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Título del Test:
mpmp

Descripción:
mp14 estudio

Autor:
mpppp
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Fecha de Creación:
10/05/2024

Categoría: Otros

Número Preguntas: 40

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Temario:

¿Cuáles de las siguientes escuelas crees que prescindieron del estudio de la atención como proceso cognitivo endógeno? A. Psicología cognitiva y psicoanálisis B. Estructuralismo y funcionalismo D. Conductismo y Gestal C. Conductismo y Psicología cognitiva.
2. ¿Qué psicólogo de la corriente estructuralista entendía la atención como “la actividad interna que determina el grado de presencia de las ideas en la conciencia”? A. Titchener B. Wundt C. William James D. Dietz.
3. ¿En qué aspecto de la atención se centró el conductismo? A. En los procesos cognitivos B. En la experiencia subjetiva C. En los componentes periféricos y observables D. En su carácter fisiológico y genético.
4. Según William James, en función del interés que la causa, la atención puede ser... A. Sensorial o intelectual B. Inmediata o derivada C. Pasiva o activa D. Serial o paralela.
5. Según la psicología cognitiva, el procesamiento será serial cuando… A. Se procesen varios estímulos de forma simultánea B. Cuando haya mayor esfuerzo cognitivo y mayor consumo de tiempo C. Se realice de forma automática D. Se produzca un procesamiento de tipo abajo-arriba (bottom-up.
1. ¿Qué es la atención? A.Es un mecanismo que supervisa los procesos implicados en la selección, distribución y mantenimiento de la actividad psicológica B. Es un proceso cognitivo igual que la memoria, la percepción o la inteligencia C. La atención es un fenómeno unidimensional D. Es lo mismo que funciones ejecutivas.
2. Señala la respuesta correcta: A. En los procesos “abajo-arriba”, las características de los sujetos son las que dirigen el procesamiento del estímulo. B. En los procesos “arriba-abajo” son las características intrínsecas del estímulo las que dirigen el modo mediante el cual el sistema cognitivo lleva a cabo el procesamiento. C. En los procesos “arriba-abajo” influyen las metas, motivaciones y expectativas de los sujetos. D. Ninguna es correcta.
3. ¿Qué técnica de evaluación emplearías si al realizar una investigación estás tratando de averiguar los cambios en el flujo sanguíneo cerebral cuando se pone en funcionamiento la atención? A. Resonancia Magnética Funcional (RMf). B. Potenciales evocados (PE). C. Electroencefalograma (EEG). D. A y B son correctas.
4. ¿Cuál de las siguientes NO es una propiedad de los factores exógenos que determinan la atención? A. Tamaño C. Complejidad B. Arousal D. Intensidad.
5. ¿Cómo se denomina el período de tiempo que transcurre desde que se presenta un estímulo hasta que se inicia la respuesta al mismo? A. Tiempo de ejecución B. Tiempo de reconocimiento C. Tiempo de reacción D. Tiempo de detección.
1. Dos amigos caminan por el parque. Uno de ellos observa a varios niños jugando a la pelota. El otro amigo le pregunta de pronto si ha visto pasar una ardilla por el medio de los niños que están jugando. El primero le contesta que no. ¿Qué fenómeno se acaba de producir?: A. Ceguera al cambio B. Ceguera por desatención C. Priming negativo D. Doble interferencia.
¿Quién formuló el primer modelo atencional conocido como modelo de filtro rígido? A. Broadbent B. Treisman C. Deutsch & Deutsch D. Neisse.
3. En la tarea de seguimiento o sombreado: A. El sujeto debe recordar y atender a los dos estímulos a la vez B. El sujeto puede recordar la misma cantidad de información de los dos mensajes recibidos C. El mensaje sombreado se recuerda bastante bien, pero no el no sombreado D. Se produce una interferencia que impide captar la información presentada a ambos oídos.
4. Según el modelo de filtro móvil (Johnston & Heintz, 1978), el filtro actuará en fases tempranas del procesamiento de la información cuando: A. Siempre B. Cuando la sobrecarga sea alta C. Cuando la sobrecarga en el sistema sea baja D. No existen evidencias de un procesamiento temprano de la información según este modelo.
Dentro del enfoque de la Psicología cognitiva, Treisman defensión A. Un modelo de filtro rígido B. Un modelo de filtro atenuado C. Un modelo postcategoria D. Un modelo híbrido de filtro móvil.
1. A la habilidad de atender a varias fuentes de estimulación o realizar varias tareas al mismo tiempo se le denomina: A. Atención selectiva B. Atención dividida C. Atención sostenida D. Vigilancia.
El test de Stroop nos permite: A. Evaluar la capacidad de atención sostenida B. Evaluar la capacidad de planificación de un sujeto C. Evaluar la capacidad para inhibir la interferencia D. Evaluar la integridad las ondas cerebrales.
En relación con los procesos automáticos y controlados, señala la opción CORRECTA: A. Los procesos automáticos consumen recursos atencionales, por lo que solo es posible realizar operaciones de forma serial B. Los procesos controlados generan interferencia en situaciones de doble tarea C. Los procesos automáticos son flexibles, pues se adaptan a situaciones nuevas D. Los procesos controlados interfieren bastante en el aprendizaje de nuevas conductas.
Según el modelo de procesos limitados por los datos y procesos limitados por los recursos de Norman y Bobrow (1975) A. Un proceso está limitado por los datos si un cambio significativo en la asignación de los recursos no modifica el rendimiento en la tarea B. Un proceso está limitado por los recursos si un cambio significativo en la asignación de los recursos no modifica el rendimiento en la tarea C. Detectar una señal débil en un ambiente silencioso es un ejemplo de proceso limitado por los datos D. A y C son correctas.
La idea de que los recursos generales e inespecíficos de procesamiento son limitados y pueden distribuirse entre distintas tareas es acorde con qué modelo teórico: A. Modelo de capacidad general de Kahneman (1973) B. Modelo de Navon y Gopher (1979) C. Modelo de Wickens (1984) D. Modelo de filtro rígido de Broadbent (1958).
A las “variaciones cortas y transitorias en el nivel de activación que aparecen cuando hay que permanecer atento a estímulos específicos de forma continuada” se las conoce también como: A. Alerta fásica B. Alerta tónica C. Aburrimiento D. Función de decremento.
¿Qué modificación o modificaciones introducirías para reducir el decremento en el rendimiento típicamente observado en las tareas de atención sostenida?: A. Incrementar la velocidad en el ritmo de la matriz de acontecimientos B. Introducir un ruido ambiental de intensidad variable C. Utilizar un patrón de presentación de la señal irregular D. Aumentar el intervalo entre señales.
¿Qué teoría predice que cualquier cambio en las condiciones de la tarea mejorará el rendimiento de los sujetos en una tarea de atención sostenida? A. Teoría de la expectativa B. Teoría de la detección de señales C. Teoría de la habituación D. A y C son correctas.
En una prueba diseñada según la Teoría de Detección de Señales (TDS), si el sujeto responde "No" al Ruido se ha producido: A. Acierto B. Omisión C. Falsa alarma D. Rechazo correcto.
¿Qué autor diseñó el clock test? A. Broadbent B. Kahneman C. Mackworth D. Posner.
Si en una tarea de búsqueda visual el TR aumenta a medida que la tarea es más difícil (más compleja, mayor número de distractores, etc.): A. El procesamiento ha sido controlado/serial B. El procesamiento ha sido automático/paralelo C. El procesamiento ha sido abajo-arriba D. El procesamiento ha sido inconsciente.
Según el efecto de compatibilidad de los flancos (Eriksen & Erisksen, 1974): A. El TR al target con flancos compatibles será menor que para los incompatibles B. El TR al target con flancos compatibles será mayor que para los incompatibles C. Una distancia igual o mayor a 1º de ángulo visual diluye el efecto de interferencia de los flancos incompatibles D. La primera y tercera opción son correctas.
3. Señala la respuesta CORRECTA en relación con la atención visual: A. El diámetro del foco atencional se ha establecido definitivamente en 1º de ángulo visual B. La velocidad de desplazamiento del foco atencional es constante y no varía C. Se ha demostrado que no es lo mismo atender al espacio que a los objetos D. El foco de la atención actúa según la ley "todo o nada".
Qué tipo de tarea experimental representa la siguiente figura?: A. Tarea de costes y beneficios B. Búsqueda visual C. Técnica de informe parcial D. Tarea de los flancos.
Señala la respuesta CORRECTA en relación con la atención exógena: A. Es lenta B. Puede desplazarse hacia un target más rápidamente que el ojo C. Consume muchos recursos atencionales D. Es controlada por pistas centrales informativas (por ejemplo, una flecha).
¿Qué red atencional según el modelo de Posner y Petersen (1990) se encarga de regular la alerta y vigilancia? A. Red de alerta B. Red de orientación C. Red ejecutiva D. Red alternante.
¿Qué instrumento de evaluación te parece más adecuado para evaluar la red atencional ejecutiva? A. D2 B. CPT C. Caras-R D. Stroop.
Señala la respuesta CORRECTA: A. La red anterior utiliza la noradrenlina como neurotransmisor principal D. La red de alerta emplea sobre todo proyecciones dopaminérgicas desde la sustantia nigra C. La red de alerta está lateralizada al hemisferio izquierdo B. La red de orientación/posterior utiliza la acetilcolina como neurotransmisor principal .
4. Según el modelo atencional de Corbetta & Shulman (2002): A. Existen tres redes atencionales: la red de alerta, la de orientación y la ejecutiva B. El sistema atencional se divide en dos subsistemas: matriz atencional y el canal atencional o función vector C. El sistema atencional tendría 5 factores asociados: mantener, seleccionar, ejecutar, codificar y cambiar D. Se han identificado dos sistemas principales: uno top-down (implicando regiones fronto-peritales dorsales) y otro bottom-up (implicando tanto regiones temporoparietales como frontales ventrales).
¿En qué región localizarían preferentemente el arousal?: A. Lóbulo frontal B. Ganglios basales C. El S.A.R.A. D. Colículos superiore.
1. ¿En qué región del córtex se ubican principalmente las funciones ejecutivas? A. Lóbulo frontal B. Lóbulo temporal C. Lóbulo parietal D. Lóbulo occipital.
¿Qué área específica del córtex prefrontal estará lesionada en una persona que ha sufrido daño cerebral y presenta dificultades en la autorregulación emocional, desinhibición y falta de adecuación a las normas sociales? A. Córtex prefrontal frontomedial B. Córtex dorsolateral prefrontal C. Córtex orbitofrontal D. Ganglios basales.
3. ¿Qué test de los siguientes emplearías para evaluar la capacidad de planificación de una persona? A. Torre de Hanoi B. Stroop C. Mapa del Zoo D. La 1 y la 3 son correctas.
4. Según el modelo de control atencional de Norman & Shallice (1986), ¿qué estructura se activará en una situación novedosa para la que no tenemos una respuesta pre-establecida? A. Esquemas de acción B. Dirimidor de conflictos C. Sistema Atencional Supervisor (SAS) D. El marcador somático.
¿Qué es el efecto Gratton? A. Los síntomas que se producen tras lesiones en el lóbulo frontal B. El coste que supone hacer cambio de tarea en términos del TR C. Que las primeras palabras que nos leen de una lista se recuerdan mejor las últimas D. La reducción en la interferencia que se produce cuando se presenta varios ensayos incongruentes seguidos.

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