TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: Neurobiologia
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Título del Test:
Neurobiologia Descripción: Implementación Autor:
Fecha de Creación: 03/06/2024 Categoría: Geografía Número Preguntas: 30 |
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Temario:
Nueva ciencia interdisciplinaria del aprendizaje, que se basa en investigaciones de psicología, educación, ciencias computacionales, filosofía, sociología, antropología, neurociencias y otros campos que estudian el aprendizaje. Ciencias del aprendizaje Imagen por resonancia magnética funcional (fMRI) Comunidad de práctica Negociación social. Es una técnica de imagen que utiliza un campo magnético junto con ondas de radio y una computadora para crear imágenes detalladas del interior del cuerpo. Utiliza la resonancia magnética para medir los pequeños cambios que ocurren en el cerebro durante su actividad. Ciencias del aprendizaje Imagen por resonancia magnética funcional (fMRI) Comunidad de práctica Negociación social. Modelo que enfatiza el papel activo del aprendiz en la construcción de la comprensión y en darle sentido a la información. Constructivismo Constructivismo de la primera ola Constructivismo radical Construccionismo. Enfoque en las fuentes individuales y psicológicas del conocimiento, como en la teoría de Piaget Constructivismo Constructivismo de la primera ola Constructivismo radical Constructivismo de la segunda ola. Supone que el individuo construye el conocimiento, y que éste no se puede juzgar como correcto o incorrecto. Constructivismo Constructivismo de la primera ola Constructivismo radical Constructivismo de la segunda ola. Enfoque en las fuentes sociales y culturales del conocimiento, como en la teoría de Vygotsky. Constructivismo Constructivismo de la primera ola Constructivismo radical Constructivismo de la segunda ola. Capacidad para internalizar u obtener de conocimientos y habilidades que se desarrollan en la interacción con los demás o con herramientas culturales. Apropiación Constructivismo de la primera ola Constructivismo radical Constructivismo de la segunda ola. Enfoque que analiza cómo se construye el conocimiento público en disciplinas como las ciencias, las matemáticas o la historia. Constructivismo Constructivismo de la primera ola Constructivismo radical Construccionismo. Situación o contexto social donde las ideas se consideran útiles o verdaderas. Aprendizaje situado Comunidad de práctica Ambientes de aprendizaje complejos Negociación social. La idea de que las habilidades y los conocimientos están vinculados con la situación en que fueron aprendidos, y que es difícil aplicarlos a nuevas situaciones. Aprendizaje situado Comunidad de práctica Ambientes de aprendizaje complejos Negociación social. Problemas y situaciones de aprendizaje que imitan la naturaleza poco estructurada de la vida real. Aprendizaje situado Comunidad de práctica Ambientes de aprendizaje complejos Negociación social. Aspecto del proceso de aprendizaje que se basa en la colaboración con los demás y el respeto por puntos de vista diferentes. Aprendizaje situado Comunidad de práctica Ambientes de aprendizaje complejos Negociación social. Compromiso de construir significados compartidos con otros individuos al encontrar fundamentos comunes e intercambiar interpretaciones. Representaciones múltiples del contenido Actitud intersubjetiva Currículo en espiral Instrucción anclada. Consideración de los problemas utilizando diversas analogías, ejemplos y metáforas. Representaciones múltiples del contenido Actitud intersubjetiva Currículo en espiral Instrucción anclada. Estrategia de enseñanza propuesta por Bruner, que presenta la estructura fundamental de todos los temas durante los primeros años escolares, y después revisa los temas de formas cada vez más complejas conforme pasa el tiempo. Representaciones múltiples del contenido Actitud intersubjetiva Currículo en espiral Instrucción anclada. Tipo de aprendizaje basado en problemas, que utiliza una situación interesante y compleja como ancla para el aprendizaje. Representaciones múltiples del contenido Actitud intersubjetiva Currículo en espiral Instrucción anclada. Método en el cual el maestro presenta una situación intrigante y los estudiantes resuelven el problema reuniendo datos y sometiendo a prueba sus conclusiones. Aprendizaje basado en problemas Aprendizaje por indagación Aprendizaje cooperativo Aprendizaje de servicio. Métodos que ofrecen a los estudiantes problemas realistas que no necesariamente tienen respuestas “correctas”. Aprendizaje basado en problemas Aprendizaje por indagación Aprendizaje cooperativo Aprendizaje de servicio. Situaciones en las que la elaboración, interpretación, explicación y argumentación forman parte integral de la actividad del grupo, y en las que el aprendizaje recibe el apoyo de otros individuos. Aprendizaje basado en problemas Aprendizaje por indagación Aprendizaje cooperativo Aprendizaje de servicio. Método en el cual se combina el aprendizaje académico con el desarrollo personal y social de estudiantes de secundaria, bachillerato y universidad. Aprendizaje basado en problemas Aprendizaje por indagación Aprendizaje cooperativo Aprendizaje de servicio. Tipo de aprendizaje basado en problemas, que utiliza una situación interesante y compleja como ancla para el aprendizaje. Tutelaje cognoscitivo Instrucción anclada Comunidades de aprendizaje (CA) Interrogatorio recíproco. Relación en la que un aprendiz menos experimentado adquiere conocimientos y habilidades mediante la guía de un experto. Tutelaje cognoscitivo Instrucción anclada Comunidades de aprendizaje (CA) Interrogatorio recíproco. Método diseñado para ayudar a los estudiantes a entender y pensar con profundidad en lo que leen. Enseñanza recíproca Aprendizaje cooperativo Cooperación Colaboración . Filosofía acerca de la forma de relacionarse con los demás: cómo aprender y trabajar con ellos. Enseñanza recíproca Aprendizaje cooperativo Cooperación Colaboración . Forma de trabajar con los demás para lograr una meta común Enseñanza recíproca Aprendizaje cooperativo Cooperación Colaboración . Los estudiantes trabajan en grupos de dos o tres personas, y plantean y responden preguntas acerca del material de la lección. Comunidades de aprendizaje (CA) Interrogatorio recíproco Polémica estructurada Aula jigsaw . Proceso de aprendizaje en el que cada estudiante forma parte de un grupo, y cada miembro del grupo recibe parte del material que todos deben aprender. Los estudiantes se vuelven “expertos” en su parte y luego la enseñan a los demás miembros de su grupo. Comunidades de aprendizaje (CA) Interrogatorio recíproco Polémica estructurada Aula jigsaw . Los estudiantes trabajan en grupos de dos, dentro de sus grupos cooperativos de cuatro miembros, para investigar una polémica específica. Comunidades de aprendizaje (CA) Interrogatorio recíproco Polémica estructurada Aula jigsaw . Sistema de actividades interactivas que produce un ambiente de aprendizaje conscientemente activo y reflexivo, y que utiliza un ciclo de aprendizaje basado en investigar, compartir y desempeñar. Comunidades de aprendizaje (CA) Interrogatorio recíproco Polémica estructurada Aula jigsaw . Línea divisoria del acceso a las tecnologías entre las personas de nivel socioeconómico alto y bajo. Brecha digital Instrucción anclada Comunidades de aprendizaje (CA) Interrogatorio recíproco. |
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