TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: Enseñanza
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Enseñanza Descripción: Test de enseñanza Autor: Yamileth OTROS TESTS DEL AUTOR Fecha de Creación: 21/11/2024 Categoría: Otros Número Preguntas: 124 |
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¿Cómo contribuye el arte al desarrollo del lenguaje en los niños? No tiene impacto en el desarrollo del lenguaje. Favorece la escritura y el vocabulario mientras hablan de sus trabajos. A través de la creación de obras que no requieren habilidades verbales. ¿Qué propaga el sonido? Luz. Energía. Materia. ¿Qué beneficios físicos pueden obtener los niños a través del arte? Aumento de la velocidad para correr. Desarrollo de los músculos pequeños y coordinación mano-ojo. Mejora de la capacidad visual. ¿Qué aspectos cognitivos se ven beneficiados por la práctica del arte en los niños? Capacidad para realizar deportes. Representación simbólica, relación espacial y orden. Mejora en la rapidez de lectura. ¿Qué aspecto del sonido nos permite distinguir entre un chasquido de dedos y una sirena? Timbre. Duración. Intensidad. ¿Por qué es importante la técnica del modelado en la primera infancia? Porque no requieren supervisión de adultos para aprender conductas. Porque los niños solo pueden aprender mediante instrucciones verbales. Porque los niños aprenden principalmente a través de la observación. ¿Qué nombre se les da a las figuras humanas simples que dibujan los niños de 4 años? Garabatos Bocetos Renacuajos. ¿Qué motivación sienten los niños de 4 años al dibujar? Descubrir que el dibujo puede representar cosas de su entorno Aprender a expresarse y comunicarse Todas las anteriores. ¿Qué habilidades puede ayudar a desarrollar el modelado en el subnivel 2? Habilidades avanzadas de escritura. Habilidades para resolver problemas matemáticos complejos. Habilidades de comunicación verbal y solución de conflictos. ¿Qué implica la técnica del modelado en el contexto educativo? Que los niños aprendan únicamente mediante el uso de tecnología. Que el docente demuestre acciones para que los niños las observen e imiten. Que los niños resuelvan problemas de forma independiente. ¿Cuál fue la función de las imágenes en la prehistoria según el texto? Un simple reflejo de la vida cotidiana. Un elemento para transmitir anhelos. Un medio para decorar las cuevas. ¿Cuál ha sido el enfoque predominante en los programas educativos? Un enfoque centrado en aspectos culturales y visuales. Una inclusión integral de la cultura visual desde el inicio de la educación. Un aprendizaje centrado en el razonamiento y las ciencias básicas. ¿Qué aspecto se valora más en la educación musical según la libertad y la creatividad? El proceso y la participación, destacando la espontaneidad. Los resultados inmediatos de los estudiantes. La habilidad de los estudiantes para imitar a otros músicos. ¿Qué función cumple el ritmo en la música? Controla el volumen de la música Define las notas musicales de una pieza Organiza los ciclos de repetición de una melodía o canción. ¿Por qué es importante la repetición en el método Suzuki Para asegurarse de que los niños toquen la misma pieza durante toda su formación. Para que los niños no olviden la música que aprenden, aunque no la usen nuevamente. Para que los niños añadan piezas a su repertorio y las usen de formas cada vez más sofisticadas. ¿Cómo contribuye la música al desarrollo motriz en los niños? Estimula tanto la motricidad fina como la gruesa. Solo fomenta la motricidad gruesa. Desarrolla únicamente la motricidad fina. ¿Qué permite la integralidad de los lenguajes artísticos en la educación inicial? a) Posibilitar la exploración y expresión de los niños y niñas a través de diferentes lenguajes. Evaluar la habilidad técnica de los niños. Enseñar disciplinas artísticas específicas. ¿Qué genera el sonido? La vibración de algún tipo de cuerpo. La luz. El movimiento del aire. ¿A partir de qué edad los niños comienzan a perder las frecuencias más elevadas en su percepción auditiva? A partir de los cinco años. A partir de los tres años. A partir de los ocho años. ¿Qué constituye el proceso de dibujo, pintura o construcción en los niños? Un proceso simple que refleja únicamente sus habilidades motoras. Un proceso complejo donde reúnen diversos elementos de su experiencia. Un proceso complejo donde los niños copian ideas externas. ¿De qué depende el tono o altura de un sonido? De la frecuencia Del medio por el que se transmite. De la velocidad del sonido. ¿Qué capacidad personal desarrollan las actividades artísticas en los niños y niñas? Aumentar su habilidad para resolver problemas. Potenciar su autoestima y el concepto de sí mismo. Mejorar su habilidad para memorizar canciones. ¿Cuál es el enfoque del repertorio Suzuki en lugar de ejercicios técnicos aburridos? Aprender a leer música antes de tocar un instrumento. Ejercicios para fortalecer la técnica sin tocar música. Resolver problemas técnicos dentro del contexto musical. ¿Cuál es una de las primeras acciones que realizan las niñas y los niños en el proceso de exploración visual y plástica? Observar e interpretar lo que les rodea. Crear obras de arte complejas. Copiar imágenes de libros o revistas. ¿Qué habilidad motora adquieren los niños a través del dibujo? Controlan su escritura desde el primer momento. Mejoran sus habilidades atléticas. Desarrollan una motricidad fina adecuada. ¿Qué tipo de actitud se fomenta en los niños al elogiar y apoyar sus esfuerzos en el método Suzuki? Una actitud de generosidad y cooperación. Una actitud de competitividad y rivalidad. Una actitud de independencia y autosuficiencia. ¿Cuáles son las áreas fundamentales que el dibujo contribuye a desarrollar en los niños? Social, lingüística y artística. Motora, cognitiva y emocional. Física, lógica y espiritual. ¿Qué habilidad visual implica ser capaz de adivinar un objeto cuando solo se ve una parte? Reconocimiento de formas. Cierre visual. Búsqueda de imagen. ¿Qué sensación visual producen los planos irregulares en una composición artística? Estabilidad y orden. Inestabilidad y movimiento. Claridad perceptual. ¿Cuál es una de las capacidades cognitivas que se desarrollan a través del arte? Aprender nuevos símbolos. Fortalecer la relación espacial. Aumentar la capacidad para recordar símbolos. ¿Cuáles son las cualidades mínimas de un creador artístico? Todas las anteriores Imaginación Ninguna de las anteriores Expresión. ¿Qué impacto tiene la música en el desarrollo del lenguaje? Mejora el léxico y permite evidenciar estados de ánimo. Dificulta la comunicación con los compañeros. Elimina la necesidad de expresar emociones. ¿Cuáles actividades musicales se destacan en el área de habilidades, destrezas y hábitos? Canto en la escuela y educación rítmica. Evitar el uso de instrumentos melódicos. Escuchar música sin participación activa. ¿Cuál es parte de la labor de los maestros en los procesos de expresión visual y plástica en educación inicial? Fortalecer la capacidad de simbolizar. Gestionar espacios e interactuar entre pares. Promover experiencias y liberar la imaginación. Todas las anteriores. ¿Qué describe el concepto de "cognición"? Procesos como escuchar, ver, oler, saborear y sentir. El desarrollo de la memoria espacial y visual. Procesos como recordar, aprender, resolver problemas y orientar. ¿Qué características presentan los dibujos de los niños de 9 a 12 años? Son abstractos y sin forma definida Se acercan más a la realidad, con perspectiva. Son garabatos sin sentido. ¿Qué es el sonido? El movimiento de partículas en el aire. El resultado del movimiento vibratorio de un cuerpo que genera ondas. La transmisión de materia a través del espacio. Cómo contribuye el arte al desarrollo del lenguaje en los niños? A través de la creación de obras que no requieren habilidades verbales. Favorece la escritura y el vocabulario mientras hablan de sus trabajos. No tiene impacto en el desarrollo del lenguaje. ¿Cuál es la principal función del garabato para el niño? Ninguna de las anteriores. Todas las anteriores. Expresar verbalmente sus emociones. Conocer su mundo y concebirse así mismo. ¿Qué efecto tiene la música en los niños desde la primera infancia? Les ayuda a desarrollar habilidades matemáticas. Hace que el niño memorice letras de canciones. Proporciona sentimientos de armonía y paz, apreciando los sonidos. ¿Qué distingue al "punto gráfico" en el lenguaje plástico? Puede tener formas y contornos irregulares. Siempre tiene que ser redondo. Es siempre de forma cuadrada. ¿Cuándo surge la tendencia de la Cultura Visual como un aspecto relevante en la cultura contemporánea? a. A finales del siglo XX. 1. Con el renacimiento b. A finales del siglo XIX 2. Con los avances tecnológicos c. A finales del siglo XVIII 3. Con los avances en el arte c1 b3 a2. ¿En qué unidad se mide la intensidad del sonido? Newtons. Decibeles. Hertzios. ¿Cómo se manifiesta la expresión dramática en la educación inicial?. Solo a través del uso de la voz. Mediante actividades estrictamente planificadas sin espontaneidad. A través del juego simbólico, donde los niños representan diferentes roles. ¿Cuál es la característica de la psicología cognitiva que la distingue de otras disciplinas? Se basa únicamente en el comportamiento observable. Se enfoca en los estímulos externos que adquiere. El procesamiento de la información influye en la conducta. ¿Qué aspecto importante del desarrollo emocional refuerza el dibujo en los niños? El trabajo en equipo. La autoestima. La competencia. ¿Qué rango de frecuencia puede percibir el oído humano? Entre 10 Hz y 50 000 Hz Entre 50 Hz y 30 000 Hz Entre 20 Hz y 20 000 Hz. ¿Qué característica destaca en el período de los cuatro a los siete años? La ausencia de intencionalidad formal. El control visual del movimiento. La falta de contacto con la realidad. ¿A quién está dirigida la educación musical? A quienes desean convertirse en músicos profesionales. A todas las personas, sin importar su talento musical. Solo a personas con talento musical. ¿Por qué es importante la expresión musical en la etapa preescolar? Porque forma parte del proceso de enseñanza y estimula todos los sentidos del niño. Porque ayuda al niño a reprimir emociones fuertes. Porque reemplaza otras formas de arte. ¿Cómo se articula el ritmo musical? A partir de sonidos breves, medios, largos, y silencios entre ellos. A partir de sonidos cortos y silencios solamente. A partir de la duración de los tonos bajos. ¿Qué beneficios trae el dibujo para los niños tímidos o con discapacidades? Es un excelente medio de comunicación y expresión. Mejora su capacidad de lectura. ¿Qué medio es necesario para la transmisión del sonido? Ninguno de los anteriores Solo medios sólidos. Solo medios líquidos. ¿Cuál es la razón para postergar la lectura de música en el método Suzuki? Los niños deben aprender a leer música antes de tocar cualquier instrumento. Los niños necesitan desarrollar primero la competencia técnica básica en su instrumento. Se espera que los niños memoricen las piezas para no depender de la lectura. ¿Qué ocurre con la velocidad del sonido cuando viaja a través de un medio más sólido? El sonido viaja más rápido. El sonido viaja más lento. El sonido no se propaga. ¿Qué relación existe entre el juego y el dibujo infantil? Son actividades completamente independientes. El juego y el dibujo están estrechamente relacionados. Los niños dedican poco tiempo a dibujar. En el área afectivo-volitiva, ¿cómo contribuye la música al desarrollo personal del niño? Inhibe el proceso creativo y genera frustración. Fomenta la agresividad y la competencia. Desarrolla la sensibilización y estimula la autoexpresión. ¿Qué buscan los pueblos en el mundo actual? Adaptarse a las costumbres modernas de otras culturas. Olvidar su pasado para avanzar hacia el futuro. Identificar los rasgos distintivos que los hacen particulares. ¿Cómo se genera el sonido? Por la reflexión de la luz. Por la vibración de algún tipo de cuerpo. Por el movimiento de los átomos. ¿Cuál es la finalidad principal de la educación musical según Pascual? Todas las anteriores Fomentar un enfoque integral que abarca áreas psicomotoras. Fomentar un enfoque integral que abarca áreas sociológicas. ¿Según Victor Wooten (2012), cuál es una ventaja de la música en comparación con el lenguaje verbal? La música es más fácil de aprender que el lenguaje verbal. La música siempre requiere comprensión para ser efectiva. La música no necesita ser entendida para ser efectiva. ¿Por qué es importante la expresión musical en la etapa preescolar? Porque reemplaza otras formas de arte. Porque ayuda al niño a reprimir emociones fuertes. Porque forma parte del proceso de enseñanza y estimula todos los sentidos del niño. ¿Cómo tiende la música occidental a tratar los silencios dentro de una melodía? Los incorpora como una nota más. Los acentúa en cada compás. Los evita históricamente, haciendo que la música fluya. ¿Cuál de los siguientes principios se aplica en el método Suzuki para el aprendizaje musical? La enseñanza rápida y sin repetición. La aplicación de los principios de adquisición de la lengua materna. El uso exclusivo de libros sin intervención de los padres. ¿Cómo es el desarrollo del sentido del gusto en los niños en comparación con los adultos? Los niños tienen más papilas gustativas. Los niños prefieren una amplia gama de sabores. Los niños tienen menos pupilas gustativas. ¿Por qué es importante el arte en el aprendizaje de los niños y niñas? Porque mejora su rendimiento académico. Porque les permite expresar emociones, desarrollar la creatividad y la imaginación. Porque les enseña a memorizar canciones. ¿Por qué es importante aprovechar los primeros años de vida en la educación infantil? Porque el cerebro de los niños es más plástico y tiene mayor potencial de aprendizaje. Porque es la única etapa en la que se puede aprender música. Porque los niños no pueden aprender después de los 7 años. ¿Cómo define Luquet los dibujos infantiles en esta etapa de desarrollo? Dibujos que representan lo que el niño sabe, no lo que ve. Dibujos que buscan representar una realidad específica. Dibujos abstractos sin relación con la realidad. ¿Qué representa el dibujo infantil en las primeras etapas del desarrollo? Todas las anteriores. Un medio de comunicación y expresión. Una actividad exclusivamente motora Ninguna de las anteriores. ¿Qué es la Cultura Visual? Imagen destacada en información de la cultura contemporánea. Un fenómeno reciente que solo afecta a las redes sociales. El uso de la imagen exclusivamente en las obras publicitarias. ¿Cómo contribuye el arte al desarrollo físico en los niños y niñas de inicial? Incrementa su resistencia física. Desarrolla los músculos más pequeños. Solo mejora su fuerza física. ¿Cuál es la característica de la psicología cognitiva que la distingue de otras disciplinas? Se basa únicamente en el comportamiento observable. El procesamiento de la información influye en la conducta. Se enfoca en los estímulos externos que adquiere. ¿Qué necesita el sonido para transmitirse? Un medio sólido, líquido o gaseoso Un medio sólido o líquido, pero no gaseoso. Un medio líquido exclusivamente. ¿Cuándo se recomienda comenzar con la educación musical formal en el método Suzuki? A los siete u ocho años. A los cinco o seis años. A los tres o cuatro años. ¿Qué nos permite diferenciar el timbre de un sonido? La velocidad del sonido. La fuente del sonido. La intensidad del sonido. ¿Qué rol juega la creatividad en la educación musical? La creatividad es una transversalidad indispensable en el proceso de enseñanza y aprendizaje. La creatividad solo se usa en la etapa final del aprendizaje musical. La creatividad es menos importante que los resultados. ¿Qué evento cotidiano puede ser considerado una tragedia para un niño o niña? Ganar un juego con sus amigos. Recibir un beso amoroso del maestro. La caída del helado que está a punto de comer. ¿Qué medio es necesario para la transmisión del sonido? Ninguno de los anteriores Solo medios líquidos. Solo medios sólidos. ¿Por qué el niño utiliza elementos geométricos simples en su dibujo durante la segunda etapa de desarrollo? Porque son más fáciles de comprender y expresar.. Porque los adultos le enseñan a dibujar así. Porque no sabe dibujar formas complejas. ¿Qué plantea Hernández (2004) sobre la cultura visual? Que no tiene relación con épocas anteriores a la modernidad. Que se limita a la representación de la realidad tecnológica. Que afronta las miradas sobre los objetos de carácter mediacional. ¿Cuál es el rango de frecuencia que un niño en edad preescolar puede detectar? Entre 15,000 y 16,000 Hz. Hasta 20,000 Hz o más. Hasta 10,000 Hz. ¿Cómo contribuye el dibujo al desarrollo de la motricidad en los niños? Regula los movimientos de la mano y estimula conexiones cerebrales. Estimula la conexión entre la creatividad y la lógica. Mejora la habilidad de correr y saltar. ¿Qué habilidad motora adquieren los niños a través del dibujo? Mejoran sus habilidades atléticas. Controlan su escritura desde el primer momento. Desarrollan una motricidad fina adecuada. ¿Por qué no se debe corregir el dibujo de los niños? Porque se debe valorar su creatividad y no su parecido con la realidad. Porque no es importante lo que dibujen. Porque fomenta la comparación entre compañeros. ¿Cómo contribuyen las canciones infantiles al desarrollo de los niños? Ayudan en su desarrollo intelectual, auditivo, lingüístico, sensorial y motriz. Solo fomentan su capacidad auditiva. Únicamente desarrollan su capacidad motriz. ¿Qué significa etimológicamente la palabra "música"? Arte de los sonidos únicamente. Musa, abarcando todas las bellas artes. Expresión corporal y verb. ¿Por qué es importante que los niños escuchen música todos los días en el método Suzuki? Para que los niños conozcan inmediatamente las piezas del repertorio. Para que los niños memoricen las partituras rápidamente. Para que los niños aprendan a tocar varios instrumentos a la vez. ¿Cómo se define la línea en el lenguaje plástico? Como una representación de una idea abstracta. Como un punto en movimiento. Como un objeto tridimensional. ¿Qué tipo de desarrollo se promueve cuando los niños trabajan en grupo en una actividad artística? Desarrollo social. Desarrollo cognitivo. Desarrollo físico. ¿Qué permite la integralidad de los lenguajes artísticos en la educación inicial? Evaluar la habilidad técnica de los niños. Posibilitar la exploración y expresión de los niños y niñas a través de diferentes lenguajes. Enseñar disciplinas artísticas específicas. ¿Qué efecto tiene la música en el área cognoscitiva de los niños? Limita las conexiones cerebrales. Ayuda a fortalecer la memoria a largo plazo. Permite desarrollar habilidades físicas. ¿Cuál ha sido el enfoque predominante en los programas educativos? Un aprendizaje centrado en el razonamiento y las ciencias básicas. Una inclusión integral de la cultura visual desde el inicio de la educación. Un enfoque centrado en aspectos culturales y visuales. ¿Cómo se manifiesta la expresión dramática en la educación inicial? Mediante actividades estrictamente planificadas sin espontaneidad. Solo a través del uso de la voz. A través del juego simbólico, donde los niños representan diferentes roles. ¿Qué es la expresión corporal en niños y niñas de 3 a 4 años? Todas las anteriores La habilidad de crear figuras abstractas con su cuerpo. Ninguna de las anteriores Un método para aprender a hablar con gestos. ¿Qué permite interpretar a los adultos a través de los dibujos de los niños? Sus habilidades deportivas.. Qué piensan y cómo se sienten. Qué asignaturas prefieren. ¿Cómo ayuda el lenguaje artístico al desarrollo personal de los niños? Mejora únicamente la memoria. Desarrolla habilidades plásticas. Fomenta la autoestima y el concepto de sí mismo. ¿Qué caracteriza a las líneas simples en el lenguaje gráfico? Se perciben de un solo golpe de vista. Están constituidas por más de un trazo. Requieren desplazamiento de la vista en varias direcciones. ¿Cuál es el papel de los padres en el método Suzuki? Los padres no participan en las clases, solo observan el progreso. Los padres asisten a las clases y actúan como “profesores de casa” durante la semana. Los padres únicamente compran los materiales necesarios para el niño. ¿Qué percepción sensorial se refiere a la forma en que el cerebro interpreta la información que recibe a través de los sentidos? Cognición. Razonamiento. Percepción. ¿Cómo afecta la temperatura a la propagación del sonido? El sonido se detiene con temperaturas altas. La temperatura no afecta la propagación del sonido. Mientras más alta la temperatura, el sonido viaja mejor. ¿Qué aspecto de la música es considerado fundamental junto con la melodía y la armonía? El ritmo El compás El tono. ¿Qué efecto tiene la música en los niños desde la primera infancia? Les ayuda a desarrollar habilidades matemáticas. Hace que el niño memorice letras de canciones. Proporciona sentimientos de armonía y paz, apreciando los sonidos. ¿Qué afirma RENE HUYGHE sobre la relación entre el arte y el ser humano? Todas las anteriores. El arte y el ser humano son dos elementos separados. El arte puede existir sin la intervención humana. Ninguna de las anteriores. ¿Cuál es una de las cinco habilidades visuales importantes que se desarrollan entre los dos y los cinco años? Razonamiento lógico. Aprendizaje conceptual. Memoria espacial. ¿Qué emociones ayuda a disminuir el dibujo en los niños? Energía y entusiasmo. Felicidad y calma. Ansiedad y expectativas. ¿Qué autores revolucionaron el estudio del desarrollo y aprendizaje cognitivo? Jean Piaget y Lev Vygotsky. Sigmund Freud y Erik Erikson. John Watson y B. F. Skinner. ¿Qué función tiene el arte? Preservar únicamente las tradiciones religiosas. Solo entretener a las personas. Expresar la realidad física y el mundo psíquico del ser humano. ¿Qué proporciona un niño al realizar una obra plástica como un dibujo o una escultura? Una representación literal del mundo que observa. Una parte de sí mismo, cómo piensa, siente y ve. Una muestra de su habilidad técnica. ¿Qué emerge cuando los niños pintan, modelan o dibujan? Ideas, sentimientos e imágenes.. Solamente figuras geométricas. Representaciones repetitivas de objetos cotidianos. ¿Qué representan las manifestaciones culturales para un pueblo? Todas las anteriores. Ninguna de las anteriores. La carta de presentación de un pueblo que debe ser valorada. La cultura de una persona o grupo de personas. ¿Por qué los niños participan en clases grupales en el método Suzuki? Para hacer ejercicios técnicos intensivos.. Para que aprendan de los demás y se motiven entre ellos. Para que cada uno pueda destacar en solitario. ¿Cuál es uno de los principales beneficios de la expresión musical en el desarrollo infantil? Solo interviene en la parte cognitiva sin impactar otras áreas. Mejora el léxico y permite expresar emociones.. Ayuda únicamente en la parte motriz. ¿Qué percepción mejora significativamente en los niños a los cinco años? La percepción acústica. La percepción olfativa. El sentido del gusto. ¿A qué edad los niños comienzan a dibujar objetos más reconocibles como casas o figuras humanas? Entre los 3 y 5 años. A los 18 meses. Entre los 2 y 3 años. ¿Por qué es importante aprovechar los primeros años de vida en la educación infantil? Porque es la única etapa en la que se puede aprender música. Porque el cerebro de los niños es más plástico y tiene mayor potencial de aprendizaje. Porque los niños no pueden aprender después de los 7 años. En el área afectivo-volitiva, ¿cómo contribuye la música al desarrollo personal del niño? Inhibe el proceso creativo y genera frustración. Desarrolla la sensibilización y estimula la autoexpresión. Fomenta la agresividad y la competencia. ¿Qué rol juega la creatividad en la educación musical? La creatividad solo se usa en la etapa final del aprendizaje musical. La creatividad es una transversalidad indispensable en el proceso de enseñanza y aprendizaje. La creatividad es menos importante que los resultados. ¿Qué percepción mejora significativamente en los niños a los cinco años? La percepción olfativa. El sentido del gusto. La percepción acústica. ¿Qué medio es necesario para la transmisión del sonido? Solo medios sólidos. Ninguno de los anteriores Solo medios líquidos. ¿Cuál es una de las cinco habilidades visuales importantes que se desarrollan entre los dos y los cinco años? Aprendizaje conceptual. Razonamiento lógico. Memoria espacial. ¿Qué tipo de desarrollo se promueve cuando los niños trabajan en grupo en una actividad artística? Desarrollo social. Desarrollo cognitivo. Desarrollo físico. ¿Qué es la expresión corporal en niños y niñas de 3 a 4 años? Ninguna de las anteriores Todas las anteriores Un método para aprender a hablar con gestos. ¿Cuál es la finalidad principal de la educación musical según Pascual? Todas las anteriores Fomentar un enfoque integral que abarca áreas psicomotoras. Fomentar un enfoque integral que abarca áreas sociológica. ¿Qué afirma RENE HUYGHE sobre la relación entre el arte y el ser humano? El arte y el ser humano son dos elementos separados. El arte puede existir sin la intervención humana. Todas las anteriores. Ninguna de las anteriores. |
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