Metodología de integración social L'IOC

Les accions que es fan en el punt de venda per promocionar un producte, i que poden incloure petits obsequis, s'anomena: Trieu-ne una: a.- Marqueting. b.- Marxandatge. c.- Brifing. d.- Publicitat.

Indiqueu de quin tipus de tècnica d'estímul de la creativitat es tracta en cada cas: a.-Forma de treballar en la que el grup de recerca creativa funciona com un laboratori d'idees que ha de generar un producte de comunicació final. b.- Variant de la pluja d'idees en què els participants es comuniquen en suports escrits per tal de promoure la participació efectiva de tot l'equip. c.- Permet l'elaboració de grans llistes d'idees, sense valorar-les ni descartar-les.

La publicitat social: Trieu-ne una. a.- Té com a finalitat conscienciar, educar, sensibilitzar o provocar un canvi d’actitud. b.- És una activitat amb ànim de lucre. c.-Té com a finalitat provocar la compra i el consum de productes. d.- Sempre és realitzada per òrgans públics.

Quina de les següents funcions no és pròpia d'un anunci?. a.- Funció informativa. b.- Funció persuasiva. c.- Funció facilitadora. d.- Funció catalitzadora.

Qui és el community manager?. a.- Influencers. b.- Gestor de comunitats en línia. c.- Responsable de la difusió de projectes. d.- Persona clau en les xarxes, per exemple, prescriptors d'estil.

Identifica els elements de la comunicació en aquest exemple d’una possible campanya publicitària. a.- Pàgina web d’entitat i/o cartells als instituts. b.- Joves que viuen en un entorn socioeconòmic vulnerable. c.- Tots els joves que vulgueu, podeu venir a esmorzar al nostre centre cada dia per poder començar el dia amb energia. d.- L’entitat Adama explica de què tracta el seu projecte “Cap jove sense esmorzar”.

Relacioneu els següents anuncis amb el tipus d’estratègia que s’utilitza en l’elaboració del missatge. a.- Perquè un altre cotxe?, el nou Alfa Romeo és l’híbrid més segur, el que menys emissions de C02 produeix i l'únic que carrega completament la bateria en 8 minuts. A què esperes?. b.- Passejades per Badalona, veus gent dormint als bancs, amb pluja i fred; com ho permetem? Col·labora en la creació del nou centre per persones sense llar del Barri de Sant Roc. c.- Hi han dues maneres de combatre el masclisme. Una és cridant ben fort contra aquesta situació l’altre és el sshhhhh . Quina utilitzes tu?. d.- Nous cursos per millorar la competència digital dirigits a pares i mares de l’escola Institut Rainbow. Dilluns i dimecres a la tarda, curs de 20 hores.

Relacioneu cada fase sobre el procés de creació d’una campanya publicitària amb la seva principal finalitat. a.- Segona fase. b.- Primera fase. c.- Tercera fase.

Relacioneu els següents enunciats amb el tipus de tècnica creativa que li correspon. a.- Llistat el més extens possible d’idees que no tenen per què estar connectades entre si. b.- Els participants aporten idees de manera individual i es comuniquen entre ells de forma escrita. c.- Un grup busca una solució a un problema, però primer els membres del grup han d’estar lliures de compromisos, creant un clima lliure d’inhibicions i condicionaments. d.- Les persones del grup representen a un animal o a altres persones i dialoguen sense sortir del rol que els hi ha tocat.

Relacioneu els següents conceptes relatius a la publicitat amb les seves definicions. a.- Comunicació que pretén promoure entre el públic destinatari l'adquisició de béns, la contractació de serveis o l'acceptació d'idees o valors. b.- Accions des del punt de venta per exhibir i promocionar millor un producte. c.- Procés de comercialització d'un producte, des que és produït fins que és comprat.

Marqueu l'afirmació que sigui correcta. Trieu-ne una: a.- La fase de promoció i difusió del projecte és de gran importància pel seu èxit. b.- Totes les respostes són correctes. c.- Les entitats de caire social no elaboren accions de promoció o difusió. d.- Només cal fer publicitat dels projectes en que es preveu poca participació.

Trieu la resposta que inclogui els tres conceptes que completen la següent frase sobre alguns dels elements de la comunicació: El..................... és una abstracció, una creació humana que situem al món real. El ..................... és la forma com s'expressa (també la forma com ens expressem a nosaltres mateixos) aquest ...................... a.- símbol - significat- símbol. b.- missatge- significat-missatge. c.- missatge- símbol-missatge. d.- significat - signe - significat.

Contesteu si són veritables o falsos els següents enunciats en relació als suports materials tradicionals per a la promoció i difusió de projectes socials. a.- Els fulletons, díptics i tríptics s'entreguen en mà o són recollits pels usuaris. b.- Un flyer és un fulletó que es plega en més de 4 parts. c.- A la contraportada hi ha la informació que és menys rellevant. d.- En general, a la portada del tríptic o díptic, hi ha el missatge gràfic principal.

Els elements de la comunicació són diversos i interrelacionats entre si. Relacioneu cada element amb la seva característica principal. a.- És el mitjà pel qual es transmet la idea què es vol comunicar. b.- És qui rep el missatge. c.- És qui transmet el missatge. d.- És la idea que es vol transmetre.

La publicitat social ha de complir un seguit de condicionants perquè es pugui considerar com a tal. Indiqueu quines de les afirmacions següents són condicionants de la publicitat social (correcte) i quines no (incorrecte): a.- La informació ha de ser veraç. b.- Pot utilitzar dobles significats. c.- Els missatges han d’utilitzar estereotips per facilitar la comprensió del significat. d.- Promociona valors i models de conducta positius.

Relacioneu les següents accions publicitàries amb el tipus de publicitat corresponent. a.- Té per objectiu orientar i condicionar les decisions de compra del segment de consumidors a qui va dirigida. b.-Té per objectiu conscienciar la població, amb un certa càrrega ideològica per part de l'administració pública. c.- Té per objectiu influir en la decisió de vot dels electors. d.- Té per objectiu conscienciar la població, comunicar valors i idees, per contribuir al desenvolupament social i humà.

El públic destinatari és: Trieu-ne una: a.- Les persones que són fans d’algun artista o grup musical. b.- El grup triat per l'emissor i que serà el receptor del missatge. c.Les persones que van al cine a veure una pel·lícula. d.-El conjunt de persones que transmeten un missatge.

Relacioneu les següents accions publicitàries amb el tipus de publicitat corresponent. Té per objectiu orientar i condicionar les decisions de compra del segment de consumidors a qui va dirigida. Té per objectiu conscienciar la població, amb un certa càrrega ideològica per part de l'administració pública. Té per objectiu influir en la decisió de vot dels electors. Té per objectiu conscienciar la població, comunicar valors i idees, per contribuir al desenvolupament social i humà.