Evolución y sus repercusiones sociales

1.Cuando hablamos de , nos referimos a la serie de cambios corporales (), expresados en la información hereditaria (________), que na población de seres vivos sufre a lo largo de varias generaciones y que desembocan en la diversidad de formas de vida en la Tierra. A)evolución biológica - fenotipo - genotipo. B)selección natural - fenotipo - genotipo. C)evolución biológica - genotipo - fenotipo. D)selección natural - genotipo - fenotipo.

2.Los antebrazos en el hombre y las alas de los murciélagos son órganos ________ porque derivan del mismo prototipo ancestral. A)homólogos. B)análogos. C)ortólogos. D)parálogos.

3."Relaciona al autor con su aportación." Autores: |. Carlos Linneo I. Charles Lyell IIl Georges—Louis Leclerc IV.Jean-Baptiste Lamarck Aportaciones a. Hipótesis del uniformitarismo. b. Fundó la biogeografía. c. Teoría de la Generación Espontánea. d. Sistema de clasificación natural jerárquico. e. Postuló el transformismo. f. Cuestionó la idea del mundo estable y sus orígenes. A)I: d - II: a - III: b - IV: e. B) l: a—II: c—llI: e—-lV:b. C) l F—1I: b —l a—lV: c. D) I: c—11: F—lll: e—lV: a.

4.Autor que sugería que las presiones ambientales y las necesidades internas provocaban cambios en cada individuo y que sus descendientes heredaban dichos cambios. A) Lamarck. B) Leclerc. C) Lyell. D) Linneo.

5. Selecciona los postulados darwinianos sobre la selección natural. |. Variacion entre los individuos II. Creacionismo III Deriva genética lV.Mutaciones V. Fijismo. A) |y V. B) I y Il. C) l, ll y 1V. D) ll, lV y V.

6. ¿Cuál de los siguientes postulados fue propuesto por Darwin y Wallace?. A) Los miembros de los pares de alelos diferentes se distribuyen independientemente durante la formación del gameto. B) La población aumenta en progresión geométrica en periodos anuales y se duplica cada 25 años. C) Los alimentos en circunstancias favorables sólo aumentan en progresión aritmética. D) En el proceso de la herencia ocurren variaciones espontaneas que son por azar o a ciegas.

7. Selecciona las acciones propuestas por Malthus para evitar los problemas previstos en sus principios I. Eliminar el apoyo a los más necesitados para disminuir la población. lI. Promocionar los métodos anticonceptivos en familias jóvenes. III. Usar la tecnología biológica para aumentar la produccion alimentaria. IV.Aumentar la edad para permitir el matrimonio entre parejas jóvenes V. Evitar la reproducción de parejas que no estuvieran en matrimonio. A) ll, lll y lV. B) l, lI y V. C) l, lV y V. D) ll, lV y V.

8. Es el estado propuesto por Comte, denominado como la adolescencicia de la humanidad; donde las explicaciones son racionales y se busca el Porqué de las cosas. A) Metafísico. B) Teológico . C) Científico. D) Positivo.

9. Es el pensamiento que considera la creación del universo y el hombre y términos teológicos. A) Uniformitarismo ,. B) Esencialismo ‘. C) Creacionismo. D) Evolucionismo.

10.Relaciona las corrientes de pensamiento con los ejemplos de obtención de conocimiento. Corrientes de pensamiento |. Empirismo II Racionalismo Ejemplos a. Un alumno en clase de química recibe información s_obre los electrones. b. Un niño está aprendiendo a montar una bicicleta en el parque. c. Un estudiante está aprendiendo anatomía al realizar la disección de una rana. ; d. Un trabajador leyendo un manual para operar un nuevo tractor. A)|:a,b=ll:c,d. B) I: b, c - II: a, d. C)l:c,d-ll:a,b. D)l:a,d-ll:b,c.

11.Se refiere a una comunidad especifica y definida procesos vitales están relacionados entre sí y su de los factores fisicos de un mismo ambiente. a de seres Vivos, cuyos desarrollo está en función. A) Reino. B) Biodiversidad. C) Ecosistema. D) Dominio.

12.La manifestación visible de los genes, por ejemplo, pelo rubio, ojos castaños, nariz aguileña, color de piel y la estatura, se denomina. A) fenotipo. B) genotipo. C) cariotipo. D) locus.

13.Relaciona las leyes o principios de Mendel con su postulado. Leyes o principios de Mendel 1. Principio de la segregación II. Principio de la combinación independiente Postulados a. Establece que los caracteres diferentes se transmiten por separado. b. Establece que los factores hereditarios de un carácter se separan por igual en los gametos. C. Indica que cuando se cruzan dos líneas puras que difieren en un determinado carácter, todos los individuos de la F1 presentan el mismo fenotipo. A) :a—Il: b. B) I: c—ll: a. C) I: b—II: c. D)l b—ll:a.

14. Una pareja de perros tendra 6 crias, el macho es negro (AA), mientras que la hembra es de color beige (aa), ¿Cuántas crias serán heterocigotas?. A)6. B) 3. C)2. D)0.

15.¿Cuántos cachorros de ojos azules (a) y pelaje claro (y) habrá en una segunda generación de 16 cachorros provenientes de la mezcla de dos padres con el mismo fenotipo dominante heterocigotos (AaYy)?. A)3. B) 1. C) 6. D) 9.

16.Segmento corto de ácido desoxirribonucleico que contiene la información necesaria para la síntesis de una macromolécula con función celular específica, normalmente llamada proteina. A) Gen. B) Cromosoma. C) Nucledtido. D)ADN.

17. Teoría que surge de combinación de los postulados evolucionistas de Darwin y las leyes de la herencia de Mendel. A) Sitemática. B)Mutacionista. C)Biometrista. D)Sintetica.

18.Además de la mutación, es otra alteración en la dinámica genética. A) Recombinación. B) Gametogénesis. C) Inversión. D) Poliploidia.

19.Después de la descripción de la presencia y función de los alelos hecha por , Sutton y Boveri establecieron su ubicación en . A) Darwin — los genes. B) Darwin — los nucleótidos. C) Mendel — los cromosomas. D) Mendel - las histonas.

20.Las personas con anemia de células falciformes nacen con una mutación de tipo ya que hay una deleción, inserción o sustitución en el gen que interviene en la formación de la hemoglobina, por lo que esta se fabrica de manera “defectuosa” o irregular, lo que deja una escasez de glóbulos rojos saludables. A) cromosómica. B) genómica. C) cariotípica. D) puntual.

21.Es la proporción que se observa de una de las maneras en que puede manifestarse un carácter especifico, respecto al conjunto de aquellas que pueden ocupar un locus determinado en la población. A) Hibridación. B) Relación genética. C) Poza génica. D) Frecuencia alélica.

22.Un ejemplo favorable es la resistencia a los antibióticos en bacterias, debido a que las bacterias resistentes producen una enzima, la beta-lactamasa, que degrada el antibiótico. A) especiación. B) selección artificial. C) homologia. D) cambio genético.

23.Tomando en clienta una población en equilibrio con apareamiento aleatorio, determina la frecuencia de los heterocigotos Aa si se sabe que la frecuencia del fenotipo dominante A es 0.26. A)0.12 -. B) 0.86. C)0.74. D) 0.24.

24.Es el tipo de genética que estudia los caracteres fenotípicos controlados por muchos genes, denominados poligénicos, y sus propiedades en la genética de las poblaciones. A) De caracteres. B) Diferencial. C) De poblaciones. D) Cuantitativa.

25.El aparente fue un movimiento dirigido por la raza blanca practicado en Sudáfrica que consistió en. A) actos racistas respaldados por leyes nacionales. B) levantamientos armados para la liberación. ,. C)rebeliones contra los dirigentes africanos. D) levantamientos contra la detención de Mandela.

26. La rama de la biología que estudia la estructura y la función de los genes en las moleculas. A)piologia molecular. B)genética molecular. C)bioquímica. D)biología celular.

27 Es una molécula de ADN artificial formada de manera deliberada in vitro or la unión de secuencias de ADN provenientes de dos organismos distintos que normalmente no se encuentran juntos . A) Polimérfico. B) Recombinante. C) Hibrido. D) Diploide.

28.En la industria farmacéutica actual, ¿cuál es una ventaja de utilizar la bacteria Escherichia coli transgénica con fines biofarmacéuticos?. A) Obtención de ácidos grasos omega 3. B) Producción de insulina a bajo costo. C) Mayor producción de probióticos. D) Obtención de conservadores biológicos.

29.Tipo de reproducción asistida que consiste en introducir una muestra de semen, ya sea de la pareja o de donante, en el útero de la mujer. A) Transferencia intratubárica de gametos. B) Inseminación artificial. C) Fecundación in vitro. D) Mlcroinye;ción de espermatozoides.

30.Es un principio bioético que se divide en formal y material. A) No maleficencia. B)Beneficencia. C) Autonomía. D) Justicia.