TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: M07 - Apoyo a la intervención educativa
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Título del Test:
M07 - Apoyo a la intervención educativa Descripción: PAC3 (UF1): Los servicios especializados Autor: Rosa OTROS TESTS DEL AUTOR Fecha de Creación: 22/10/2024 Categoría: Otros Número Preguntas: 7 |
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Identifica si la siguiente afirmación es verdadera o falsa:
"La Orientación Educativa pretende contribuir al desarrollo integral de la persona ofreciendo asesoramiento y apoyo técnico a docentes, educadores, técnicos y familias". Verdadera Falsa. "El Plan de Orientación y Acción Tutorial está integrado dentro del Plan de Convivencia del Centro" Verdadera Falsa. "El dictamen de escolarización se corresponde con un informe específico que se elabora para el alumnado, presenten o no necesidades educativas especiales y que se presenta en el centro por primera vez al solicitar el ingreso en el mismo. Recoge la evaluación psicopedagógica". Verdadera Falsa. "El equipo de atención temprana trabaja con niños y niñas que se encuentran en la etapa de educación infantil así como con sus familias, realizando intervenciones para responder a las necesidades derivadas de cualquier discapacidad". Verdadero Falso. Teniendo en cuenta los 4 momentos clave en torno a la Planificación Educativa establecidos por Ander Stegg, relaciona cada uno de ellos con sus características correspondientes: En este momento nos planteamos los objetivos, la meta que queremos alcanzar y dónde queremos llegar. Camino que vamos a hacer Corresponde a la fase inicial. Será necesario observar y analizar la situación inicial. Puesta en práctica. Cómo lo realizamos. A la hora de llevar a cabo la planificación debemos tener en cuenta... Los recursos que vamos a necesitar. El tiempo que se destinará para cada una de las actividades. Los intereses y necesidades del alumnado. Las actividades que se van a desarrollar. Todas las respuestas son correctas. Identifica la respuesta incorrecta: En lo que se refiere a los servicios especializados... Podemos encontrar servicios especializados internos y externos. No llevan a cabo evaluaciones psicopedagógicas. Ofrecen apoyo, orientación y asesoramiento a familias y profesorado. Fomentan la relación familia-escuela. |
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