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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: Dinamica de grupos

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Título del Test: Dinamica de grupos Descripción: Bateria de preguntas Autor: FOG OTROS TESTS DEL AUTOR Fecha de Creación: 15/11/2024 Categoría: Personalidad Número Preguntas: 67

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Temario:

¿Qué objetivos se engloban en las habilidades sociales? efectivos y argumentales asertivos y dominantes consultivos y regulares afectivos e instrumentales. Dentro de las habilidades prácticas, que se desprenden de la Inteligencia Emocional, ¿a qué área pertenece la empatía? Inteligencia subjetiva Inteligencia lógica Inteligencia intrapersonal Inteligencia interpersonal. ¿Cuál de las siguientes opciones se corresponden con la definición de Habilidades prácticas de Inteligencia Intrapersonal? Son aquellas habilidades externas, de relación con los demás Son aquellas habilidades externas, de autoconocimiento Son aquellas habilidades internas, de autocontrol emocional Son aquellas habilidades internas, de autoconocimiento. ¿Quién difundió mundialmente el término de Inteligencia Emocional? Peter Salovey John Mayer Peter Salovey Daniel Goleman. ¿Qué es la Inteligencia Emocional? Capacidad de sentir, entender, controlar y modificar estados anímicos propios exclusivamente. Capacidad de sentir, entender, controlar y modificar estados anímicos ajenos exclusivamente. Capacidad de sentir, entender, controlar y modificar estados de Whatsapp propios y ajenos. Capacidad de sentir, entender, controlar y modificar estados anímicos propios y ajenos. ¿Cómo influye el liderazgo en la cohesión grupal? Un buen liderazgo refuerza la cohesión grupal. El liderazgo no influye directamente en la cohesión grupal. Si el líder es visto como punto de referencia la cohesión grupal será mejor. La opción a) y c) son correctas. ¿Cuál es un efecto de la cohesión grupal? Dificulta la aceptación de las normas por parte del grupo. No produce una mejora significativa en la dinámica del grupo. El ambiente de trabajo es bueno, aunque no existe una confianza entre los compañeros. Favorece la disposición a participar en las tareas comunes y frena las conductas disruptivas. Los estudios sobre la cohesión grupal suelen incluir referencias a determinados comportamientos y actitudes de los miembros del grupo, tales como: ninguna de las anteriores objetivos comunes y alta conflictividad entre los miembros del grupo. compromiso y viabilidad intercambios verbales frecuentes. ¿Qué genera una homogeneidad demográfica? Incrementa la cohesión entre los miembros del grupo. Disminuye la cohesión entre los miembros del grupo. El nivel de satisfacción de los miembros del grupo es alto. A y C son correctas. ¿Cómo se clasifican los grupos según los sociólogos? Internos y externos dentro y fuera familiares y extrafamiliares “In” y “Out”. En los grupos “in”: Pensamos como “ELLOS” Aceptan a todo el mundo en el grupo. No establecen fronteras Pensamos como “NOSOTROS”. ¿Cuál de las siguientes características no fue descrita para los grupos primarios? Interacción cara a cara Tendencia del grupo a la permanencia Relaciones multifacéticas Vínculos débiles de afecto. En los grupos de referencia, ¿qué comportamiento se basa en las expectativas reflejo de los grupos sociales de los que venimos? Evaluación Orientación Ninguna de las anteriores Normativa. ¿Cuál es la diferencia entre grupo social y agregado social? Un agregado social es un conjunto de individuos cuyas actividades están conscientemente y precisamente diseñadas con el fin de alcanzar metas establecidas. No hay diferencia. La principal diferencia es el número de personas que hay en el grupo. Un grupo social es un conjunto de individuos que se identifican con otros e interactúan de manera informal, que se fundamentan en las normas, metas y valores que ellos comparten de forma implícita. ¿Cuál es una característica de los grupos sociales? Las interacciones de los miembros están estructuradas. Los miembros del grupo tienen un sentido de identidad compartida. Los miembros del grupo interactúan y tienen una base suficientemente regular. Todas son correctas. ¿Qué define a un grupo social según la materia? Tamaño y número de miembros Objetivos explícitos y metas claras Composición demográfica y antecedentes históricos Interacción regular y una estructura de roles. ¿Cuál es una característica de los grupos primarios? Relaciones limitadas y temporales Vínculos débiles entre los miembros Objetivos no compartidos por los integrantes Interacciones cara a cara de manera continua. ¿Qué son los grupos de referencia en sociología? Grupos a los que pertenecemos formalmente Grupos donde no se interactúa Grupos que se forman por casualidad Grupos que influyen en nuestras decisiones diarias. ¿Cuál es un derecho asertivo mencionado en la materia? Derecho a ser ignorado por otros Derecho a evitar responsabilidades en grupo Derecho a no expresar emociones nunca Derecho a cambiar de opinión cuando sea necesario. ¿Qué se entiende por cohesión grupal? La capacidad de un grupo para dividirse La habilidad de los líderes para mandar La competencia entre los miembros del grupo La fuerza que une a los miembros del grupo. ¿Cuál es un efecto de la cohesión grupal? Aumento de conflictos internos entre miembros Disminución de la participación en tareas Reducción de la identidad compartida Mayor disposición a participar en actividades grupales. ¿Qué modelo de liderazgo se menciona en la materia? Liderazgo autocrático y rígido Liderazgo basado en la autoridad única Liderazgo que ignora las necesidades del grupo Liderazgo 360º que fomenta la colaboración efectiva. ¿Qué se busca con la técnica del "sandwich"? Ocultar críticas en el diálogo Ignorar opiniones de los demás Aumentar la tensión en las discusiones Minimizar el impacto de críticas negativas recibidas. ¿Cómo se define el liderazgo en la materia? Como un proceso de manipulación y control Como la imposición de decisiones unilaterales Como una forma de evitar responsabilidades Como la capacidad de influir en otros. ¿Qué caracteriza a los grupos secundarios? Interacción continua y fuerte afecto Identidad personal fuerte con el grupo Vínculos emocionales intensos entre miembros Relaciones limitadas y orientadas a tareas específicas. ¿Qué es el pensamiento grupal? La toma de decisiones individuales La identificación de roles y normas La evaluación crítica de las decisiones La búsqueda de consenso sin reflexión crítica. ¿Qué función cumplen los líderes en un grupo? Mantener la jerarquía y el control absoluto Ignorar las necesidades de los seguidores Promover la competencia entre miembros Establecer y alcanzar metas del grupo juntos. ¿Cuál es una técnica para mejorar la toma de decisiones grupales? Técnica de confrontación directa Técnica de presión grupal inmediata Técnica de exclusión de opiniones disidentes Técnica Delphi para alcanzar consenso anónimo eficaz. ¿Qué es la inteligencia emocional? La capacidad de manipular a los demás La capacidad de ignorar sentimientos ajenos La habilidad de evitar conflictos emocionales La habilidad de controlar nuestras emociones propias. ¿Qué es la obediencia en el contexto grupal? La resistencia a la autoridad La negación de responsabilidades individuales La crítica abierta a decisiones grupales La sumisión a órdenes de una figura autoritaria. ¿Qué técnica se utiliza para fomentar el diálogo abierto? Técnica de silencio prolongado Técnica de dominación verbal Técnica de evasión de temas difíciles Técnica de autorrevelación de sentimientos en grupos. ¿Qué implica la cohesión en un grupo eficaz? Aislamiento de miembros del grupo Baja interacción entre los integrantes Conflictos constantes entre los miembros Alto compromiso y participación activa en decisiones. ¿Qué caracteriza a un grupo informal? Estructura rígida y normas estrictas establecidas Objetivos claramente definidos y organizados formalmente Liderazgo autoritario y toma de decisiones unilaterales Relaciones basadas en intereses y afinidades personales. ¿Qué es la inteligencia emocional en grupos? Capacidad para ignorar las emociones de otros Estrategia para manipular las emociones ajenas fácilmente Técnica para evitar conflictos y desacuerdos frecuentes Habilidad para gestionar emociones y relaciones interpersonales efectivas. ¿Cuál es un efecto positivo de la cohesión? Disminución en la comunicación entre los miembros Mayor probabilidad de conflictos internos y tensiones Reducción de la participación en actividades grupales Aumento de la satisfacción y el compromiso grupal. ¿Qué se entiende por roles dentro de un grupo? Patrones de conducta que prescriben el comportamiento adecuado en ciertas situaciones Tareas que son impuestas por el líder Reglas y valores que guían el comportamiento de los miembros del grupo Expectativas compartidas de cómo una persona debe comportarse en un grupo. ¿Qué se busca con la técnica de "interrogación negativa"? Evitar críticas y comentarios de otros Forzar a los demás a aceptar errores Ignorar las críticas y mantener silencio Inducir a otros a ser más asertivos. ¿Cuál es un principio importante del liderazgo en el Ejército del Aire? Ignorar las opiniones de los subordinados Promover la competencia entre los líderes Mantener una distancia emocional con miembros Fomentar el compromiso y la lealtad mutua. ¿Cuál es el objetivo principal de un grupo? Mantener la jerarquía y el control absoluto Crear conflictos y fomentar la competencia interna Evitar la comunicación entre sus miembros activos Compartir experiencias y construir relaciones significativas juntos. ¿Qué se entiende por roles dentro de un grupo? Posiciones fijas que no cambian nunca Tareas que son impuestas por el líder Actividades individuales sin relevancia para el grupo Funciones que los miembros desempeñan en el grupo. ¿Qué es el liderazgo transformacional? Estilo que se basa en el control estricto Método que ignora las necesidades del grupo Estrategia para evitar la participación activa Liderazgo que inspira y motiva a todos los miembros. ¿Cuál es un derecho básico en la asertividad? Derecho a ignorar las opiniones de otros Derecho a evitar responsabilidades en el grupo Derecho a callar ante situaciones difíciles siempre Derecho a expresar necesidades y sentimientos de manera abierta. ¿Qué implica la toma de decisiones grupales? Proceso donde solo el líder decide siempre Negociaciones que se evitan para no discutir Solo se consideran las opiniones de expertos Participación activa de todos los miembros involucrados siempre. ¿Qué es la comunicación asertiva? Forma de hablar que ignora las emociones ajenas Estrategia para evitar conflictos y desacuerdos Técnica que busca manipular a los demás Estilo que promueve la honestidad y la claridad. ¿Cuál es un beneficio del trabajo en equipo? Aumento de la carga de trabajo individual Reducción de la creatividad y la innovación Mayor competencia entre los miembros del grupo Diversidad de ideas y perspectivas enriquecedoras para todos. ¿Qué son las normas sociales en un grupo? Límites que restringen la comunicación efectiva Directrices formales impuestas por un líder Estrategias para fomentar la competencia interna Reglas no escritas que guían el comportamiento grupal. ¿Qué es el conflicto constructivo en grupos? Desacuerdos que siempre llevan a la ruptura Situaciones que deben ser evitadas a toda costa Problemas que generan tensión y malestar constante Diferencias que fomentan el crecimiento y el aprendizaje continuo. ¿Cuál es la función de un facilitador? Imponer decisiones sin considerar opiniones ajenas Ignorar conflictos y problemas en el grupo Promover la competencia entre los miembros activos Ayudar al grupo a alcanzar sus objetivos claramente. ¿Qué es la empatía en la dinámica grupal? Capacidad de ignorar las emociones de otros Estrategia para manipular las emociones de otros Habilidad para evitar la comunicación emocionalmente Entender y compartir los sentimientos ajenos adecuadamente siempre. ¿Cuál es un indicador de un grupo eficaz? Alta rotación de miembros y desinterés general Falta de participación y compromiso de todos Estrategias que evitan la colaboración entre miembros Comunicación abierta y resolución efectiva de conflictos internos. ¿Qué son los líderes emergentes en grupos? Personas que imponen su autoridad constantemente Líderes designados que no son escuchados nunca Miembros que evitan tomar decisiones grupales Individuos que ganan influencia de forma natural y orgánica. ¿Qué se busca con la retroalimentación constructiva? Criticar y desestimar el trabajo de otros Ignorar los logros y aportaciones de miembros Aumentar la tensión y los conflictos internos Proporcionar información útil para mejorar el desempeño grupal. ¿Cuál es un desafío común en grupos? La presencia de líderes motivadores y efectivos La comunicación abierta y sincera entre todos La cooperación y el trabajo en equipo constante La falta de objetivos claros y definidos es crítica. ¿Qué es la diversidad en un grupo? Una limitación que debe ser evitada siempre Homogeneidad que facilita la toma de decisiones Un desafío que causa conflictos constantes Variedad de experiencias y perspectivas enriquecedoras para todos. ¿Qué implica la confianza en un grupo? Desconfianza constante entre los miembros activos Ignorar las opiniones y sentimientos de otros Evitar la comunicación para no generar problemas Creencia en las habilidades y el compromiso ajeno. ¿Qué se busca con la técnica del "sandwich"? Nos permite encontrarnos a nuestras anchas aún reconociendo los aspectos negativos de nuestro comportamiento Inducir a la otra persona a expresar sus sentimientos negativos y comprender mejor el sentido de la crítica Nos permite rebajar la tensión y enfrentarnos a la situación en un momento más adecuado Minimizar el impacto de críticas negativas recibidas. ¿Cuál es una técnica para mejorar la toma de decisiones grupales? Técnica Sandwich Técnica de las dos Filas Técnica del Pie en la Puerta Técnica Delphi. ¿Qué son las normas sociales en un grupo? Patrón de relaciones que se establece entre sus miembros Conducta asociada a una posición particular Estrategias para fomentar la competencia interna Patrones de conducta que prescriben el comportamiento adecuado en determinadas situaciones. ¿Cuáles son las características del Pensamiento grupal, según Janis? Ilusión de Control Responsabilidad difusa Sinergia Racionalización. ¿Qué es un grupo social? Conjunto de individuos cuyas actividades están conscientemente y precisamente diseñadas con el fin de alcanzar metas establecidas implícitamente Conjunto de individuos cuyas actividades están conscientemente y precisamente diseñadas con el fin de alcanzar metas establecidas explícitamente Conjunto de individuos que se han encontrado en el mismo lugar y al mismo tiempo Un grupo sociales es un conjunto de individuos que se identifican con otros e interactúan de manera informal, que se fundamentan en las normas, metas y valores que ellos comparten de forma implícita. ¿Qué es el pensamiento grupal? b y c son correctas Fenómeno psicológico que ocurre cuando un grupo altamente cohesionado, toma decisiones funcionales debido a la presión de conformidad y al deseo de mantener la conformidad dentro del grupo Fenómeno psicológico que ocurre cuando los miembros del grupo tienen la sensación de que tienen control sobre todas las situaciones Fenómeno psicológico que ocurre cuando un grupo altamente cohesionado, toma decisiones disfuncionales debido a la presión de conformidad y al deseo de mantener la conformidad dentro del grupo. ¿Cuál es un beneficio de la toma de decisiones en grupo? Mayor aceptación de la decisión Las decisiones son más democráticas La colaboración puede generar ideas más innovadoras Todas son correctas. Según Caldini, ¿cuáles son los mecanismos psicológicos responsables de la complacencia? La reciprocidad y la comprobación social La simpatía y la autoridad La obediencia y la escasez La A y la B son correctas. Los estudios sobre la cohesión grupal suelen incluir referencias a determinados comportamientos y actitudes de los miembros del grupo, tales como: Intercambios verbales frecuentes Muestras de afecto mutuo Objetivos comunes Todas son correctas. ¿Cuál es un efecto positivo de la cohesión? Facilita el desarrollo y utilización de un argot común Genera una evaluación positiva por cada miembro del grupo por sus compañeros Incrementa el grado de compromiso con las tareas del grupo Favorece la disposición a participar en las tareas comunes. Los grupos de referencia proporcionan una orientación para el pensamiento y la acción apropiados, es decir, que tienen una función: Evaluativa Asesoramiento Reglamentaria Normativa. ¿Qué nos enseña la técnica de "interrogación negativa"? A aceptar nuestros errores y faltas, mediante el reconocimiento decidido y comprensivo de las críticas. A posponer una discusión hasta que estemos más calmados. A expresar nuestra crítica negativa intercalándola entre dos proposiciones positivas. A suscitar críticas sinceras por parte de los demás, con el fin de sacar provecho de la información.

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