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EVOLUCIÓN Y SUS REPERCUSIONES SOCIALES MODULO 17

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Título del Test:
EVOLUCIÓN Y SUS REPERCUSIONES SOCIALES MODULO 17

Descripción:
GUÍA GENERAL DEL MÓDULO 17: EVOLUCIÓN Y SUS REPERCUSIONES SOCIALES

Fecha de Creación: 2018/03/05

Categoría: Otros

Número Preguntas: 38

Valoración:(106)
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Cuál es la diferencia esencial entre la teoría evolutiva (TE) y la teoría creacionista (TC)?. TE: las especies van cambiando y adaptándose a lo largo del tiempo. TC: las especies no cambian, se conservan tal como fueron creadas. TE: las especies se adaptan a su entorno con el paso del yiempo. TC: las especies van cambiando y adaptándose a lo largo del tiempo.

En tu comunidad se organiza una convocatoria para exponer las teorías del origen del hombre desde los puntos de vista científico y religioso y te piden que seas tú quien se encargue de calificarlos. ¿Cómo lo haces?. Elaborar una lista de cotejo con base en los requisitos solicitados, para verificar qué proyecto los cumple. haces mas enfacis a los religiosos.

La historia de la vida en la Tierra se remonta a más de tres mil quinientos millones de años, nuestra especie homo sapiens tiene apenas 160, 000 años de edad, existen diversas características que distinguen a los seres humanos de otros homínidos, la más evidente de ellas es:______________________. la postura erecta con marcha sobre los miembros posteriores. la casería y la agricultura. el color de los ojos y la forma del craneo.

Selecciona la opción que completa la siguiente descripción: Al igual que todos los seres vivos, el hombre ha evolucionado, prueba de ello son…. Los fósiles del hombre primitivo, cuyos rasgos se fueron modificando durante el proceso de hominización. los instrumentos tecnológicos que ha inventado. los diferentes tipos de lenguaje utilizados en el mundo.

¿Cuál es la ciencia que estudia la reconstrucción de la filogenia o historia evolutiva?. taxonomia. antropologia. sociologia.

Nuestra especie ________ pertenece a la familia de los homínidos, orden de los primates, clase de los ____, subphylum de los vertebrados y reino animal. Homo sapiens, mamíferos. Homo erectus, mamiferos. Homo habilis, mamiferos.

¿Se puede afirmar que el hueso cóccix o hueso caudal en el hombre que carece de alguna función, es un ejemplo de estructura homóloga?. Sí, debido a que es una estructura básica similar con un origen embrionario común. ,,,.

La homología de órganos indica origen común, mientras que la analogía se refiere a que los órganos ______. cuentan con un distinto origen embrionario. varios orígenes embrionarios. el mismo origen embrionario.

Los antebrazos en el hombre y las alas de los murciélagos son órganos: _______. homólogos, porque derivan del mismo prototipo ancestral. análogos, porque tienen similitud ancestral.

Lee el siguiente texto y contesta lo que se indica: Los mandriles viven en agrupaciones y dentro de ellas cada hembra se aparea con machos dominantes, comúnmente los machos jóvenes dejan su grupo y tal vez se convierten en machos dominantes de otra tropa, de esta manera los descendientes machos de una tropa llevan genes al acervo genético de otra tropa o población diferente. En Biología evolutiva, ¿cómo se denomina este fenómeno?. variación. evolucion. mutación. desviación.

La _____________ fue propuesta por Augusto Comte y en ella propone que la humanidad en su conjunto y el individuo, está determinado a pasar por estados sociales diferentes correspondientes a distintos grados de desarrollo; intelectual, metafísico y científico. ley de los tres estados. ley de la conservación de la materia. ley de los gases.

El ejemplo clásico de la teoría de la evolución de ____________, es el del cuello de la jirafa, quienes al estirar continuamente su cuello por la forma de conseguir el alimento, llegaban a alargarlo, engendrando posteriormente descendientes con el cuello un poco más largo. Lamarck. Dalton. Darwin.

¿Cuál de las siguientes corresponden a caracteres heredables no adquiridos? 1. Longitud del pelo. 2. Color de ojos. 3. Estatura. 4. Tono muscular. 5. Cicatrices. 6. Forma de nariz. todas. 2, 3, y 6. 1, 3, 4 , 6. 3, 4 y 5.

La teoría demográfica desarrollada por Malthus durante la revolución industrial consideraba que el crecimiento de la población responde a una progresión _________, mientras que el ritmo de incremento de los recursos de supervivencia mantiene una progresión _____________. geométrica, aritmética. aritmética, geometrica.

Relaciona las aportaciones científicas con su autor: 1. Luis Pasteur. 2. Robert Hooke. 3. Carlos Linneo. 4. Charles Darwin.

¿Cuántos años duró el viaje de Charles Darwin a bordo del Beagle considerando que su ruta incluyo varios continentes, países y regiones?. 3 años. 5 años. 8 años.

¿Quiénes fueron los naturalistas cuya teoría evolutiva se basa en la adaptación y la selección natural?. Charles Darwin y Alfred Wallace. Charles Darwin y Lemarck. Malthus y Alfred Wallace.

La teoría de Darwin y Wallace tiene como base las siguientes observaciones: 1. Las poblaciones naturales de todos los organismos tienen el mismo potencial de aumentar rápidamente, debido a que los organismos pueden producir mayor descendencia de la que se requiere para reemplazar a los padres. 2. Los tamaños de la mayor parte de las poblaciones naturales y los recursos disponibles permanecen constantes. De estas observaciones se concluye que: Se evidencia una competencia por la supervivencia y por la reproducción. el aumento en las especies crece aceleradamente.

Ernst Mayr, explica la Selección Natural de Darwin con base en las siguientes observaciones: Observación 1: Todas las poblaciones tienden a permanecer estables en tamaño, con excepción de las fluctuaciones estacionales. Observación 2: Los recursos son limitados. Por lo cual se deduce que: ______. Entre los individuos de una población, el incremento en el número de individuos es mayor que los que el ambiente puede tolerar, esto conduce a una lucha por la existencia. Se evidencia una competencia por la supervivencia y por la reproducción.

Completa con las palabras correctas la siguiente descripción: Según la selección natural, un individuo con un carácter adaptativo aumenta la posibilidad de __________ y ___________. supervivencia y adaptcion. evolución y crecimiento. regenerarse y cambiar de habitad.

Completa la siguiente frase: Las variaciones heredables en los caracteres de los individuos se deben a: ____. mutaciones. crecimiento. evolucion.

¿Cómo se le llama a la fuerza evolutiva que actúa junto con la Selección Natural cambiando las características de las especies en el tiempo?. mutacion. evolucion. crecimiento.

¿Cuáles de las siguientes palabras completan correctamente la oración presentada a continuación? Una población en trance evolutivo tiene un acervo genético sujeto a cambios, el cual variará debido a mutaciones, hibridación o por selección natural, en localidades grandes los efectos del azar sobre la evolución de las especies son _______ , mientras que en poblaciones pequeñas, el cúmulo genético cambia más por ______ que por _____. mayores, azar, Selección Natural. menores, selección natural, azar.

Selecciona las palabras que completan la siguiente frase: La Teoría Sintética implica la integración de la unidad de evolución, que es _____con el mecanismo de evolución, lo cual se refiere a _______. genes, selección natural. mutación, selección natural. observación, evolución.

¿Qué haces cuándo alguien está hablando de la Teoría neodarwinista y se equivoca en lo que dice en tu presencia?. Nada, porque piensas que no vale la pena ponerlo en evidencia en ese momento. lo corriges hasta que este de acuerdo contigo.

¿Cuál de los siguientes conceptos incluye varios niveles de la organización biológica, abarca especies de plantas y animales que viven en un sitio, a su variabilidad genética, a los ecosistemas de los cuales forman parte estas especies y a los paisajes o regiones en donde se ubican los ecosistemas y además incluye los procesos ecológicos y evolutivos que se dan a nivel de genes, especies, ecosistemas y paisajes?. bioma. ecosistema. atmosfera.

La ___________ es el conjunto de todos los seres vivos y especies que existen en la tierra y a su interacción y es el resultado de la _________de la vida a través de millones de años. biodiversidad, evolución. evolución, biodiversidad. tierra, biodiversidad.

¿Cuáles opciones completan la siguiente expresión? La pérdida de la biodiversidad ocasiona: 1. disminución de nuestra calidad de vida como especie. 2. funcionamiento normal de las cadenas alimenticias 3. desaparición de especies animales y vegetales 4. alteración de los flujos de materia y energía. 1, 3 y 4. todas. solo la 4. 3 y 4.

¿Cuál es el nombre del científico que realizo el siguiente experimento? Eligió dos plantas de guisantes o chicharos que diferían en un carácter: una planta producía semillas amarillas y otra producía semillas verdes. Una vez que cruzó a ambas plantas las llamo generación parental (P). Gregor Mendel. Charles Darwin. Lemarck.

Mendel en sus experimentos cruzó chícharos (o guisantes) con semillas lisas y chícharos (o guisantes) con semillas rugosas, la característica dominante es la semilla lisa. Recolectó semillas de esta cruza y las plantó obteniendo la generación F1 de plantas. Después dejó que se autopolinizaran para formar una segunda generación. ¿Cuál fue el resultado de dicho experimento?. Todas las semillas de la generación F1, y 75% de F2 fueron lisas. Todas las semillas de la generación F1, y 65% de F2 fueron rugosas. Todas las semillas de la generación F1, y 50% de F2 fueron lisas.

En términos mendelianos, ¿cuál es el significado de una cruza entre variedades representada como: AABBCC x aabbcc ?. Cruza de líneas puras que difieren en tres caracteres. Cruza de líneas puras que difieren en 1 carácter. Cruza de líneas impuras que difieren en seis caracteres.

¿Cuál o cuáles de las siguientes opciones representa un organismo homocigótico?. [xy] [PP]. [yy] [PP]. [bb] [PP].

Si te piden que apliques tus conocimientos de las Leyes de Mendel en algún aspecto de tu vida diaria, ¿puedes hacerlo?. Sí, porque crees tener facilidad para relacionar los conceptos con tu vida diaria. No, no lo puedes aplicar aunque conoces el tema. No con fechas exactas, pero si puedo ubicar los distintos eventos tecnológicos que dieron origen a la comunicación que ahora se utiliza.

Una relación fenotípica de 3:1 en los descendientes de una cruza de dos organismos heterocigóticos para un simple carácter se produce cuando ______. Los alelos se segregan independientemente en la meiosis. Se realiza una cruza de un individuo homocigótico de plumas negras con otro individuo homocigótico de plumas blancas y se obtienen descendientes con plumaje gris azulado.

Selecciona la palabra que completa la siguiente frase: Durante los experimentos realizados por Mendel cuando controlaba un solo carácter como el color de la flor por ejemplo, a todas estas especies de plantas de la primera generación F1 que obtuvo a partir de líneas genéticamente puras las llamó: dihíbridas. Dihíbridos. codominancia.

Se realiza una cruza de un individuo homocigótico de plumas negras con otro individuo homocigótico de plumas blancas y se obtienen descendientes con plumaje gris azulado. Puede afirmarse que se presenta ___, porque ____. codominancia, se expresan al mismo tiempo los dos alelos. Dihíbridos, Los alelos se segregan independientemente en la meiosis.

Thomas Morgan en su aportación al estudio de la Genética realizó experimentos con Drosophila melanogaster (la mosca de la fruta), con los que llegó a conclusiones fundamentales. Identifica cuál de las siguientes afirmaciones NO pertenece a Morgan: ________. El carácter debe residir tanto en el cromosoma x como en el cromosoma y. es una especie que se reproduce prolíficamente. sólo tiene 4 pares de cromosomas. es un insecto común, generalmente inocuo.

Para realizar sus experimentos, Morgan seleccionó una especie de mosca de la fruta denominada Drosophila Melanogaster. ¿Cuáles de las siguientes opciones son ventajas en la elección de dicha especie? 1. es un insecto común, generalmente inocuo 2. sólo tiene 5 pares de cromosomas 3. es una especie que se reproduce prolíficamente 4. sólo tiene 4 pares de cromosomas 5. la existencia de gran número de variedades distintas. 1, 3 y 4. todas. 1, 4 y 5. 2 y 5.

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