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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: Evaluación Psicológica

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Título del Test: Evaluación Psicológica Descripción: Segundo Bimestre Autor: Galileo OTROS TESTS DEL AUTOR Fecha de Creación: 27/07/2024 Categoría: Otros Número Preguntas: 64

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Relacione: Para el procesamiento de información y auto informe, se cuenta con tres característica. Por favor relaciones la característica con el ejemplo que se presenta: ¿Cuándo fue a la escuela por primera vez? Eventos que se producen en el momento de informar (comportamiento de adolescente en una feria de conocimiento). Del siguiente ejemplo identifique a qué unidad de observación pertenece. Ejemplo: Conocer la duración del periodo de estudio que se dedica Juanito. Duración Frecuencia Orden. En el siguiente ejemplo qué tipo de unidad de medida se está empleando: El empleado sale a fumar a la terraza de la oficina cada dos horas, lo cual representa una pérdida del 10% del tiempo de su presencia en atención al cliente. La frecuencia La duración La ocurrencia. Responda V o F. En la sesión de cierre, se debe informar sobre potenciales psicólogos u otros especialistas que asuman el caso en el futuro. Verdadero Falso. Una observación artificial, se considera a aquella que se realiza en el laboratorio goza de una característica denominada control que le da más validez. ¿Qué tipo de validez es el que más se goza? Interna Externa Neutra. Escoja dos elementos que forman parte de las Guías del proceso de evaluación psicológica (GAP): El informe incluirá un resumen con las conclusiones más importantes. Las demandas del cliente nunca deberán quedar sin abordarse. Las demandas del cliente pueden quedar sin abordarse. El informe incluirá únicamente un resumen con las conclusiones más importantes. Identifique y escoja dos características comunes a los autoinformes Conductas objetivo y/o también como repertorios o atributos o estructuras internas. Estructuras cognitivas insuficientes para ser utilizados en la práctica. Comportamientos impredecibles. Conductas objetivo y/o también como repertorios o atributos o estructuras externas. La observación es una estrategia del método científico, pero también es una _________humana empleada por un evaluador Conducta Comportamiento Herramienta. Es predecible un paralelismo entre distintos autoinformes que evalúan un mismo contenido subjetivo en distintos tiempos y circunstancias, así como posibles correlatos entre lo cognitivo y otras modalidades de respuesta (relacionadas teóricamente). Ello sólo es posible gracias al proceso de: Descripción Triangulación Validación. En qué apartado del informe psicológico se debe registrar los "temblores, falta de coordinación visomotora, llanto, verbalizaciones de inadecuación, " : Conducta durante la exploración Referencia y objetivos Datos biográficos relevantes. A qué concepto, pertenece la siguiente definición: " El examinador muestrea, de la forma que considere pertinente, el tiempo de la sesión experimental y, en los intervalos seleccionados, solicita del sujeto que verbalice lo que está pensando" Muestras de pensamientos Monólogo continuo Pensamiento en voz alta. Los estados de la conducta se caracterizan por expresarse en una situación concreta, pertenecen a una determinada clase, por lo tanto, no se refieren a algo permanente, cuál de los siguientes ejemplos puede ser un estado de conducta. Depresión posparto. Lupus Extroversión. De las tres características que presenta la perspectiva ecológico-naturalista, escoja una: Las descripciones se realizan sobre aspectos verbales, no verbales y/o espaciales de la conducta Las descripciones se realizan sobre aspectos verbales, no verbales, excluyendo aquellos aspectos espaciales de la conducta Las descripciones se realizan sobre aspectos sociodemográficos y físicos del individuo. ¿Dónde se va a observar normalmente?, en qué tipo de situaciones: Naturales y Artificiales Únicamente artificiales Únicamente naturales. Relacione, los tipos de autoinformes con las características: Contrastable mediante criterios externos o Contrastación intrasubjetiva Directa o isomórfica/ Indirecta o inferencial . Enlace según corresponda las dimensiones relevantes de la observación: Protocolo Observador Situación Nivel de inferencia Unidad de análisis. ¿Cuándo cruza variables sociodemográficas, está comparando o correlacionando información con el autoinforme? Ambas (correlación y comparación) son posibles. Comparando. Correlacionando. De las tres características que presenta la perspectiva ecológico-naturalista, escoja una: Se observa en tiempo real y de forma continua, en muchos casos sin que la duración de la sesión sea especificada previamente. Se observa en tiempo controlado dentro de la sesión, o entre sesiones una conducta específica. Se envía protocolos de observación para que llenes los padres dentro del contexto familiar. Escoja una alternativas se ajusta al siguiente ejemplo: La observación de las relaciones entre pares que tiene un niño con Síndrome de Asperger en la escuela durante los recreos. Matrices de interacción Mapas de conducta Registros de conductas. Relacione: En el tema de autoinformes, se estudia sobre qué se informa, relacione los ejemplos que se presentan a continuación con los aspectos que le corresponde: Cuántos cigarrillos consume en una unidad de tiempo Si tiene taquicardia Si tiene ideas de suicidio. Desde una perspectiva constructivista se considera que la experiencia subjetiva del sujeto, su concepto de sí mismo, cómo construye la realidad y el significado que concede a su mundo personal, social y físico son los aspectos esenciales de la evaluación psicológica. ¿Qué escuela tendría una visión diferente a esta perspectiva? El conductismo. El psicoanálisis. La Gestalt. Escoja dos puntos de vista importantes del informe psicológico Es la expresión del trabajo profesional del psicólogo, y ha de ser estrictamente científico. Es un testimonio archivable y duradero sobre la tarea realizada por el evaluador. Es la opinión profesional de un psicólogo. Es un testimonio archivable y efímero sobre la tarea realizada por el evaluador. El contexto para aplicar un instrumento es importante. A qué contexto pertenece la siguiente afirmación: "Autoinformes realizados en el laboratorio o la consulta." Situación artificial que supone la consulta del evaluador Autoinformes en situación natural Situación neutra no se cuenta con el psicólogo. El empleo de la telemetría que abarca el registro de respuestas fisiológicas, así como ciertas conductas motoras. Los dispositivos telemétricos constan de un transductor y un radiotransmisor que lleva el sujeto y que permite el registro de determinadas respuestas a distancia. Sin embargo, tienen un problema. ¿Cuál podría ser? Razones éticas desaconsejan la utilización de tales procedimientos sin la debida autorización previo consentimiento informado. Es más objetivo porque no interviene la observación subjetiva. El método es muy costoso y por lo que no se recomienda. A qué apartado del informe psicológico, pertenece el siguiente concepto: "Motivo de la evaluación y objetivos planteados tanto por el remitente del caso como por el propio sujeto y/o sus familiares" : Referencia y objetivos Datos biográficos relevantes. Conducta durante la exploración. El tratamiento de los resultados del autoinforme se realizar de forma estadística, por lo que a veces se puede comparar o tomar directamente, si se tratase de relacionar con otras variables. ¿Qué variables podría considerarlas? Edad, sexo, estudios, raza, etc. Viajes familiares Con el propio autoinforme. Del siguiente ejemplo identifique a qué unidad de observación pertenece. Ejemplo: Ha dejado o no el pañal a determinada edad. Ocurrencia Duración Orden. Un buen ejemplo de un informe directo es aquel que: Es verbal sobre un evento motor, cognitivo o psicofisiológico. Es realizado por medio de otra persona. Es realizado por varios informantes, pero no la unidad de análisis. Escoja a a qué tipo de autoinforme, pertenece la siguiente definición: "Tiene su base indiscutible en la memoria autobiográfica, y, por tanto, la investigación y el conocimiento de esta área son esenciales" Autobiografía Entrevista Registro de eventos. Una unidad de observación no debe considerar algunas propiedades que se enlistan a continuación: El azar El orden La ocurrencia. Responda V o F. Desde el campo de la evaluación psicológica observar es lo mismo que la facultad sensorial de mirar. Falso Verdadero. Del tema Tipos de informe, escoja el tipo de informe, al que pertenece la siguiente definición: "Este tipo de informe centrado en los objetivos del caso puede ser redactado en base a formatos previamente definidos.": Basado en el problema. Basado en la teoría. Basado en las técnicas. En qué apartado del informe psicológico "podrán incluirse las actitudes que el evaluador infiera sobre este tipo de conducta " : Conducta durante la exploración. Datos biográficos relevantes. Referencia y objetivos. Escoja dos apartados que forman parte de la organización del informe: Resultados cuantitativos. Referencia y objetivos. Condiciones del informe. Funciones comunicativas. Escoja una característica de las medidas de cambio: Validez Hipótesis Diseño. Las técnicas proyectivas como el test de Rorschach ha sido utilizadas principalmente en el modelo: Dinámico Médico Del atributo. Al mencionar que utiliza diversas técnicas de indagación como los autoinformes. ¿A qué modelo se está refiriendo?. Cognitivo Conductual Dinámico Médico. Del tema Tipos de informe, escoja el tipo de informe, al que pertenece la siguiente definición: "Des de una perspectiva dinámica, en el informe psicológico se incluirán apartados como: estructura de personalidad, mecanismos de defensa, etc." Basado en la teoría Basado en el problema Basado en las técnicas. Seleccione dos unidades de medida: Orden Duración Escala de apreciación Matrices de interacción. Responda V o F. El informe escrito no es suficiente para lograr una adecuada comunicación de losresultados de la evaluación y se hace necesaria una comunicación oral al cliente o sujeto (o a ambos). Verdadero Falso. En el caso de que el evaluador se haya encargado de: la evaluación, el tratamiento y/o la valoración, el informe debe incluir: Los datos objetivos sobre los cambios producidos por la intervención y si se han alcanzados las metas propuestas. Únicamente la valoración del sujeto. Recomendaciones de profesionales que le pueden dar seguimiento a su tratamiento. A qué tipo de muestreo de intervalo, pertenece la siguiente definición: “El observador debe anotar toda conducta que ocurre en una fracción de intervalo de observación” Parcial Total Momentáneo. En la observación en relación al muestreo de tiempo, escoja una característica de tiempo: Con qué periodicidad Con qué frecuencia Con qué rango temporal. Las técnicas objetivas se caracterizan por: El sujeto evaluado no puede modificar sus respuestas según su voluntad. El material, instrucciones y modos de aplicación e interpretación son diferentes para cada sujeto. Ser cuantitativo, y esto, no ofrece un resultado numérico. Los protocolos observacionales son también llamados: Listas de rasgos Formato de campo Sistemas de categorías. Seleccione una fuente de error de la observación: Procedente del sujeto observado Procedente del tipo de muestreo. A qué tipo de muestreo, pertenece la siguiente definición: “El objetivo de observación no está relacionado con las actividades de un solo sujeto (o sus interacciones) sino de un grupo de individuos” De sujetos Tiempo Situaciones. Al mencionar que utiliza diversas técnicas de indagación como los autoinformes. ¿A qué modelo se está refiriendo?. Cognitivo Conductual Médico Dinámico. Cuando se habla de observación sistemática se hace referencia a: Aquella que se produce en la situación natural. Aquella en que las conductas a observar sean de carácter privado. Aquella que se replica situaciones artificiales. Para medir aspectos cualitativos de una determinada unidad de observación, se debe medir: La intensidad, magnitud o adecuación El orden y ocurrencia La frecuencia. Seleccione la clasificación correcta de las técnicas proyectivas: Estructurales, temáticas, constructivas, asociativas, expresivas Estructurales, temáticas, expresivas, asociativas, motores, constructivas. Estructurales, temáticas, expresivas, cualitativas, motoras. Seleccione una condición para hacer comprensible un informe: Deberá dejarse claro cuándo una información es descriptiva, comparativa o interpretativa. Debe dejarse al lector la interpretación de los datos. Se debe evitar el uso de términos técnicos. La siguiente definición aplica a un elemento clave de la observación, identifique cuál es. No sólo qué observar, sino cuándo y cómo ha de hacerlo. Además, los agentes de esos eventos pueden ser más de uno, por lo que en esos casos deberemos planificar a quién observar. La muestra El instrumento El procesamiento de la información. La comunicación de resultados se realiza en el proceso de la evaluación psicológica, tanto en el proceso descriptivo-predictivo como en el proceso interventivo-valorativo, donde se culmina con la presentación del informe psicológico. Verdadero Falso. A qué tipo de observación pertenece el siguiente ejemplo: “Una semana” Duración Periodos Sesiones. En la observación en relación al muestreo de tiempo, escoja una característica del mismo: Con qué periodicidad Con qué rango temporal Con qué frecuencia. Del tema Tipos de informe, escoja el tipo de informe, al que pertenece la siguiente definición: "Este tipo de informe no exige ningún esfuerzo de organización y síntesis de resultados, por lo que su redacciones francamente sencilla" : Basado en las técnicas. Basado en la teoría. Basado en el problema. En relación a los autoinformes hace referencia a que el nivel de elaboración que exige del sujeto para contestar a la demanda. Verdadero Falso. Seleccione dos dimensiones consideradas relevantes para el amplio método de la observación: Tiempo del evento Unidad de análisis Continuo comportamiento Anotación sistemática. Uno de los apartados del informe psicológico es el de Datos biográficos, escoja dos elementos que deben ser parte de dicho apartado : Información sociodemográficos importante y una referencia a la historia del problema. Condiciones ambientales pasadas, así como sobre el contexto próximo, y algunas informaciones sobre evolución y desarrollo. Motivo de evaluación y elementos planteados por el sujeto de evaluación. Datos sobre la conducta manifiesta del sujeto durante la exploración. El presente afirmación a que hace referencia: "Registros que presentan un formato flexible para permitir recoger muy diferentes características y modalidades de las actividades de los sujetos, y, por tanto, el protocolo que los sustenta no presenta especificidad más allá de la fecha de registro y las circunstancias generales de la sesión (tiempo, lugar, personas presentes y otras circunstancias potencialmente relevantes)." Registros Narrativos Protocolos observacionales de conducta Escala de Apreciación. A qué característica de las medidas de cambio, pertenece la siguiente definición: “una propiedad de la medida que hace referencia a su potencial error (o error de medida)”. Fiabilidad Validez Utilidad. A qué tipo de muestreo de intervalo, pertenece la siguiente definición: “Implica que la conducta no se registra si no se produce en el total del intervalo fijado” Total Momentáneo Parcial. Seleccione la clasificación correcta de las técnicas proyectivas: Estructurales, temáticas, expresivas, cualitativas, asociativas, constructivas. Estructurales, temáticas, expresivas, cualitativas, motoras Estructurales, temáticas, expresivas, asociativas, motores, constructivas.

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