P. ATENCIÓN TEMA 4

La capacidad para segmentar y analizar correctamente sonidos complejos en componentes simples se conoce como. Ruido blanco. Segregación del continuo auditivo. Probe.

Un ejemplo de segregación del continuo en atención auditiva sería. cocktail party. música rock. sonda-probe.

¿Cuándo se recurre a la ubicación espacial o mapa de posiciones en atención auditiva?. Cuando el sonido no es nítido. Cuando hay lesiones en el HOC. Cuando hay que fusionar las características de los componentes sencillos entre sí.

Buscar un target definido por una sola condición es. Más eficiente que si está definido por una conjunción de características. Menos eficiente que si está definido por una conjunción de características. No afecta a la búsqueda.

La última novedad que recoge la reformulación de la TIC de Treisman sugiere que. la atención auditiva funcionaría como una radio rota en la que el procesamiento consciente debe poner todo su empeño energético para entender el mensaje. la atención auditiva es un sistema altamente ineficiente. la atención podría operar permitiendo que el propio archivo del objeto influya sobre el mapa maestro de posiciones.

En los experimentos de Colin Cherry (1953) sobre escucha dicótica en los que los participantes debían atender el mensaje presentado en uno de los oídos (derecho) e ignorar el presentado en el otro (izquierdo). se descubrió que los pacientes con mayor inteligencia eran capaces de recordar ambos mensajes. se descubrió que los sujetos eran incapaces de informar sobre el contenido del canal no atendido. se descubrió que detectar sólo un canal o los dos dependía de si las frecuencias eran iguales o distintas. se descubrió que Colin iba borracho y le quitaron la financiación así que no descubrió nada.

Los sujetos de Colin Cherry fueron capaces de detectar el cambio de idioma en el oído no atendido?. Sí, casi todos. No, casi ninguno. Solo los bilingües.

Los sujetos de Colin Cherry fueron capaces de detectar el cambio de género del hablante (pasar de hombre a mujer y viceversa) en el oído izquierdo?. Verdadero. Falso. Solo lo detectaron los que tenían oído vulcaniano.

Detectar si el mensaje se reproducía en sentido inverso en el oído no atendido fue fácil para los participantes en el experimento de Cherry. Falso. Verdadero. No llegaron a hacer esa prueba en concreto.

Según Treisman y Cherry, si se presenta el mismo mensaje en ambos oídos, los participantes son capaces de darse cuenta de ello siempre que no se exceda un desfase temporal entre las palabras repetidas de ambos canales de escasos segundos. Falso. Verdadero. Es verdadero pero ese experimento es de Broadbent.

Según Treisman, la información del canal no atendido podría llegar a ser analizada a nivel semántico. Sí. No. Depende de si me pilla de buen humor.

En los experimentos de Corteen y Wood. los participantes no eran conscientes de haber oído el nombre de la ciudad, sin embargo es cierto que mostraron cambios en la conductancia de la piel al escuchar los nombres que previamente se habían asociado a una leve descarga eléctrica (esto demuestra cierto procesamiento semántico en el canal no atendido). los participantes sostuvieron que el hecho de haber recibido descargas eléctricas al oír el nombre de ciertas ciudades hizo que se les grabaran en la memoria y fuera mucho más fácil detectarlos conscientemente en el oído no atendido. los participantes tenían que oír una canción de Madonna en el oído derecho y tratar de recordar mientras la letra de otra de Perales en el oído izquierdo.

El hecho de que alguna información del canal auditivo ignorado sea procesada a nivel semántico... implica necesariamente que siempre se procesara a ese nivel toda la info. no quiere decir que ese tipo de info ascienda siempre a la consciencia y sea categorizada, para eso es necesaria la atención (lo que iría en línea con la propuesta de procesamiento tardío). hace realmente difícil estudiar los efectos de la acción auditiva entrante en un solo canal de procesamiento.

¿Cuál es la diferencia principal entre la técnica del sombreado auditivo y la del Split-span?. En que la atención se convierte en dividida al exigirle al sujeto que preste atención a los dos oídos a la vez y recordar o que escuchó en ambos. Que el sujeto sólo debe recordar los sonidos de tonalidad aguda en el split-span. Que en el primero el sonido se produce con total claridad y en la segunda técnica el sonido está distorsionado para que sea algo más difícil de entender el mensaje y sea necesario usar muchos más recursos cognitivos.

El déficit del doble target hace referencia a. la dificultad para concentrarse en un solo target. la facilidad para distraerse con dos sonidos de igual frecuencia. la dificultad para detectar dos targets que aparecen al mismo tiempo, uno en cada oído.

Los gatos con lesiones en el HOC (haz olivococlear) se distraen más fácilmente ante. Ruidos agudos. Ruidos irrelevantes. Ruidos estrepitosos.

Si nos piden detectar un tono del que conocemos por adelantado su frecuencia, detectarlo será. más difícil. más lento. más fácil.

No conocer la procedencia espacial de un sonido. dificulta su detección. facilita su detección. no influye en su detección. molesta bastante cuando el sonido es una canción de Maná y necesitas encontrar la radio para quitarla y no deprimirte.

Para la orientación de la atención auditiva es más importante y eficaz. la frecuencia. la localización del sonido. la duración del sonido.

Supongamos que hay una especie de lucha atencional entre estímulos de diferentes modalidades. Qué modalidad gana la batalla y consigue la dominancia atencional sobre los demás? (siempre y cuando tengan la misma importancia ). Auditiva. Visual. Táctil. Olfativa. Propioceptiva.

Es posible atender a la información procedente de diferentes modalidades sensoriales a la vez sin aparente coste. Verdadero. Falso. Los estudios que lo probaron eran homeopáticos así que no son de fiar.

Los efectos de la ventriloquía desaparecen cuando. la boca del humano es demasiado grande. cuando la señal auditiva es fácilmente localizable. cuando el material del muñeco es de baja calidad y hace difícil concentrar en la boca la atención visual.

Estudios con ERP demuestran que la interacción entre ambas modalidades en una experiencia de atención crossmodal comienza... unos 100 ms después de la presentación estimular (fases tardías del procesamiento perceptivo). unos 40 ms después de la presentación estimular (fases tempranas del procesamiento perceptivo). unos 300 ms después de la presentación estimular (fases tardías del procesamiento perceptivo).

¿Podemos concluir que existen efectos de señalización crossmodal?. Existen y se manifiestan en trabajos experimentales. No existen y quedan eclipsados sus efectos bajo la atención visual. pfffff tenía que haberme metido a ADE.

Los mecanismos responsables de orientar la atención visual, auditiva, táctil... son completamente independientes. no son tan independientes ya que comparten info en algún momento del procesamiento. son sistemas diferentes que pueden cumplir una u otra función dependiendo del momento emocional.