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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: Mis logros 5* CEAS

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Título del Test:
Mis logros 5* CEAS

Descripción:
Lenguaje 5 grado

Autor:
Bills
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Fecha de Creación: 12/10/2024

Categoría: Letras

Número Preguntas: 20
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Temario:
Según el texto, ¿qué le sucedió al gato por inquieto y atrevido? A) Volteó la cacero B) Dañó su bollo de lana C) Se quemó la cola D) Se perdió una mañana.
En el poema, ¿a qué hace referencia la palabra «salón»? A) Al lugar donde se recibe a los invitados B) Al lugar donde se lava las manitas C) Al lugar donde acostumbra jugar el gato D) Al lugar donde volteó la cacerola.
Según el texto, ¿qué comportamiento toma el gato cuando llegan las visitas? A) Educado, porque evita hacer ruidos B) Travieso, porque no se queda quieto C) Coquetón, porque usa un listón D) Juguetón, porque se divierte con lana.
Cuál es la idea principal que resume la primera estrofa? A) La malicia del gato por utilizar los guantes B) Los ojos negros del gato embellecen su figura C) La vestimenta del gato lo hace verse elegante D) La costumbre de usar listón para verse atractivo.
El título representa lo que se dice en el poema porque A) el autor habla de un gato que es inquieto y por eso se quemó la cola B) el contenido refleja las características y comportamientos de todos los gatos C) el poema menciona a un gatito que por atrevido se perdió D) el gatito del dibujo utiliza vestimenta elegante.
Según el mapa, ¿en qué departamentos están ubicados los sitios arqueológicos? A) Santa Ana, Chalatenango y Sonsonate B) Santa Ana, Ahuachapán y La Libertad Ahuachapán, La Libertad y Cuscatlán Chalatenango, Cuscatlán y Sonsonate.
¿Para qué te sirve la información que se presenta en la «Leyenda» del mapa? A) Ubicar la distancia entre cada uno de los lugares B) Saber el significado de cada uno de los símbolos C) Comprender el significado de los puntos cardinales D) Indicar dónde están los puntos cardinales.
Si un extranjero quiere saber dónde está la capital del país, ¿qué símbolo debe buscar en el mapa? A) capital B) carretera panamericana C) iglesia conial D) fronteras.
A quiénes serviría un mapa como el anterior? A) Personas deseosas de hacer turismo por el país B) Estudiosos de las características de un terreno C) Interesados en conocer el Océano Pacífico D) Investigadores de los puntos cardinales.
¿En cuál de las siguientes situaciones utilizarías un mapa como el anterior? A) Saber la distancia de tu casa hasta la iglesia B) Representar los puntos cardinales C) Ubicar la casa de un compañero de la escuela D) Organizar con tus compañeros una excursión a un lugar desconocido.
Según el texto, ¿en qué se transformaba Doraemon? A) Gato robot B) Gato viajero C) Felino del futuro D) Felino color azul.
¿En qué lugar se desarrollaron las acciones del texto? A) En una pequeña cuneta B) En un viaje a través del tiempo C) En una ciudad del futuro D) En un callejón silencioso y sucio.
Según el texto, cuando el gato dice: «es asqueroso cuando la cola pasa por mi garganta», significa que A) los ratones son un platillo apetitoso para él B) disfruta el sabor y textura de los ratones C) le desagrada tener que tragarse un ratón D) come ratones cuando está aburrido.
Cuál es la acción principal que se desarrolla en el texto? A) Describir el encuentro de Doraemon con sus amigos felinos B) Hablar de los poderes que tiene Doraemon C) Rechazar la propuesta hecha por el gat0 D) Explicar por qué los gatos comen ratones.
¿Por qué razón el gato se comió al ratón? A. Era la orden de Doraemon? A) Era la orden de Doraemon B) Acostumbraba a comer ratones C) El ratón no aceptó la propuesta D) La conversación le dio hambre.
Lee los siguientes sucesos presentados en la noticia: A. b, e, a, d, c. B. a, c, e, d, b. C. c, e, d, a, b. D. c, a, d, e, b. 16 a. Líderes comunitarios intentan devolver el delfín al agua. b. Un delfín adulto y su cría son encontrados en la playa el Maguey. c. Habitantes de San Marcelino encuentran un delfín. d. Los habitantes se organizan para hacer un hoyo en la arena. e. Personal de Medio Ambiente llega al lugar para atender al delfín. Elige la opción que contiene los sucesos ordenados según lo presentado en el texto A) b, e, a, d, c B) a, c, e, d, b C) c, e, d, a, b D) c, a, d, e, b.
¿Cuál es el hecho principal que presenta la noticia anterior? A) El descubrimiento de un delfín adulto y su cría B) El hallazgo de un delfín nariz de botella varado y herido C) La muerte de un delfín encontrado en la playa D) Las lesiones internas que sufrió la cría delfin.
¿Por qué el delfín no pudo ser devuelto al agua a pesar de los esfuerzos de los lugareños? A) El plástico dificultaba su movilización B) El cetáceo tenía dificultades para ver C) El personal del MARN no lo permitió D) Las olas lo regresaron a la orilla.
De acuerdo con lo presentado en la noticia, las acciones de los habitantes A) mantuvieron con vida al delfín mientras llegaba personal del MARN B) ograron que el delfín se recuperara rápidamente de su lesión C) provocaron que el delfín sufriera una lesión D) demoraron mucho tiempo y la cría delfín murio.
En el texto anterior se pretende A) informar sobre el hallazgo inusual del delfín nariz de botella en la playa B) motivar a los habitantes para que se organicen y liberen al delfín herido C) demostrar la rapidez del personal de Medio Ambiente para ayudar al delfín D) describir los casos de fallecimiento de delfines en las diferentes playas.
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