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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: laboratorio bases. teorias

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Título del Test:
laboratorio bases. teorias

Descripción:
2º enfermeria ULPGC

Autor:
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v_canita
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Fecha de Creación: 30/10/2024

Categoría: Universidad

Número Preguntas: 75
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Temario:
1. ¿Dónde nació Dorothea Orem? A) Nueva York B) Baltimore C) Boston D) Chicago.
2. ¿En qué año nació Dorothea Orem? A) 1920 B) 1914 C) 1930 D) 1907.
3. ¿En qué universidad se formó Dorothea Orem como enfermera? A) Universidad de Harvard B) Universidad de Maryland C) Universidad de California D) Universidad de Michigan.
4. ¿Cuál fue la principal contribución de Dorothea Orem a la enfermería? A) La Teoría del Consentimiento Informado B) La Teoría del Autocuidado C) La Teoría de la Enfermería Comunitaria D) La Teoría del Bienestar.
5. ¿Cómo define Orem el autocuidado? A) Como el derecho exclusivo de los médicos B) Como acciones que otros realizan por la persona C) Como acciones deliberadas de las personas para mantener su salud D) Como una filosofía de vida sin intervención médica.
6. ¿En qué año publicó Orem su obra "Nursing: Concepts of Practice"? A) 1975 B) 1971 C) 1980 D) 1965.
7. ¿Cuál es el objetivo principal de la enfermería según la Teoría de Orem? A) Cuidar del paciente sin su participación B) Desarrollar la capacidad de autocuidado del paciente C) Realizar todos los cuidados de salud D) Definir diagnósticos de forma autónoma.
8. ¿Qué concepto clave en la teoría de Orem ayuda a los pacientes a ser agentes activos en su propio cuidado? A) Autonomía B) Diagnóstico C) Cuidado total D) Terapia intensiva.
9. ¿Qué necesidad cubre la enfermería según Orem cuando una persona tiene un "déficit de autocuidado"? A) Necesidades financieras B) Necesidades de autocuidado C) Necesidades legales D) Necesidades administrativas.
10. ¿Cuál de las siguientes NO es una teoría dentro del modelo de Orem? A) Teoría del Autocuidado B) Teoría del Bienestar C) Teoría del Déficit de Autocuidado D) Teoría de los Sistemas de Enfermería.
11. ¿Qué sistema de enfermería suple todas las necesidades de autocuidado del paciente? A) Sistema parcialmente compensador B) Sistema educativo C) Sistema de apoyo D) Sistema totalmente compensador.
12. ¿Qué teoría describe las actividades necesarias para mantener la vida, salud y bienestar? A) Teoría del Diagnóstico B) Teoría del Autocuidado C) Teoría de la Recuperación D) Teoría del Consentimiento.
13. ¿Qué rol cumple la enfermera en el sistema de apoyo-educación? A) Interviene sin involucrar al paciente B) Realiza todos los cuidados por el paciente C) Educa y apoya al paciente en su autocuidado D) Diagnostica enfermedades.
14. ¿Qué concepto considera a la persona como un ser único y autónomo en la teoría de Orem? A) Entorno B) Salud C) Persona D) Autonomía.
15. Según Orem, ¿qué comprende el autocuidado? A) Solo la alimentación B) Ejercicio, descanso, higiene y manejo del estrés C) Actividades financieras D) Sólo los medicamentos.
16. ¿Qué tipo de teoría es la Teoría del Déficit de Autocuidado? A) Teoría de Investigación B) Modelo Conceptual C) Teoría de Diagnóstico D) Teoría Filosófica.
17. ¿Qué aspecto enfatiza Orem sobre el entorno? A) Es irrelevante en la atención de salud B) Solo debe ser controlado por médicos C) Incluye factores físicos, sociales y culturales D) No afecta la experiencia del paciente.
18. ¿Qué principio ético refuerza el modelo de autocuidado de Orem? A) Confidencialidad B) Justicia C) Autonomía D) Economía.
19. ¿Qué aspecto de la enfermería destaca el modelo de Orem? A) Diagnósticos complejos B) Cuidado integral y promoción de la autonomía C) Administración hospitalaria D) Procedimientos quirúrgicosv.
20. ¿Qué enfatiza la teoría de Orem para los profesionales de enfermería en términos de formación? A) Ética y legislación en salud B) Solo procedimientos técnicos C) Estrategias comerciales D) Finanzas personales.
21. ¿Qué representa el "déficit de autocuidado" en la teoría de Orem? A) Un problema legal B) Falta de comunicación con el paciente C) Incapacidad del paciente para cuidarse por completo D) Necesidad de diagnóstico.
22. ¿Qué elemento NO se incluye en el concepto de salud según Orem? A) Bienestar social B) Estabilidad económica C) Bienestar mental D) Bienestar físico.
23. ¿Qué elemento debe tener una comunicación eficaz en el consentimiento informado según Orem? A) Lenguaje técnico B) Complejidad C) Claridad y respeto D) Neutralidad.
24. ¿En qué año falleció Dorothea Orem? A) 2000 B) 2005 C) 2007 D) 2010.
25. ¿Qué principio ético impulsa el consentimiento informado en la teoría de Orem? A) Justicia B) Confidencialidad C) Autonomía y dignidad D) Control institucional.
1. ¿Dónde nació Martha Elizabeth Rogers? ● A) Nueva York ● B) Dallas, Texas ● C) Knoxville, Tennessee ● D) Phoenix, Arizona.
2. ¿En qué universidad obtuvo Martha Elizabeth Rogers su título de supervisora en enfermería de salud pública? ● A) Universidad de Lanzarote ● B) Universidad de Nueva York ● C) Universidad de Columbia ● D) Universidad Johns Hopkins.
3. ¿En qué estado de Estados Unidos contribuyó Martha Elizabeth Rogers al ámbito de la salud pública rural? ● A) Texas ● B) Tennessee ● C) Michigan ● D) Arizona.
4. ¿Qué organización fue fundada en honor a Martha Elizabeth Rogers después de su fallecimiento? ● A) American Nursing Association ● B) Society of Rogerian Scholars ● C) National Nursing Association ● D) Public Health Nursing Association.
5. ¿Cuál es el nombre de la teoría que creó Martha Rogers? ● A) Teoría de los Campos de Energía ● B) Teoría de la Enfermería Integral ● C) Teoría de los Seres Humanos Unitarios ● D) Teoría de la Enfermería Pandimensional.
6. ¿Qué tipo de modelo es el de Martha Rogers en enfermería? ● A) Un modelo clínico ● B) Un modelo teórico específico ● C) Un modelo conceptual ● D) Un modelo práctico.
7. Según Rogers, ¿qué tipo de interacción es fundamental para el bienestar de los seres humanos? ● A) La interacción médico-paciente ● B) La interacción entre el ser humano y su entorno ● C) La interacción entre pacientes ● D) La interacción entre familia y enfermería.
8. ¿Cómo describe Rogers a los seres humanos en su teoría? ● A) Como campos energéticos en constante interacción con el entorno ● B) Como individuos aislados y estables ● C) Como partes físicas, emocionales y sociales separadas ● D) Como unidades estáticas.
9. ¿Cuál de los siguientes NO es uno de los postulados de la teoría de Rogers? ● A) Campo de la energía ● B) Universo de sistemas abiertos ● C) Pandimensionalidad ● D) Sincronización temporal.
10. ¿Qué postulado de Rogers describe la naturaleza infinita y multidimensional de la realidad? ● A) Campo de la energía ● B) Pandimensionalidad ● C) Integridad ● D) Resonancia.
11. ¿Cuál es el concepto en el modelo de Rogers que se refiere a la organización y expresión única de cada campo de energía? ● A) Integridad ● B) Resonancia ● C) Helicidad ● D) Patrón.
12. El modelo de Martha Rogers es un paradigma de… ● A) Todas son correctas ● B) Categorización ● C) Integración ● D) Transformación.
13. ¿Por qué el modelo de Rogers se considera un paradigma de transformación? ● A) Porque se enfoca en técnicas específicas de enfermería ● B) Porque considera que los seres humanos y el entorno están en constante cambio y evolución ● C) Porque se basa en la medicina tradicional ● D) Porque divide al ser humano en partes para su estudio.
14. ¿Cómo define Martha Rogers a la persona en su teoría? ● A) Como un sistema cerrado independiente ● B) Como un sistema abierto que interactúa con el entorno ● C) Como un ser con necesidades aisladas de su entorno ● D) Como un conjunto de partes independientes.
15. Según Rogers, ¿cómo se describe la salud? ● A) Como la ausencia de enfermedad ● B) Como un estado de estabilidad permanente ● C) Como un proceso dinámico de integridad y bienestar ● D) Como una percepción que solo depende del entorno.
16. ¿Qué aspecto destaca Rogers sobre el entorno? ● A) Es un campo de energía pandimensional ● B) Es un espacio físico inmutable ● C) Es un ambiente que afecta solo el cuerpo ● D) Es un concepto aislado de la persona.
17. ¿Cómo define Rogers la enfermería? ● A) Como una práctica estrictamente técnica ● B) Como una ciencia y un arte que promueve el bienestar ● C) Como una disciplina enfocada en tratar enfermedades ● D) Como una especialidad de medicina.
18. ¿Cuál es el objetivo principal de la enfermería, según Martha Rogers? ● A) Diagnosticar enfermedades ● B) Encontrar equilibrio y armonía entre el individuo y su entorno ● C) Aplicar tratamientos médicos ● D) Enfocarse en la recuperación física del paciente.
19. ¿Qué tipo de proceso describe el concepto de salud de Rogers? ● A) Un proceso estático ● B) Un proceso mecánico ● C) Un proceso dinámico y cambiante ● D) Un proceso cíclico sin interacción con el entorno.
20. ¿Qué caracteriza el entorno según la teoría de los Seres Humanos Unitarios? ● A) Su naturaleza finita y predecible ● B) Su composición inmutable ● C) Su carácter irreductible e infinito ● D) Su función limitada al espacio físico.
21. ¿Qué sugiere el concepto de “campo de energía” en la teoría de Rogers? ● A) La presencia de fuerzas místicas en el individuo ● B) Que el ser humano interactúa constantemente con el entorno ● C) La energía como fuente exclusiva de salud física ● D) Un componente de la anatomía humana.
22. Según Rogers, ¿qué significa que los humanos sean sistemas abiertos? ● A) Que pueden funcionar independientemente del entorno ● B) Que están en constante interacción y cambio con el entorno ● C) Que son sistemas aislados en el cuidado de la salud ● D) Que dependen exclusivamente del ambiente para su desarrollo.
23. ¿Por qué es influyente la teoría de Rogers en la enfermería? ● A) Por su enfoque clínico y directo en tratamientos ● B) Porque enfatiza la perspectiva holística y el cuidado integral ● C) Porque desestima la interacción del entorno en la salud ● D) Porque se enfoca exclusivamente en diagnósticos de enfermedades.
24. ¿Qué significa para Rogers que la persona se exprese a través de "diversas manifestaciones que reflejan su esencia total"? ● A) Que el ser humano se compone de órganos físicos únicamente ● B) Que la persona es una unidad de cuerpo, emociones, pensamientos y espiritualidad ● C) Que la esencia del ser humano está determinada solo por su genética ● D) Que la persona se define únicamente por su salud física.
25. ¿Cómo influye el concepto de "pandimensionalidad" en la teoría de Rogers? ● A) Define que la salud depende exclusivamente del espacio físico ● B) Propone una realidad infinita y multidimensional que afecta la salud ● C) Limita la interacción del ser humano con su entorno inmediato ● D) Establece que los seres humanos son entidades fijas sin cambios.
¿Dónde nació Callista Roy? a) Chicago b) Nueva York c) Los Ángeles d) San Francisco.
¿Qué título obtuvo Roy en 1963? a) Doctorado en Sociología b) Máster en Psicología c) Licenciatura en Enfermería d) Doctorado en Medicina.
¿Con quién colaboró Roy para desarrollar un modelo conceptual en enfermería? a) Dorothea Orem b) Dorothy E. Johnson c) Hildegard Peplau d) Virginia Henderson.
¿Cómo define Roy a la persona en su modelo? a) Un sistema cerrado b) Un receptor pasivo de estímulos c) Un sistema vivo, complejo y adaptativo d) Un agente de cambio.
Según Roy, ¿qué componentes forman el entorno de la persona? a) Factores genéticos b) Factores económicos c) Estímulos focales, contextuales y residuales d) Factores demográficos.
¿Cuál es el objetivo de la enfermería según el modelo de Roy? a) Curar enfermedades b) Facilitar la adaptación en cuatro modos c) Crear dependencia del cuidado d) Aislar al paciente de estímulos.
¿Qué caracteriza a un modelo conceptual en enfermería según Roy? a) Ofrecer una estructura flexible y aplicable a diversas situaciones b) Explicar fenómenos específicos c) Limitar el análisis a casos únicos d) Basarse en datos empíricos solamente.
¿Qué significa el modo adaptativo fisiológico en el modelo de Roy? a) Adaptación al entorno social b) Respuesta física y funcional del cuerpo c) Desarrollo de autoconcepto d) Rol en la familia.
¿Cuál de los siguientes es un estímulo según el modelo de Roy? a) Contexto social b) Estímulo focal c) Estímulo latente d) Desarrollo psicosocial.
¿Qué paradigma de los estudiados en clase se pone de manifiesto en el modelo conductual de Roy? a) Paradigma del humanismo b) Paradigma de la integración c) Paradigma de la transformación d) Paradigma de la categorización.
¿Qué representa la salud en el modelo de Roy? a) Ausencia total de enfermedad b) Un continuo entre muerte y bienestar c) Un estado fijo de bienestar d) Exclusivamente bienestar mental.
¿Cuál es el papel principal de la enfermería según Roy? a) Reducir la interacción social b) Facilitar la adaptación en modos específicos c) Crear rutinas rígidas para el paciente d) Controlar los estímulos externos únicamente.
¿Cuál es una característica de los estímulos residuales en el modelo de Roy? a) Son directos y de gran impacto b) Su impacto es incierto c) Son totalmente irrelevantes d) Son únicamente sociales.
¿Qué adaptaciones considera el modelo de Roy? a) Fisiológicas, emocionales y espirituales b) Solamente adaptaciones físicas c) Adaptaciones cognitivas y culturales d) Adaptaciones biológicas.
¿Cuándo se implementó por primera vez el modelo de Roy? a) 1968 b) 1975 c) 1982 d) 1990.
Según Roy, ¿qué requiere un cambio en el entorno? a) Adaptación automática b) Desgaste de energía del individuo c) Cambio de estímulos focales d) Aislamiento de influencias externas.
¿Qué especialidad clínica utilizó el modelo de Roy para la recuperación cognitiva? a) Cardiología b) Neurociencia c) Dermatología d) Geriatría.
¿Qué busca evaluar la enfermería en los pacientes según el modelo de Roy? a) La cantidad de recursos médicos b) La capacidad de adaptación c) La salud mental únicamente d) Los niveles de resistencia física.
¿Cómo describe Roy la adaptación humana? a) Un proceso automático y rígido b) Un sistema cerrado c) Una respuesta dinámica a estímulos d) Exclusivamente psicológico.
¿Qué aplicación tiene el modelo de Roy en la salud mental? a) Control de síntomas b) Evaluación de adaptación psicológica c) Aislamiento de estímulos negativos d) Eliminación de todos los estímulos.
¿Cuál es la función de los estímulos contextuales? a) No tienen impacto b) No afectan la adaptación c) Son estímulos que influyen indirectamente d) Son estímulos irrelevantes.
¿Cuál es el propósito del diagnóstico en el modelo de Roy? a) Definir una intervención cerrada b) Identificar el estado de adaptación c) Decidir un tratamiento fijo d) Identificar factores genéticos.
¿Qué inspiró a Roy en la creación de su modelo? a) Su observación en sociología exclusivamente b) La capacidad de adaptación de los niños c) La economía conductual d) Un proyecto militar.
¿Cuál es la etapa final en el proceso enfermero según Roy? a) Evaluación de objetivos de adaptación b) Revisión de recursos financieros c) Entrevista familiar d) Diagnóstico de entorno.
¿Qué incluye la definición de enfermería de Roy? a) Control exclusivo de la enfermedad b) Adaptación a procesos y patrones de la vida humana c) Eliminación de estímulos residuales d) Promoción de la dependencia médica.
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