Evaluación y Diagnóstico ll

Relacione los factores que conforman el test de Personalidad EPQ-R con la interpretación correspondiente cuando se obtienen resultados altos: 1. Extraversión a. Solitaria, hostil 2. Emotividad b. Sus sentimientos no están bajo control 3. Dureza c. Motivación para presentarse a sí mismo 4. Sinceridad d. Hiperactiva, ansiosa. 1b, 2d, 3a , 4c. 1a, 2b, 3c, 4d. 1c, 2a, 3b, 4d.

En un caso en el cual las dificultades que narra el paciente, afectan su vida diaria y están presentes desde hace tres años y medio. Es un aspecto para considerar que sus padecimientos corresponden a: Un trastorno. Conflictos coyunturales. Una crisis que se puede tratar en poco tiempo.

La fase de la evaluación psicológica que permite la recogida de información, corresponde jerárquicamente a que fase: Tercera. Segunda. Primera.

Un paciente que al ser evaluado con el cuestionario EPI se identifican puntuaciones altas en el factor neuroticismo. Cuál es la presunción diagnóstica de su situación. c. Bajo control de la conducta. a. Labilidad emocional e hiperactiva. b. Depresión y ansiedad.

En una demencia ligera qué se debe observar en cuanto al mantenimiento de los cuidados personales: Necesita estímulos esporádicamente. Requiere de ayuda para mantener el aseo personal. Existe autonomía completa.

En el esquema de la visión general del SCID-I permite realizar una entrevista clínica estructurada para los trastornos del Eje I del DSM-IV. Falso. Verdadero.

Señale el test que evalúa las escalas de Neuroticismo y extraversión: EPI. EPQ. CEP.

Se aplica el cuestionario de personalidad CPQ a un grupo de niños y se obtienen puntuaciones bajas en las escalas G, NO, Q3, Q4. ¿Qué resultados presentan los niños? Seleccione dos respuestas. Relajado, despreocupado. Sereno, poco integrado. Reservados, seguros,. Sobrio, cohibido.

En el factor sinceridad se puede valorar la hiperactividad de un paciente. Verdadero. Falso.

Una característica esencial de los rasgos de personalidad es que sea: Multidimensional. Relativamente estable. Específicamente observable.

La evaluación neuropsicológica se centra en funciones relacionadas con áreas corticales comprometidas con procesos cognitivos producidos por lesiones. Verdadero. Falso.

El test 16PF fue construido sobre una base estratégica: Seleccione dos respuestas. Factorial. Funcional. Analítica. Psicométrica.

Identifique el modelo con el que se inició la evaluación de la personalidad: Psicoanalítico. Constructos. Rasgos.

Una vez que se han formulado las hipótesis sobre la situación psicológica del cliente, se debe confirmarlas a través de la aplicación o administración de test u otras técnicas de evaluación. Falso. Verdadero.

Un paciente que presenta problemas para describir una imagen visual, a la que mira con perfección, por tanto no tiene dificultades en la visión, qué tipo de test se le debe aplicar: MMSE. RBMT. TRVB.

El daño cognitivo en una paciente que ha sufrido un accidente cerebrovascular puede ser evaluado con el test: RBMT. TRVB. Minimental.

A más de ser una medida previa a la terapia, el Test conductual de memoria Rivermead que otra posibilidad proporciona: Medida potencial de recuperación. Medida para el diagnóstico. Opción para comprender la personalidad.

El test minimental se utiliza en la entrevista clínica para detectar los siguientes problemas cognitivos: Estimar severidad del daño. Inteligencia lógica. Evaluar respuesta al tratamiento.

Al evaluar la personalidad según el modelo teórico de rasgos se trata de medir las facetas de personalidad según hábitos de respuesta. Falso. Verdadero.

EL Test MMSE entres sus funciones tiene la evaluación de la orientación temporal, espacial, memoria inmediata y retardada, atención lenguaje, comprensión y lectoescritura. Verdadero. Falso.

En la estructura del test RBMT se pueden encontrar los siguientes test que tienen que ver con el reconocimiento: Seleccione dos respuestas. Caras. Dibujos. Canciones. Ciudades.

En la evaluación psicológica se tiene por objeto el análisis de las condiciones psicológicas o también: Laborales. Sociales. Comportamentales.

Paciente de 20 años que luego de un proceso terapéutico al ser evaluada con el cuestionario de personalidad EPI presenta una mayor estabilidad emocional. Qué puntuación es la que debe obtener: c. Puntuación media. a. Puntuación alta. b. Puntuación baja.

Relacione el test que se debe utilizar frente a la dificultad que se enuncia: a. Déficits en la percepción visual 1.MMSE b. Problemas de orientación espacial 2. RBMT c. Recordar un mensaje 3. TRVB. a2, b3, c1. a3, b1, c2. a1, b3, c2.

Un criterio para la corrección del TRVB es el siguiente: Resistencia. Sensación. Distorsión.

Las lesiones cerebrales que se evalúan con test neuropsicológicos suelen ser por déficit y alteraciones de los siguientes tipos: Seleccione dos respuestas. Rasgos de personalidad. Motrices. Cognitivos. Conductuales.

Una vez que se han formulado las hipótesis sobre un caso de demencia, qué otro factor se debe tomar en cuenta para operacionalizarlas: Instrumentos de medida. Incluir al paciente en una red de atención. Definición de un plan de terapia.

Identifique uno de los factores que se mide al evaluar la personalidad: Los hábitos de respuesta. Las conductas que llaman la atención. El estilo de interacción.

En un paciente que se presume padece de demencia grave. Qué signos presenta en cuanto a orientación: Normalmente desorientado en el tiempo. Completamente orientado. Solo orientado en relación con las personas.

El test RBMT entre sus funciones evalúa la capacidad de discriminación visual y auditiva, así como los déficits cognitivos y de lenguaje: Falso. Verdadero.