el diseño escénico Solo el libreto y la música. ¿Cuál es la estructura de la ópera? Se organiza en actos y escenas, con una progresión narrativa y musical, incluyendo arias, coros y recitativos La ópera no tiene estructura definida, depende del libreto. Se organiza solo en una única escena con diferentes canciones. Se organiza en una serie de improvisaciones y cambios de escena sin una estructura fija. ¿Qué es un *recitativo* en la ópera? Un tipo de canto melódico donde los personajes cantan sin cambios de tonalidad. Una danza escénica que se realiza durante los números musicales. Una parte de la ópera que se canta solo al principio y al final. Un estilo de canto declamado que se utiliza para narrar la acción y conectar las arias, asemejándose al habla natural. ¿Qué es la expresión musical? Es un tipo de instrumento musical. Es una técnica de enseñanza en la música. Es una forma de danza. Es la manifestación de emociones y sentimientos a través del sonido y la música. . ¿Qué impacto tiene la expresión musical en el ámbito educativo? Solo ayuda a mejorar la lectura musical. Fomenta únicamente la habilidad técnica. No tiene impacto en el aprendizaje. Favorece el desarrollo emocional, cognitivo y social de los estudiantes. . ¿Qué son las emociones? Se producen en la corteza prefrontal Son parte del cerebelo Son respuestas psicológicas y fisiológicas Son parte de la expresión popular. En el proceso de dramatización de títeres, ¿qué tipo de títere se manipula usando hilos o cuerdas? Títere de guante Títere de varilla Títere de mano Títere de marioneta . ¿Cuál es el objetivo de realizar una reflexión y retroalimentación después de una dramatización? Solo corregir la pronunciación. Cambiar completamente el guion. Discutir la experiencia y mejorar aspectos de la representación. Asegurarse de que todos los participantes estén cansados. En una dramatización de un mito, ¿qué tipo de accesorios podrían ayudar a dar realismo a la escena? Solo ropa tradicional. Ningún accesorio es necesario. Abanicos y telas que simulen el viento. Sombreros grandes y pelucas. ¿Cuál de los siguientes pasos se debe seguir al preparar una dramatización con títeres? Hacer que todos improvisen sin ensayo previo. No asignar roles fijos. Iniciar sin un guion preparado. Asignar roles a los participantes y ensayar los diálogos. . ¿Qué tipo de títere se coloca sobre la mano como un guante y se manipula moviendo los dedos? Títere de marioneta Títere de varilla Títere de guante Títere de mano. ¿Qué aspecto es importante durante los ensayos de la dramatización con títeres? Cambiar el guion en cada ensayo. Asegurarse de que los títeres y las voces estén bien sincronizados Evitar la práctica de emociones y gestos. No practicar la sincronización de los movimientos. ¿Qué tipo de respuesta emocional puede provocar el arte en los espectadores? Elevación de la temperatura corporal Cambios en la frecuencia cardíaca Pérdida de visión Disminución del apetito. ¿Cuál de las siguientes disciplinas artísticas utiliza principalmente la expresión corporal para transmitir emociones? Literatura Música Escultura Teatro y Danza . ¿Qué impacto tiene el arte en las emociones de los espectadores? Solo provoca emociones positivas Puede evocar una amplia gama de emociones No genera ninguna emoción Solo provoca emociones negativas. ¿Cuál es la importancia de las emociones en la creación artística? Permiten que el artista exprese sentimientos complejos Solo se utilizan para atraer la atención del público No tienen relevancia en el proceso creativo Solo ayudan a decorar las obras. ¿Qué efecto tiene la música en el estado emocional del espectador? Genera emociones de miedo No tiene ningún impacto en las emociones Provoca relajación Puede evocar emociones como la alegría o la tristeza . ¿Qué tipo de actividades pueden ayudar a trabajar la expresión corporal en el ámbito educativo? Artes plásticas Proyectos recreativos Ejercicios de danza y teatro Actividades de lectura . ¿Qué elemento simbólico podría usarse para representar el concepto de sabiduría en una dramatización? Un reloj de arena Un tambor Una espada Un libro . ¿Cuál es uno de los beneficios de la dramatización con títeres? Fomenta la creatividad y la imaginación de los participantes. Limita la interacción con el público. Requiere solo el uso de materiales costosos. Se enfoca únicamente en la memoria visual.

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