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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: JUN 20

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Título del Test:
JUN 20

Descripción:
heisenberg meta

Autor:
salmorejo
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Fecha de Creación: 10/03/2025

Categoría: Fans

Número Preguntas: 18
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Temario:
En un sistema de numeración aditivo, el valor de un símbolo depende de su posición V F.
En la exploración del espacio se da un proceso de descentración hacia el egocentrismo V F.
El sistema chino era decimal y aditivo V F.
Conviene que el profesor se esfuerce en utilizar los términos especiales específicos pues muchas veces no se suele hacer V F.
Al trabajar sobre sistemas de referencia externos posicionamos primero a niños y luego a objetos V F.
"Al lado de" es una relación de orden V F.
Nuestro sistema de numeración escrito fue inventado por los hindúes V F.
Las nociones relacionadas con el espacio son propiedades absolutas referentes al espacio en sí mismo V F.
En general, a los 3 años, el niño no sabe representar gráficamente el triángulo V F.
Algunas nociones relacionadas con el espacio como "de frente" no son propiedades relativas V F.
Si se trata de contar para determinar ordinales no hay que respetar el orden que está definido en la colección V F.
Al contar el niño puede cometer errores en la "partición", si olvida algún objeto V F.
En el dominio de la sucesión numérica, el nivel cuerda se da cuando los términos no están bien diferenciados V F.
La definición de número natural como cardinal se basa en la relación de coordinabilidad V F.
Las simetrías y los giros son ejemplos de movimientos V F.
El sentido numérico comienza a desarrollarse en la E.I. y continúa durante toda la primaria V F.
La representación del espacio se desarrolla durante el período senoriomotor V F.
La técnica de contar se basa en el principio de correspondencia uno a uno, es decir, en la repetición de una lista de nombres de los números en orden siempre idéntico V F.
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