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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: Examen soporte Musical1

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Título del Test: Examen soporte Musical1 Descripción: Examen soporte Musical1 Autor: .. OTROS TESTS DEL AUTOR Fecha de Creación: 07/11/2024 Categoría: Otros Número Preguntas: 30

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1. Que es el metrónomo? . a.El metrónomo mide la frecuencia del pulso musical, numero de beart de una melodía en un minuto, el metrónomo es el aparato que mide la frecuencia del pulso musical. b.Tres tipos de metrónomos; mecanico, digital y virtual. 2. Que está compuesto por dos frases, una frase ascendente y otra descendente? Secuencia musical: la forman dos frases musicales 8x8 es decir 16 tiempos. Bloque musical: cuatro frases, es decir 32 tiempos Frase musical: conjunto de sonidos que forman una idea musical con sentido propio, consta de dos partes: pregunta y respuesta. Es el conjunto de 8 compases. 3. Que elemento es el que repite la canción con igual melodía y diferente letra. Estrofa: aquella parte o sección de una canción concreta que se repite en varias ocasiones a lo largo de la canción con igual melodía y distinta letra. La canción se divide en: Estrofa, Introducción(primera parte), estribillo(expresión o clausula que se repite después de cada estrofa, a veces la canción empieza con ella) y los puentes o lagunas musicales(agrupaciones de 4.6 o 8 tiempos musicales que no completan un bloque y se colocan entre bloque y bloque). 4. Elementos fundamentales del Soporte Musical? a.Pulso, tempo, acento, compas y ritmo. b. 5. Como aumentar la intensidad en el STEP? El programa de ejercicios de STEP consiste en subir y bajar de una plataforma ajustable de 10 a 25 cm, variando la altura del STEP se puede incrementar o disminuir la intensidad. b. 6. En el aérobic como se divide una sesión? 1. Calentamiento 2. Parte principal aeróbica 3. Fase de trabajo muscular(no es obligatoria) 4. Vuelta a la calma b. 7. Cual es la actividad dirigida que utiliza pesas? Body pum b. 8. Con que fin utilizaban los romanos las pirámides? Fines militares b. 9. ACROSPORT. Dependencia mutua, dependencia recíproca b. 10. Cuales son los agarres de los posiciones invertidas? Presa brazo-brazo, esta presa se usa para sujetar una posición invertida. b. 11. Cuales son las medidas del practicable donde se practica acrosport? Practicable de 12x12 metros con acompañamiento musical b. 12. Que tipos de ayudas existen en el acrosport? Ayuda material, ayuda manual y ayuda preventiva. b. 13. Tipos de figuras existen en acrosport? Simétrica, encadenada, asimétrica o libre b. 14. Cuanto tiempo tiene que permanecer una pirámide en acrosport para que sea valida. 3 segundos b. 15. Cuales son las categorías en acrosport en competición? Parejas masculinas, femeninas y mixtas Trios femeninos Cuartetos masculino b. 16. Roles en acrosport? Juez o espectador, coreógrafo, interprete, ayudante y acróbata. Portor, Agil, Intermedios y ayuda. b. 17. Etapas en el aprendizaje del acrosport? 1-aproximacion, 2-experimentación, 3-aprendizaje, 4-creación y 5 consolidación. b. 18. Secuencia en el montaje de una figura de ACROSPORT Analisis/organización/montaje/desmontaje b. 19. Podemos entender las técnicas coreográficas como elaboración organizada de 4 elementos? la corporalidad expresiva -la utilización del espacio -motricidad temporal -la intensidad b. 20. Diferentes usos de la música en las clases de e. física Como ambiente de fondo Como recurso organizativo Como recurso capaz de aumentar la motivación Como soporte musical necesario sobre el que se apoya el movimiento Como contenido especifico b. 21. Metodología en las actividades rítmicas Estilo de enseñanza Tecnicas de enseñanza Organización de la clase Estrategia en la práctica Recursos: material y música b. 22. Como influye la música en la e. física Aumento de la rapidez Aumento de la coordinación Aumento de concentración Menos esfuerzo para la misma tarea Mejora estado de animo b. 23. Componentes fundamentales del acrosport Técnica y valor artístico b. 24. Que diferencia puede existir entre portor y agil Máximo 10 años de diferencia. b. 25. Que duración tiene un ejercicio de acrosport 2 minutos y 30 segundos, con margen de 5 segundos. b. 26. Tres mecanismos básicos del acrosport Mejora uso y organización del ESPACIO Mejora las estructuras ESPACIO-TEMPORALES Conocer y mejorar movimiento corporal y control postural b. 27. Caracteristicas del portol Fuerte Estable Equilibrado b. 28. Características del agil Trepar bien Buen control tónico Buena sintonía con el portor(comunicación) b. 29. Posiciones básicas del portor? bípeda, cuadrupedia y tumbado supino b. 30. Aspectos a tener en cuenta para una composición Técnica y expresiva, teniendo en cuenta la sincronización de los participantes, la armonía d las contrucciones y el ritmo, la creatividad, apoyados en la música b.

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