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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: PREGUNTAS DEL MARIDO DE LA SHOSKIA

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Título del Test: PREGUNTAS DEL MARIDO DE LA SHOSKIA Descripción: POR FAVOR NO ABRIR Autor: QUE TE IMPORTA OTROS TESTS DEL AUTOR Fecha de Creación: 28/06/2024 Categoría: Letras Número Preguntas: 35

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En qué consiste un proyecto Un proyecto consiste en un conjunto de actividades interrelacionas entre sí que, combinando humanos, materiales, financieros y técnicos, se realizan sin el propósito de conseguir un determinado objetivo. Un proyecto consiste en la ordenación de un conjunto de actividades interrelacionas entre sí que, combinando recursos humanos, materiales, financieros y técnicos, se realizan con el propósito de conseguir un determinado objetivo o resultado. Es la ordenación de un conjunto de actividades no relacionas entre sí que, combinando recursos humanos. Ninguna de las anteriores. Un criterio orientado a identificar concordancia entre la verdad científica y la religiosa, y el colectivismo, que consiste en buscar puntos comunes o que puedan compartirse entre las distintas disciplinas. La multidisciplinariedad El concordismo La transdisciplinariedad La interdisciplinariedad. Esta alternativa representa actualmente uno de los problemas teóricos y prácticos esenciales para el progreso de la ciencia. La interdisciplinariedad El concordismo La transdisciplinariedad Ninguna de la anteriores. Este método utiliza el razonamiento para obtener conclusiones que parten de hechos particulares aceptados como válidos, para llegar a conclusiones cuya apli- cación sea de carácter general. Método inductivo Método deductivo Método inductivo –deductivo Método Analítico. Procedimiento de investigación y esclarecimiento de los fenómenos culturales que consiste en establecer la semejanza de esos fenómenos, infiriendo una conclusión acerca de su parentesco genético, es decir, de su origen común. Método hipotético-deductivo Método histórico-comparativo Método inductivo –deductivo Método Analítico. Complete: Capacidad para crear sinergias: Esta cualidad significa que un ...............tiene que intentar que sus ......... permitan el cumplimiento de varios............... a la vez. Proyecto, Actividades, objetivos Evaluaciones , Actividad, capacidad Proyecto, sociabilidad, sensibilidad Proyecto, síntesis, creatividad. es un proceso complejo por su especificidad para cada estudio, lo cual hace imposible e inconveniente un modelo o esquema metodológico rígido, único y estandarizado. fase inicial iap contacto iap Diseño metodológico de la iap Elaboración plan de acción. ha logrado un alto grado de reconocimiento en la comunidad académica de las ciencias sociales, por su capacidad de respuesta al estudio de problemas humanos que la investigación tradicional no examina. Diseño metodológico Método general etnográfica Investigación etnográfica Ninguna de las anteriores. Se deben consultar fuentes como libros, revistas especializadas y demás documentos que plantean reflexiones sobre la respectiva disciplina o que, siendo de otra, aportan algo a la disciplina de interés. Experiencia individual Práctica profesional Lectura reflexiva y critica Centros de investigación. Independientemente de los recursos didácticos que se utilicen en el aula, si el alumno es activo y reflexivo, se encontrará con muchísimos interrogantes que, bien formulados, serían temas de investigación. Aula de clase Centros de investigación Organismos Practica profesional. estudiar y examinar los fenómenos, como producto de un determinado desarrollo, desde el punto de vista como han aparecido, evolucionado y llegado al estado actual. investigación documental investigación Histórica investigación correlacional investigación experimental. tiene como propósito mostrar o examinar la relación entre variables o resultados de variables. De acuerdo con este autor, uno de los puntos importantes respecto a la investigación correlacional es examinar relaciones entre variables o sus resultados, pero en ningún momento explica que una sea la causa de la otra. investigación documental estudio de caso investigación correlacional investigación experimental. según Arias Galicia (1991) cuantas funciones cumplen las hipótesis de una investigación: 5 funciones cumplen 2 funciones cumplen 3 funciones cumplen 8 funciones cumplen. Para probar las hipótesis es necesario ___________el concepto de variable, porque las hipótesis son __________acerca de variables Identificar, suposiciones Identificación, hipótesis Encontrar, eficientes Relación, suposiciones. ¿Por qué es importante el calendario en un proyecto? Permite establecer si existe del trabajo, si los plazos son realistas, si los límites de tiempo asignados a cada actividad son proporcionados entre sí, etc. Permite a quien juzgue tu proyecto establecer si existe una distribución uniforme del trabajo, si los plazos son realistas, si los límites de tiempo asignados a cada actividad son proporcionados entre sí, etc. Permite a quien juzgue tu proyecto establecer los plazos son realistas, si los límites de tiempo asignados a cada actividad son proporcionados entre sí, etc. Permite a quien juzgue muchos proyecto y no establecer si existe una distribución uniforme del trabajo. Los recursos que se utilizan en un proyecto son: Recursos Materiales y Técnicos, Recursos Materiales y Técnicos, Humanos y Fijos. Recursos Materiales y Técnicos, Humanos y Financieros. Recursos Materiales, Humanos y Financieros. ¿Cuál es la fórmula para determinar el análisis de coste-beneficio? Rentabilidad: beneficios- gastos/ inversiones Rentabilidad: beneficios/gastos- inversiones Rentabilidad: beneficios/gastos+ inversiones Ninguno de los anteriores. ¿Cuál es el requerimiento para el balance social? Que el proyecto identifique las necesidades sociales que pretende satisfacer. Que el proyecto no identifique las necesidades sociales que pretende satisfacer las ideas. Que el proyecto identifique las necesidades humanas que pretende satisfacer. Que el producto identifique las necesidades sociales que pretende satisfacer. ¿De qué se trata la Evaluación del riesgo y de los problemas potenciales? Trata de detectar uno de los factores (externos e internos al proyecto) que ponen en peligro el cumplimiento de los objetivos. Trata de detectar todos los factores (externos e internos al proyecto) que ponen en peligro el cumplimiento de los objetivos. Trata de detectar todos los factores (externos e internos al proyecto) que ponen en beneficio el cumplimiento de los objetivos. Trata de detectar dos los factores (externos e internos al proyecto) que ponen en peligro el cumplimiento de los objetivos. Se desarrolla durante toda la vida del proyecto y pretende ir corrigiendo sobre la marcha los posibles errores que se vayan detectando en la ejecución de las actividades. Sirve para examinar si el diseño de tu proyecto sigue siendo el adecuado y para determinar los resultados provisionales y las posibles repercusiones de esos resultados. Evaluación continúa Evaluación general etnográfica Evaluación etnográfica todas las anteriores. Consiste en vigilar el cumplimiento del presupuesto inicialmente diseñado. Este seguimiento económico puede hacerse preparando una serie de cuadros. Es importante, por tanto, ir redactando, de forma mensual, un listado de gastos ejecutados, incluyendo la copia de las facturas y justificante de pago. Seguimiento de evaluaciones Seguimiento ecológico Seguimiento económico Todas las anteriores. ¿Cuáles son las formas de estructurar los proyectos desde un punto de vista organizativo? Organización poli funcional, por proyecto y matricial. Organización funcional, por investigaciones no y matricial Organización mega funcional, por proyecto y matricial Organización funcional, por proyecto y matricial. ¿Cuál es una ventaja de la Organización Matricial? La experiencia adquirida en la realización de proyectos es una forma de mejorar la capacidad de la organización. La experiencia adquirida en la práctica de proyectos es una forma de mejorar la capacidad de la organización. La experiencia adquirida en la realización de hechos es una forma de mejorar la capacidad de la organización. La experiencia adquirida en la realización de proyectos es una forma de eliminar la capacidad de la visión. ¿Cuáles son los diseños de investigación? Experimentales verdaderos, Cuasi experimentales, Preexperitos Experimentales mixto, Cuasi experimentales, Preexperimentales Experimentales verdaderos, Cuasi experimentales, Preexperimentales Experimentales variables, experimentales, Preexperimentales. mide si la acción de las variables independientes o los tratamientos pro- ducen los efectos en la variable dependiente. Si el investigador demuestra que la variable experimental (variable independiente) o de tratamiento produjo las diferencias observadas en la variable dependiente. Validez exterior Validez interna Validez interdisciplinaria Validez idónea. Se refiere a cualquier cambio en los instrumentos de recolección de la información que afecte las mediciones obtenidas Maduración Variación en los instrumentos Selección sesgada Historia. son variables diferentes a la variable independiente, que si no se controlan actúan durante el desarrollo de un experimento y afec- tan a la variable dependiente, generando dificultad para conocer la relación entre la variable independiente y la variable dependiente. Control de variables extrañas Control de la variable independiente Control de la variable mixta Todas las anteriores. es el conjunto de todos los elementos a los cuales se refiere la investigación. Se puede definir también como el conjunto de todas las unidades de muestreo. Marco muestral Muestra Población Ninguna de las anteriores. Cual son los pasos para seleccionar una muestra Diseñar la población, Identificar la muestral, Determinar el tamaño de la muestra, Elegir un procedimiento de muestreo, Seleccionar la muestra. Definir la población, Identificar el marco muestral, Determinar el tamaño de la muestra, Elegir un procedimiento de muestreo, Seleccionar la muestra. Definir la población, Identificar el marco , tamaño de la muestra no valido, Elegir un procedimiento de muestreo, Seleccionar la muestra. Definir la población, Identificar el marco muestral, Determinar el número de la muestra, Elegir un procedimiento de muestreo, Seleccionar muchas muestras. Cuáles son los métodos de muestreo: Probabilístico, no probabilístico. Simple, sistemático, de áreas. Conglomerado, sistemático. Cuotas, juicio, con fines especiales. Fuentes primarias : Son todas aquellas de las cuales se obtiene información ________, es decir, de donde se origina la_________. Directa, Información. Información, lista Origina, Información Diseño, Información. ¿Cuáles son los tipos de dimensiones que tiene un proyecto? Local, regional, nacional Local e internacional regional, nacional e internacional Local, regional, nacional e internacional. Es la que trata de percibir y conocer los problemas, actitudes y necesidades de los diferentes actores sociales implicados en las tareas del proyecto. capacidad de síntesis Sensibilidad Flexibilidad capacidad para crear. ¿Cuáles son las cualidades de mayor incidencia para realizar y preparar un proyecto? Creatividad, sensibilidad, sociabilidad, flexibilidad, estabilidad, capacidad para crear sinergias Creatividad, estabilidad, capacidad para crear sinergias y capacidad de síntesis. sociabilidad, flexibilidad, estabilidad, capacidad para crear sinergias y capacidad de síntesis. Creatividad, sensibilidad, sociabilidad, flexibilidad, estabilidad, capacidad para crear sinergias y capacidad de síntesis. Cuáles son las medidas de tendencia central La varianza. Desviaciones La media, moda, mediana La varianza, moda La moda y la mediana.

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