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DIMENSIONES DEL DESARROLLO HUMANO
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DIMENSIONES DEL DESARROLLO HUMANO Descripción: TEMA 2 PARA EL PARCIAL II Autor: NADIE OTROS TESTS DEL AUTOR Fecha de Creación: 09/05/2024 Categoría: Otros Número Preguntas: 19 |
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Es entendida como el desarrollo de la mismidad, es decir, de las características propias de la persona diferenciada de
las demás. la individuación la socializacion . El desarrollo humano individual incluye dos componentes básicos: La individuacion La socializacion la competitividad. Son las relaciones con los otros e incorporación de la cultura, inicialmente en la familia y luego en la institución educativa y en la sociedad La socialización La competitividad La integridad. se ocupa del cuerpo del niño y el adolescente en la interacción consigo mismo, con los otros y en la acción constructiva del mundo. Es la base de las demás dimensiones, teniendo al cerebro como el órgano central Dimension corporal Dimensión afectiva Dimensión lingüística . Dimensión referida al sentir y al vincularse. Es considerada como el conjunto de posibilidades del ser humano para relacionarse consigo mismo, con los demás y con el entorno, con base en el afecto, que es la energía y motor del desarrollo humano. Dimensión afectiva Dimensión corporal Dimensión Lingüística. Dimensión basada en el entender y el entenderse, es la capacidad del ser humano de relacionarse consigo mismo y con los otros mediante el uso del lenguaje, constituido este por signos y símbolos, y soportada por la interacción de elementos biológicos, del entorno y de la relación con los otros. Dimensión lingüística Dimension afectiva Dimensión corporal. “La gran capacidad que tienen los seres humanos para relacionarse, actuar, analizar, crear y transformar la realidad, facilitando la construcción del conocimiento y la producción de un saber nuevo, que tiene una base experiencial mediante vivencias o situaciones, que se transforman en preconceptos, intereses y necesidades, con una visión del mundo interior y exterior” Dimensión cognitiva Dimensión ética moral Dimensión afectiva. Relacionada con la regulación de la propia vida y de la vida con los demás; es el proceso de conformación de un código para actuar o dejar de actuar, al considerar la acción como buena o mala, según los usos y costumbres, entendiendo por ética el estudio de lo moral las reglas o normas por las que se rige la conducta o el comportamiento de un ser humano Dimensión afectiva Dimensión Ética moral Dimensión cognitiva. El desarrollo de la dimensión espiritual o trascendente en la niñez y adolescencia se dirige a: La integridad Los valores auténticos La solidez de los principios éticos y morales La riqueza interior, que se evidencia en un humanismo abierto y trascendente en las relaciones. ninguna de las opciones es correcta La riqueza exterior, que se evidencia en un humanismo abierto y trascendente en las relaciones. CUALES SON LAS FUNCIONES PSICOLOGICAS BASICAS DEL TRONCO CEREBRAL Controlan la actividad involuntaria de la lengua, laringe y músculos faciales Controlas los estados de sueño y de activación Recibe información de varios sentidos a través de las regiones sensoriales Controlan la actividad voluntaria de la lengua, laringe y músculos faciales ninguna de las opciones es correcta. Cuáles son las partes fundamentales del cerebro. Esta Relacionado con la coordinación de la actividad motora, control preciso de los movimientos voluntarios y Mantenimiento de postura y equilibrio nos referimos a: cerebelo cerebro Tronco cerebral. Es la parte mas desarrollada del sistema nervioso y Contiene el hipotálamo, tálamo y los ganglios básales nos referimos cerebro cerebelo hipotálamo. Mantiene el equilibrio de muchos sistemas corporales, Posee una estrecha relación con el sistema endocrino, hambre, sed, amor, sexo, ira, satisfacción sexual, dolor agresividad y otros y Regula el funcionamiento del sistema nervioso simpático y parasimpático nos referimos cerebelo hipotalamo tronco cerebral. Es el centro de relevo de la corteza, Regula la conducta y Regula la temperatura nos referimos: talamo hipotalamo cerebelo. Están implicados en el movimiento corporal voluntario e involuntario nos referimos talamo Ganglios basales cerebro. El sistema límbico está relacionado con: Las respuestas emotivas La memoria Las emociones La cultura ninguna de las opciones . Es la capa exterior del cerebro y Posee las funciones de mas alto nivel nos referimos a: hipotalamo corteza cerebral cerebelo. La corteza cerebral posee diferentes areas como: . |
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