Comprensión de contenidos implícitos (inferencia)

Según la imagen que corresponde el texto “Darwin Charles”, se puede inferir que. El mico representa la teoría de la evolución de los animales. El mico es el más representativo de los animales. El mico es la mascota de Darwin.

INFERENCIA CON IMAGENES ¿Qué crees que están haciendo los niños de las siguientes imágenes?. Los niños están en el tejado de la casa y están espiando a alguien. Están jugando en el tejado de la casa. Son ladrones y están buscando una nueva víctima.

¿Qué crees que están haciendo los niños de las siguientes imágenes?. Los niños están de participando de un simulacro sísmico. Los niños se están buscando los útiles que han pedido. Los niños están jugando a las escondidas en el salón de clases.

Para identificar el contenido implícito podemos utilizar la pregunta: ¿Por qué? ¿Qué pasaría?¿Qué relación habrá?. ¿Sí/ no?. verdadero/ falso. todas las anteriores.

Qué es Inferir?. es extraer nueva información a partir de datos que se encuentran escritos en un texto. hacer un resumen del texto. hacer conclusiones de lo leído.