TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: Dinamica grupos
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Dinamica grupos Descripción: Preguntas sobre dinámica de grupos ABA Autor:
Fecha de Creación: 15/11/2024 Categoría: Personalidad Número Preguntas: 79 |
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¿Qué objetivos se engloban en las habilidades sociales? efectivos y argumentales afectivos e instrumentales asertivos y dominantes consultivos y regulares. Dentro de las habilidades prácticas, que se desprenden de la Inteligencia Emocional, ¿a qué área pertenece la empatía? Inteligencia subjetiva Inteligencia interpersonal Inteligencia lógica Inteligencia intrapersonal. ¿Cuál de las siguientes opciones se corresponden con la definición de Habilidades prácticas de Inteligencia Intrapersonal? Son aquellas habilidades externas, de relación con los demás Son aquellas habilidades externas, de autoconocimiento Son aquellas habilidades internas, de autoconocimiento Son aquellas habilidades internas, de autocontrol emocional. ¿Quién difundió mundialmente el término de Inteligencia Emocional? Peter Salovey Daniel Goleman Peter Salovey John Mayer. ¿Qué es la Inteligencia Emocional? Capacidad de sentir, entender, controlar y modificar estados anímicos propios exclusivamente. Capacidad de sentir, entender, controlar y modificar estados anímicos ajenos exclusivamente. Capacidad de sentir, entender, controlar y modificar estados anímicos propios y ajenos. Capacidad de sentir, entender, controlar y modificar estados de Whatsapp propios y ajenos. ¿Cómo influye el liderazgo en la cohesión grupal? Un buen liderazgo refuerza la cohesión grupal. El liderazgo no influye directamente en la cohesión grupal. Si el líder es visto como punto de referencia la cohesión grupal será mejor. La opción a) y c) son correctas. ¿Cuál es un efecto de la cohesión grupal? Favorece la disposición a participar en las tareas comunes y frena las conductas disruptivas. Dificulta la aceptación de las normas por parte del grupo. No produce una mejora significativa en la dinámica del grupo. El ambiente de trabajo es bueno, aunque no existe una confianza entre los compañeros. Los estudios sobre la cohesión grupal suelen incluir referencias a determinados comportamientos y actitudes de los miembros del grupo, tales como: intercambios verbales frecuentes compromiso y viabilidad objetivos comunes y alta conflictividad entre los miembros del grupo. ninguna de las anteriores. ¿Qué genera una homogeneidad demográfica? Incrementa la cohesión entre los miembros del grupo. Disminuye la cohesión entre los miembros del grupo. El nivel de satisfacción de los miembros del grupo es alto. A y C son correctas. ¿Cómo se clasifican los grupos según los sociólogos? Internos y externos familiares y extrafamiliares dentro y fuera “In” y “Out”. En los grupos “in”: Pensamos como “ELLOS” Aceptan a todo el mundo en el grupo. No establecen fronteras Pensamos como “NOSOTROS”. ¿Cuál de las siguientes características no fue descrita para los grupos primarios? Interacción cara a cara Vínculos débiles de afecto Tendencia del grupo a la permanencia Relaciones multifacéticas. En los grupos de referencia, ¿qué comportamiento se basa en las expectativas reflejo de los grupos sociales de los que venimos? Evaluación Normativa Orientación Ninguna de las anteriores. ¿Cuál es la diferencia entre grupo social y agregado social? Un grupo social es un conjunto de individuos que se identifican con otros e interactúan de manera informal, que se fundamentan en las normas, metas y valores que ellos comparten de forma implícita Un agregado social es un conjunto de individuos cuyas actividades están consciente y precisamente diseñadas con el fin de alcanzar metas establecidas No hay diferencia. La principal diferencia es el número de personas que hay en el grupo. ¿Cuál es una característica de los grupos sociales? Los miembros del grupo interactúan y tienen una base suficientemente regular. Las interacciones de los miembros están estructuradas. Los miembros del grupo tienen un sentido de identidad compartida Todas son correctas. ¿Qué define a un grupo social según la materia? Interacción regular y una estructura de roles. Tamaño y número de miembros Objetivos explícitos y metas claras Composición demográfica y antecedentes históricos. ¿Cuál es una característica de los grupos primarios? Relaciones limitadas y temporales Interacciones cara a cara de manera continua. Vínculos débiles entre los miembros Objetivos no compartidos por los integrantes. ¿Qué son los grupos de referencia en sociología? Grupos a los que pertenecemos formalmente Grupos que influyen en nuestras decisiones diarias. Grupos donde no se interactúa Grupos que se forman por casualidad. ¿Cuál es un derecho asertivo mencionado en la materia? Derecho a ser ignorado por otros Derecho a cambiar de opinión cuando sea necesario. Derecho a evitar responsabilidades en grupo Derecho a no expresar emociones nunca. ¿Qué se entiende por cohesión grupal? La capacidad de un grupo para dividirse La fuerza que une a los miembros del grupo. La habilidad de los líderes para mandar La competencia entre los miembros del grupo. ¿Cuál es un efecto de la cohesión grupal? Aumento de conflictos internos entre miembros Disminución de la participación en tareas Mayor disposición a participar en actividades grupales. Reducción de la identidad compartida. ¿Qué modelo de liderazgo se menciona en la materia? Liderazgo autocrático y rígido Liderazgo 360º que fomenta la colaboración efectiva. Liderazgo basado en la autoridad única Liderazgo que ignora las necesidades del grupo. ¿Qué se busca con la técnica del "sandwich"? Ocultar críticas en el diálogo Minimizar el impacto de críticas negativas recibidas. Ignorar opiniones de los demás Aumentar la tensión en las discusiones. ¿Cómo se define el liderazgo en la materia? Como un proceso de manipulación y control Como la capacidad de influir en otros. Como la imposición de decisiones unilaterales Como una forma de evitar responsabilidades. ¿Qué caracteriza a los grupos secundarios? Interacción continua y fuerte afecto Relaciones limitadas y orientadas a tareas específicas. Identidad personal fuerte con el grupo Vínculos emocionales intensos entre miembros. ¿Qué es el pensamiento grupal? La búsqueda de consenso sin reflexión crítica. La toma de decisiones individuales La identificación de roles y normas La evaluación crítica de las decisiones. ¿Qué función cumplen los líderes en un grupo? Mantener la jerarquía y el control absoluto Establecer y alcanzar metas del grupo juntos. Ignorar las necesidades de los seguidores Promover la competencia entre miembros. ¿Cuál es una técnica para mejorar la toma de decisiones grupales? Técnica de confrontación directa Técnica Delphi para alcanzar consenso anónimo eficaz. Técnica de presión grupal inmediata Técnica de exclusión de opiniones disidentes. ¿Qué es la inteligencia emocional? La capacidad de manipular a los demás La habilidad de controlar nuestras emociones propias. La capacidad de ignorar sentimientos ajenos La habilidad de evitar conflictos emocionales. ¿Qué se busca con la técnica de "interrogación negativa"? Evitar críticas y comentarios de otros Inducir a otros a ser más asertivos. Ignorar las críticas y mantener silencio Forzar a los demás a aceptar errores. ¿Cuál es un principio importante del liderazgo en el Ejército del Aire? Ignorar las opiniones de los subordinados Fomentar el compromiso y la lealtad mutua. Promover la competencia entre los líderes Mantener una distancia emocional con miembros. ¿Qué es la obediencia en el contexto grupal? La resistencia a la autoridad La sumisión a órdenes de una figura autoritaria. La negación de responsabilidades individuales La crítica abierta a decisiones grupales. ¿Qué técnica se utiliza para fomentar el diálogo abierto? Técnica de silencio prolongado Técnica de autorrevelación de sentimientos en grupos. Técnica de dominación verbal Técnica de evasión de temas difíciles. ¿Qué implica la cohesión en un grupo eficaz? Aislamiento de miembros del grupo Baja interacción entre los integrantes Alto compromiso y participación activa en decisiones. Conflictos constantes entre los miembros. ¿Cuál es el objetivo principal de un grupo? Compartir experiencias y construir relaciones significativas juntos. Mantener la jerarquía y el control absoluto Crear conflictos y fomentar la competencia interna Evitar la comunicación entre sus miembros activos. ¿Qué caracteriza a un grupo informal? Estructura rígida y normas estrictas establecidas Relaciones basadas en intereses y afinidades personales. Objetivos claramente definidos y organizados formalmente Liderazgo autoritario y toma de decisiones unilaterales. ¿Qué es la inteligencia emocional en grupos? Capacidad para ignorar las emociones de otros Habilidad para gestionar emociones y relaciones interpersonales efectivas. Estrategia para manipular las emociones ajenas fácilmente Técnica para evitar conflictos y desacuerdos frecuentes. ¿Cuál es un efecto positivo de la cohesión? Disminución en la comunicación entre los miembros Aumento de la satisfacción y el compromiso grupal. Mayor probabilidad de conflictos internos y tensiones Reducción de la participación en actividades grupales. ¿Qué se entiende por roles dentro de un grupo? Patrones de conducta que prescriben el comportamiento adecuado en ciertas situaciones Expectativas compartidas de cómo una persona debe comportarse en un grupo Reglas y valores que guían el comportamiento de los miembros del grupo Tareas que son impuestas por el líder. ¿Qué es el liderazgo transformacional? Estilo que se basa en el control estricto Liderazgo que inspira y motiva a todos los miembros. Método que ignora las necesidades del grupo Estrategia para evitar la participación activa. ¿Cuál es un derecho básico en la asertividad? Derecho a ignorar las opiniones de otros Derecho a expresar necesidades y sentimientos de manera abierta. Derecho a evitar responsabilidades en el grupo Derecho a callar ante situaciones difíciles siempre. ¿Qué implica la toma de decisiones grupales? Proceso donde solo el líder decide siempre Participación activa de todos los miembros involucrados siempre. Negociaciones que se evitan para no discutir Solo se consideran las opiniones de expertos. ¿Qué es la comunicación asertiva? Forma de hablar que ignora las emociones ajenas Estilo que promueve la honestidad y la claridad. Estrategia para evitar conflictos y desacuerdos Estrategia para evitar conflictos y desacuerdos. ¿Qué es la inteligencia emocional en grupos? Capacidad para ignorar las emociones de otros Habilidad para gestionar emociones y relaciones interpersonales efectivas Estrategia para manipular las emociones ajenas fácilmente Técnica para evitar conflictos y desacuerdos frecuentes. ¿Cuál es un efecto positivo de la cohesión? Disminución en la comunicación entre los miembros Aumento de la satisfacción y el compromiso grupal Mayor probabilidad de conflictos internos y tensiones Reducción de la participación en actividades grupales. ¿Qué se entiende por roles dentro de un grupo? Patrones de conducta que prescriben el comportamiento adecuado en ciertas situaciones Expectativas compartidas de cómo una persona ha de comportarse en un grupo Tareas que son impuestas por el líder Reglas y valores que guían el comportamiento de los miembros del grupo. ¿Qué es el liderazgo transformacional? Estilo que se basa en el control estricto Liderazgo que inspira y motiva a todos los miembros Método que ignora las necesidades del grupo Estrategia para evitar la participación activa. ¿Cuál es un derecho básico en la asertividad? Derecho a ignorar las opiniones de otros Derecho a expresar necesidades y sentimientos de manera abierta Derecho a evitar responsabilidades en el grupo Derecho a callar ante situaciones difíciles siempre. ¿Qué implica la toma de decisiones grupales? Proceso donde solo el líder decide siempre Participación activa de todos los miembros involucrados siempre Negociaciones que se evitan para no discutir Solo se consideran las opiniones de expertos. ¿Qué es la comunicación asertiva? Forma de hablar que ignora las emociones ajenas Estilo que promueve la honestidad y la claridad Estrategia para evitar conflictos y desacuerdos Técnica que busca manipular a los demás. ¿Cuál es un beneficio del trabajo en equipo? Aumento de la carga de trabajo individual Diversidad de ideas y perspectivas enriquecedoras para todos Reducción de la creatividad y la innovación Mayor competencia entre los miembros del grupo. ¿Qué son las normas sociales en un grupo? Límites que restringen la comunicación efectiva Reglas no escritas que guían el comportamiento grupal Directrices formales impuestas por un líder Estrategias para fomentar la competencia interna. ¿Qué es el conflicto constructivo en grupos? Desacuerdos que siempre llevan a la ruptura Diferencias que fomentan el crecimiento y el aprendizaje continuo Situaciones que deben ser evitadas a toda costa Problemas que generan tensión y malestar constante. ¿Cuál es la función de un facilitador? Imponer decisiones sin considerar opiniones ajenas Ayudar al grupo a alcanzar sus objetivos claramente Ignorar conflictos y problemas en el grupo Promover la competencia entre los miembros activos. ¿Qué es la empatía en la dinámica grupal? Capacidad de ignorar las emociones de otros Entender y compartir los sentimientos ajenos adecuadamente siempre Estrategia para manipular las emociones de otros Habilidad para evitar la comunicación emocionalmente. ¿Cuál es un indicador de un grupo eficaz? Alta rotación de miembros y desinterés general Comunicación abierta y resolución efectiva de conflictos internos Falta de participación y compromiso de todos Estrategias que evitan la colaboración entre miembros. ¿Qué son los líderes emergentes en grupos? Personas que imponen su autoridad constantemente Individuos que ganan influencia de forma natural y orgánica Líderes designados que no son escuchados nunca Miembros que evitan tomar decisiones grupales. ¿Qué se busca con la retroalimentación constructiva? Criticar y desestimar el trabajo de otros Proporcionar información útil para mejorar el desempeño grupal Ignorar los logros y aportaciones de miembros Aumentar la tensión y los conflictos internos. ¿Cuál es un desafío común en grupos? La falta de objetivos claros y definidos es crítica La presencia de líderes motivadores y efectivos La comunicación abierta y sincera entre todos La cooperación y el trabajo en equipo constante. ¿Qué es la diversidad en un grupo? Una limitación que debe ser evitada siempre Variedad de experiencias y perspectivas enriquecedoras para todos Homogeneidad que facilita la toma de decisiones Un desafío que causa conflictos constantes. ¿Qué implica la confianza en un grupo? Desconfianza constante entre los miembros activos Creencia en las habilidades y el compromiso ajeno Ignorar las opiniones y sentimientos de otros Evitar la comunicación para no generar problemas. ¿Qué se busca con la técnica de "interrogación negativa"? Evitar críticas y comentarios de otros Inducir a otros a ser más asertivos Ignorar las críticas y mantener silencio Forzar a los demás a aceptar errores. ¿Cuál es un principio importante del liderazgo en el Ejército del Aire? Ignorar las opiniones de los subordinados Fomentar el compromiso y la lealtad mutua Promover la competencia entre los líderes Mantener una distancia emocional con miembros. ¿Cuál es el objetivo principal de un grupo? Compartir experiencias y construir relaciones significativas juntos Mantener la jerarquía y el control absoluto Crear conflictos y fomentar la competencia interna Evitar la comunicación entre sus miembros activos. ¿Qué se busca con la técnica del "sándwich"? Nos permite encontrarnos a nuestras anchas aún reconociendo los aspectos negativos de nuestro comportamiento Minimizar el impacto de críticas negativas recibidas Inducir a la otra persona a expresar sus sentimientos negativos y comprender mejor el sentido de la crítica Nos permite rebajar la tensión y enfrentarnos a la situación en un momento más adecuado. ¿Cuál es una técnica para mejorar la toma de decisiones grupales? Técnica Sándwich Técnica Delphi Técnica de las dos Filas Técnica del Pie en la Puerta. ¿Qué nos enseña la técnica de "interrogación negativa"? A suscitar las críticas sinceras por parte de los demás, con el fin de sacar provecho de la información A posponer una discusión hasta que estemos más calmados A aceptar nuestros errores y faltas, mediante el reconocimiento decidido y comprensivo de las críticas A expresar nuestra crítica negativa intercalándola entre dos proposiciones positivas. ¿Cuál es un efecto positivo de la cohesión? Facilita el desarrollo y utilización de un argot común Favorece la disposición a participar en las tareas comunes Genera una evaluación positiva por cada miembro del grupo por sus compañeros Incrementa el grado de compromiso con las tareas del grupo. ¿Cuáles son las características del Pensamiento grupal, según Janis? Ilusión de Control Responsabilidad difusa Racionalización Sinergia. ¿Qué es el pensamiento grupal? Fenómeno psicológico que ocurre cuando un grupo altamente cohesionado toma decisiones disfuncionales debido a la presión de conformidad y el deseo de mantener la conformidad dentro del grupo Fenómeno psicológico que ocurre cuando un grupo altamente cohesionado toma decisiones funcionales debido a la presión de conformidad y el deseo de mantener la conformidad dentro del grupo Fenómeno psicológico que ocurre cuando los miembros del grupo tienen la sensación de que tienen control sobre todas las situaciones B y C son correctas. ¿Cuál es un beneficio de la toma de decisiones en grupo? Mayor aceptación de la decisión Las decisiones son más democráticas La colaboración puede generar ideas más innovadoras Todas son correctas. Según Cialdini, ¿cuáles son los mecanismos psicológicos responsables de la complacencia? A. La reciprocidad y la comprobación social B. La simpatía y la autoridad C. La obediencia y la escasez D. La A y la B son correctas. Los estudios sobre cohesión grupal suelen incluir referencias a determinados comportamientos y actitudes de los miembros del grupo, tales como: Intercambios verbales frecuentes Muestras de afecto mutuo Objetivos comunes Todas son correctas. ¿Quién difundió mundialmente el término de Inteligencia Emocional? Peter Salovey Daniel Goleman Peter Goleman John Mayer. En los grupos “in”: Pensamos como “ELLOS” Aceptan a todo el mundo en el grupo No se establecen fronteras Pensamos como “NOSOTROS”. Los grupos de referencia proporcionan una orientación para el pensamiento y la acción apropiados, es decir, que tienen una función: Evaluativa Normativa Asesoramiento Reglamentaria. ¿Qué es el pensamiento grupal? A. Fenómeno psicológico que ocurre cuando un grupo altamente cohesionado toma decisiones disfuncionales debido a la presión de conformidad y el deseo de mantener la conformidad dentro del grupo B. Fenómeno psicológico que ocurre cuando un grupo altamente no cohesionado toma decisiones funcionales debido a la presión de conformidad y el deseo de mantener la conformidad dentro del grupo C. Fenómeno psicológico que ocurre cuando los miembros del grupo tienen la sensación de que tienen control sobre todas las situaciones A y C son correctas. ¿Qué se entiende por roles dentro de un grupo? Patrones de conducta que prescriben el comportamiento adecuado en ciertas situaciones Reglas y valores que guían el comportamiento de los miembros del grupo Actividades individuales sin relevancia para el grupo Tareas que son impuestas por el líder. ¿Qué son los roles dentro de un grupo? Patrones de conducta que prescriben el comportamiento adecuado en ciertas situaciones Expectativas compartidas de cómo una persona debe comportarse en un grupo Actividades individuales sin relevancia para el grupo Tareas que son impuestas por el líder. |
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