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Título del Test: PROCESO Descripción: PROCESAMIENTO DE Autor: VL OTROS TESTS DEL AUTOR Fecha de Creación: 18/10/2024 Categoría: Ciencia Número Preguntas: 94

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1.- La herramienta para la preparación y ejecución de operaciones tácticas por parte de las unidades tipo compañía o similares y unidades menores se denomina: Procedimiento de liderazgo de tropas Proceso militar en la toma de decisiones Proceso de tropas disponibles Proceso de toma de decisiones. 2.- Indique cuál es el primer paso del PLT. Reconocimiento Recepción de la misión Análisis de la misión Misión. 3.- Indique cuál es el segundo paso del PLT. Recepción de la misión Reconocimiento Emitir una orden preparatoria inicial Análisis de la misión. 4.- Indique cuál es el tercer paso del PLT. Crear plan tentativo Análisis de la misión Recepción de la misión Análisis de los cursos de acción. 5.- Indique cuál es el cuarto paso del PLT. Realizar el movimiento Desarrollo de los cursos de acción Análisis de los cursos de acción Iniciar un reconocimiento. 6.- Indique cuál es el quinto paso del PLT. Desarrollo de los cursos de acción Análisis de los cursos de acción Iniciar movimientos Realizar reconocimientos . 7.- Indique cuál es el sexto paso del PLT. Completar el plan Análisis de la misión Recepción de la misión Supervisión. 8.- Indique cuál es el séptimo paso del PLT. Emitir la orden preparatoria 1 Emitir la orden preparatoria 2 Emitir la orden de acción táctica Emitir la orden preparatoria inicial . 9.- Indique cuál es el octavo paso del PLT Realizar ensayos Desarrollo de los cursos de acción Análisis de los cursos de acción Supervisar. 10.- ¿Qué actividad se desarrolla lo largo de todo el proceso de planificación, permitiendo el cumplimiento cabal de la intensión del escalón superior? Desarrollo Análisis Supervisión Movimientos. 11.- ¿Qué pasos del PLT pueden ejecutarse en cualquier momento de acuerdo a la necesidad de la planificación, o cumpliendo imposiciones del escalón superior? Movimientos y reconocimientos Recepción de la misión Ensayos Crear un plan . 12.- ¿Cuándo los comandantes de las pequeñas unidades inician su proceso de liderazgo de tropas? Cuando reciben la orden preparatoria inicial o perciben una nueva misión Cuando no reciben información Cuando les llega la orden por medio digitales Cuando reciben una planificación del enemigo. 13.- ¿Qué tipo de impacto ejerce; el tipo, cantidad y puntualidad de la información transmitida por parte del escalón superior? No ejerce impacto de decisión Ejerce un cambio de decisiones No ejerce impacto Un impacto directo en el proceso . 14.- ¿Qué opción no pertenece a un paso del P.L.T? Realizar movimientos Realizar reconocimientos Emitir el plan tentativo final Recepción de la misión . 15.- Cuando decimos que es una técnica que permite a dos o más escalones planificar al mismo tiempo una misión, ¿qué tipo de planificación es? Planificación paralela Planificación simultánea Planificación independiente Planificación conjunta. 16.- El Procedimiento de Liderazgo de Tropas tiene. 8 Pasos 6 Pasos 7 Pasos 10 Pasos. 17.- ¿En qué se basa una planificación paralela? La orden preparatoria inicial y la orden preparatoria 2 del escalón superior En difundir la información procesada a medida que se desarrolla el proceso de planificación Recibir la misión y la orden preparatoria 3 La orden preparatoria inicial, orden preparatoria 3 y la orden preparatoria 4 del escalón superior. 18.- En una planificación paralela, ¿el número de emisión de las órdenes preparatorias es fija? Sí, porque los comandantes pueden emitir una orden preparatoria siempre que necesiten diseminar información de planificación adicional o iniciar actividades, como movimientos o reconocimientos En ciertas ocasiones No, porque los comandantes pueden emitir una orden preparatoria siempre que necesiten diseminar información de planificación adicional o iniciar actividades, como movimientos o reconocimientos Depende del nivel de planificación. 19.- ¿Cuál es el orden correcto de los pasos a ser desarrollados durante el P. L.T? 1. Iniciar reconocimientos 2. Emitir la orden preparatoria inicial 3. Realizar ensayos 4. Iniciar movimientos 5. Recepción de la misión. 6. Crear un plan tentativo 7. Completar el plan 8. Emitir la orden de acción táctica 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 3, 5, 7, 8, 4, 1, 2, 6 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1 5, 2, 6, 4, 1, 7, 8, 3. 20.- Al solicitar la composición de las unidades propias, sea esto para las unidades tipo compañía o similares y unidades menores hace referencia a Tiempo disponible Tropas disponibles Factores meteorológicos Orden preparatoria. 21.- ¿Qué factor responde a la necesidad de mantener reglas de enfrentamiento y normas de comportamiento, basadas en la normativa legal vigente, tanto en Derecho Internacional Humanitario (DIH) como en derechos humanos? Factor tiempo Meteorología Enemigo Consideraciones Civiles. 22.- ¿A qué necesidad responden las Consideraciones civiles? Bienestar del personal No realizar un correcto análisis Mantener reglas de enfrentamiento y normas de comportamiento, basadas en la normativa legal vigente, tanto en Derecho Internacional Humanitario (D.I.H) como en Derechos Humanos Al buen desarrollo de los pasos del PLT. 23.- El comandante de batallón o similares, mientras realiza su PMTD emite al menos. Dos órdenes preparatorias Una orden preparatoria Varias órdenes preparatorias Tres órdenes preparatorias. 24.- Tan pronto como terminen la recepción de la misión (verbal o escrita) y se reciba la orden preparatoria 2, ¿qué debe emitir el comandante? La orden de acción táctica Las limitaciones Las posibilidades de las fuerzas propias Debe emitir una orden preparatoria inicial con la información disponible . 25.- ¿Cuáles con los párrafos que contiene la orden preparatoria inicial? Situación, Misión e Instrucciones generales Misión, y administrativas y logísticas 4 párrafos esenciales Situación y concepto de la operación. 26.- Fuerzas enemigas y fuerzas propias a qué párrafo pertenecen. Ejecución Misión Situación Enlace y mando. 27.- Los elementos estructurales ideales para la formulación de una misión corresponden al resultado de las interrogantes. ¿Qué?, ¿Quién?, ¿Cuándo?, ¿Dónde? y ¿Para qué? ¿Qué?, ¿Quién?, ¿Dónde? y ¿Para qué? ¿Qué?, ¿Quién?, ¿Cuándo? y ¿Dónde? ¿Quién?, ¿Cuándo?, ¿Dónde? y ¿Para qué?. 28.- ¿Cuáles son los cuatro aspectos que están dentro del párrafo de Instrucciones generales? Distribución inicial del tiempo, reconocimientos iniciales, movimientos iniciales, e instrucciones para la planificación y preparación Reconocimientos iniciales, movimientos iniciales, e instrucciones para la planificación y preparación Distribución inicial del tiempo y reconocimientos iniciales Reconocimientos iniciales y movimientos iniciales. 29.- ¿Dentro de la distribución inicial del tiempo qué porcentaje es debe considerar de un tercio del tiempo disponible, para la realización del “plan tentativo” y emitir la orden de acción táctica? 80% 30% 60% 100%. 30.- Dentro de la orden preparatoria inicial ¿Qué se colocará en los Reconocimientos iniciales. Se colocará las tareas a los repartos subordinados que no puedan esperar a la siguiente orden preparatoria u orden de acción táctica Se colocará Distribución inicial del tiempo Se colocará movimientos iniciales Instrucciones laterales. 31.- Indique si la siguiente afirmación es verdadero o falso; “Idealmente, los comandantes no deben esperar a que el escalón superior complete su planificación para empezar la suya”. Verdadero Falso. 32.- Indique si la siguiente afirmación es verdadero o falso; “Al hablar del análisis de los factores METTTC, el orden y detalle en que se los debe analizar no es flexible, depende de la cantidad de información disponible y de la importancia relativa de cada factor” Verdadero Falso. 33.- Al decir que se pueden realizar movimientos o reconocimientos iniciales dentro de la orden preparatoria inicial, ¿Qué es necesario entregar como anexo? Las reglas de enfrentamiento a las unidades subordinadas, considerando para ello la normativa legal vigente, tanto en D.I.H como Derechos Humanos. El cálculo de munición disponible Ninguna información Las reglas de urbanidad. 34.- Los comandantes de las unidades deben conocer el estado de la moral de sus soldados, su experiencia, su capacitación, los puntos fuertes y débiles de los líderes subordinados a este aspecto de análisis se lo conoce como. Tropas disponibles Organización para el combate Tiempo disponible Organización de las fuerzas. 35.- Usted se encuentra en la elevación no comprobada x2750 metros de altura, lo cual le permite tener encubrimiento y visualización del tránsito terrestre del enemigo, más aún observando que a su alrededor se encuentran lomas que no sobrepasan los 900 metros de altura, teniendo como complemento un excelente campo de tiro, al crear su plan tentativo usted está considerando. Terreno y condiciones meteorológicas Cobertura y encubrimiento Observación y campos de tiro Obstáculos. 36.- Las siglas I.C.M.N significa. Inicio del crepúsculo matutino náutico Inicio del crepúsculo matinal náutico Inicio del crespálido matutino náutico Inicio del crespálido matinal naval. 37.- Las siglas F.C.V.N significa. Final del crepúsculo vespertino náutico Final del crepúsculo vespertino matinal Final del crespálido vespertino náutico Final del crespálido vespertino naval. 38.- El 1/3 del tiempo disponible se utiliza para. Ensayos Elaborar el plan de distribución del tiempo Reconocimientos La planificación. 39.- Los 2/3 del tiempo disponible se utiliza para. La preparación unidades subordinadas Las unidades del escalón superior La planificación del comandante de compañía El comandante de unidad. 40.- ¿Cómo se conocen a las tareas que son derivadas de un detallado análisis de las órdenes del escalón superior, se obtienen del análisis de la misión, de la situación del enemigo, del Curso de Acción del enemigo y del análisis del terreno? Tareas deducidas Tareas prescritas Tareas esenciales Tareas normales. 41.- ¿Qué tarea es extraída de las tareas prescritas y deducidas, su ejecución es indispensable para el cumplimiento de la misión Tareas prescritas Tareas esenciales Tareas deducidas Tareas prioritarias. 42.- Cuando hablamos de que "se pueden adoptar en forma de fechas impuestas por el escalón superior o una prohibición en el desarrollo de la acción", nos referimos a: Limitaciones Movimientos Ensayos Administrativas. 43.- Es el paso que tiene un diseño más simple que puede ser resuelto por un solo líder en el pelotón, sin necesidad de organismos asesores como una Plana Mayor. Recepción de la misión Movimientos Crear un plan tentativo Reconocimientos. 44.- Como parte fundamental para el estudio de los factores METTTC, ¿Qué es necesario determinar? El escenario del campo de batalla Las prioridades de escalón superior Las limitaciones Los recursos disponibles. 45.- Indique cual es el primer paso del plan tentativo. Desarrollo de los cursos de acción Análisis de los cursos de acción Recepción de la misión Análisis de la misión. 46.- Indique cual es segundo paso del plan tentativo. Desarrollo de los cursos de acción Comparación de los cursos de acción Análisis de los cursos de acción Selección de los cursos de acción. 47.- Indique cual es tercer paso del plan tentativo. Análisis de los cursos de acción Comparación de los cursos de acción Desarrollo de los cursos de acción Evaluación del riesgo. 48.- Indique cual es cuarto paso del plan tentativo. Análisis de los cursos de acción Desarrollo de los cursos de acción Comparación de los cursos de acción Evaluación del riesgo. 49.- Indique cual es quinto paso del plan tentativo. Aprobación de los cursos de acción Análisis de los cursos de acción Desarrollo de los cursos de acción Evaluación del riesgo. 50.- Usted como comandante de eco, necesita dar tareas a sus repartos subordinados, en qué párrafo de la orden de acción táctica lo hace Situación Ejecución Organización para el combate Misión. 51.- Constan en el concepto de la operación y en las instrucciones de coordinación. Prohibiciones Limitaciones Tareas deducidas Restricciones. 52.- ¿Con qué parámetros se encuentra compuesta la misión reestructurada? Quién, qué, cuando, dónde, para qué Quien, qué y para qué Quién, que, cuando y donde Quién, donde y cuando. 53.- Reconozca los factores de la decisión que intervienen en el plan tentativo. Misión, enemigo, terreno y condiciones meteorológicas, tropas disponibles, tiempo disponible y consideraciones civiles Misión, enemigo, tropas disponibles, terreno y campos de tiro Misión, enemigo, tropas disponibles, terreno y clima Misión, enemigo, tiempo disponible, terreno y consideraciones. 54.- Ud. como comandante de eco al hablar de conocer el estado moral de sus soldados, experiencia, capacitación, puntos fuertes y débiles de sus líderes subordinados nos estamos refiriéndonos a? Análisis de la potencia relativa de combate Análisis de la capacidad que posee el personal Análisis de las topas disponibles Cursos realizados por sus subordinados. 55.- ¿Cuáles son los tipos de tareas que encontramos en una orden de operaciones? Prescritas, deducidas y esenciales Escritas, deducidas y esenciales Prescritas, deducibles y esenciales Prescritas, deducidas y especificas. 56.- Se Vive: 150900ABR15; Inicio del cumplimiento de la misión: 210500ABR15; ICMN: 06h00; FCVN: 18h20. Indique las horas luz para el día 15ABR15. Indique las horas luz solo para el día 15ABR15. 09h20 09h10 09h00 09h30. 57.- Se Vive: 150900ABR15; Inicio del cumplimiento de la misión: 210500ABR15; ICMN: 06h00; FCVN: 18h20. Indique las horas obscuridad solo para el día 15ABR15. 05h40 05h30 05h20 05h10. 58.- Se Vive: 150900ABR15; Inicio del cumplimiento de la misión: 210500ABR15; ICMN: 06h00; FCVN: 18h20. Indique el total de horas solo para el día 15ABR15. 14h40 14h50 15h00 15h10. 59.- Se Vive: 150900ABR15; Inicio del cumplimiento de la misión: 210500ABR15; ICMN: 06h00; FCVN: 18h20. Indique las horas luz solo para el día 16ABR15. 12h10 12h00 12h30 12h20. 60.- Se Vive: 150900ABR15; Inicio del cumplimiento de la misión: 210500ABR15; ICMN: 06h00; FCVN: 18h20. Indique las horas obscuridad solo para el día 17ABR15. 11h40 11h30 11h20 11h10. 61.- Se Vive: 150900ABR15; Inicio del cumplimiento de la misión: 210500ABR15; ICMN: 06h00; FCVN: 18h20. Indique las horas luz solo para el día 18ABR15. 12h10 12h20 12h00 12h30. 62.- Se Vive: 150900ABR15; Inicio del cumplimiento de la misión: 210500ABR15; ICMN: 06h00; FCVN: 18h20. Indique las horas obscuridad solo para el día 19ABR15. 11h40 11h30 11h20 11h10. 63.- Se Vive: 150900ABR15; Inicio del cumplimiento de la misión: 210500ABR15; ICMN: 06h00; FCVN: 18h20. Indique el total de horas solo para el día 20ABR15 23h40 24h00 23h50 24h10. 64.- Se Vive: 150900ABR15; Inicio del cumplimiento de la misión: 210500ABR15; ICMN: 06h00; FCVN: 18h20. Indique las horas luz solo para el día 21ABR15. 00h00 01h10 01h00 00h30. 65.- Se Vive: 150900ABR15; Inicio del cumplimiento de la misión: 210500ABR15; ICMN: 06h00; FCVN: 18h20. Indique las horas obscuridad solo para el día 21ABR15. 05h30 05h20 05h10 05h00. 66.- Se Vive: 150900ABR15; Inicio del cumplimiento de la misión: 210500ABR15; ICMN: 06h00; FCVN: 18h20. Indique el total de horas solo para el día 21ABR15 05h00 05h40 05h50 05h10. 67.- Se Vive: 150900ABR15; Inicio del cumplimiento de la misión: 210500ABR15; ICMN: 06h00; FCVN: 18h20. Indique el Total de horas luz. 71h40 71h00 72h50 70h10. 68.- Se Vive: 150900ABR15; Inicio del cumplimiento de la misión: 210500ABR15; ICMN: 06h00; FCVN: 18h20. Indique el Total de horas obscuridad. 69h00 69h10 68h50 70h00. 69.- Se Vive: 150900ABR15; Inicio del cumplimiento de la misión: 210500ABR15; ICMN: 06h00; FCVN: 18h20. Indique el Total de horas para la fase de preparación (total horas luz + total horas oscuridad) 140h00 140h10 139h50 139h00. 70.- La compañía y unidades menores pueden emplear los siguientes tipos de ensayos Repetición de confirmación, ensayo de armas combinadas, ensayos de apoyo y ensayos de procedimientos de combate Ensayos de apoyo repetición de confirmación, ejercicio de caleta, ensayo de armas combinadas Ensayo de fuego cruzado o repetición de confirmación, ejercicio de combate o ensayo de procedimientos de combate, ensayos de apoyo Ensayos dirigidos y ensayos provisionales. 71.- Los comandantes los realizan porque son necesarios para continuar la preparación o adoptar cierto dispositivo para la ejecución de la acción táctica. Ensayar la operación Realizar movimientos Recorridos muy largos Análisis de la misión. 72.- Los comandantes de unidades pequeñas en qué se deben basar para iniciar los movimientos. Plan tentativo Sugerencias del escalón superior El reconocimiento El desarrollo de la maniobra. 73.- Dentro de la Orden de Marcha en qué párrafo podemos encontrar: instrucciones generales, punto de inicio, la velocidad de traslado, altos técnicos para el control del personal material y equipo; altos para abastecimiento de combustibles, actividades a realizar ante desperfectos mecánicos, orden de marcha. Ejecución, instrucciones de coordinación Ejecución, maniobra Administrativas y logísticas Enlace y mando. 74.- Dentro de la Orden de Marcha en qué párrafo encontramos todo lo que abarca toda la información sobre el abastecimiento de las diferentes clases, tipo de transporte, evacuación y hospitalización. Enlace y mando Maniobra Administrativas y logísticas Instrucciones de coordinación. 75.- ¿Cuál es la estructura de la orden de movimiento? Situación, misión, ejecución, administrativas y logísticas, enlace y mando Situación, misión, ejecución, administrativas y logísticas Misión y ejecución Administrativas y logísticas, enlace y mando. 76.- En un movimiento, dentro de la orden de marcha, la misión mantiene la respuesta a las interrogantes ¿Quién?, ¿Qué?, ¿Cuándo?, ¿Dónde? y ¿Para qué? ¿Cuándo? y ¿Dónde? ¿Qué?, ¿Cuándo?, ¿Dónde? y ¿Para qué? ¿Dónde? y ¿Para qué?. 77.- ¿Cuál es el anexo a la orden de marcha para una mejor visualización del movimiento? Distribución de abastecimientos Anexo de situación Orden de marcha Calco de movimiento. 78.- ¿Cuál es la acción mínima necesaria al realizar reconocimientos? Reconocimiento en la carta topográfica, complementado por imágenes y productos de inteligencia Conocer el lugar Analizar los métodos de reconocimiento Ejecutar la misión. 79.- ¿Cuál es la estructura de la orden de reconocimiento? Situación, misión, ejecución, administrativas y logísticas, enlace y mando Situación, misión, ejecución, administrativas y logísticas Misión y ejecución Administrativas y logísticas, enlace y mando. 80.- ¿Cuál es el anexo a la orden de reconocimiento que evidencie la coordinación de la operación? Distribución de abastecimientos Calco de reconocimiento Anexo de situación Orden de marcha. 81.- Las operaciones de reconocimiento tratan de confirmar o rechazar la información que apoya el plan tentativo. Verdadero Falso. 82.- Al término del reconocimiento, en qué documento se debe plasmar todos los aspectos reconocidos donde se evidenciará y confirmará el itinerario realizado, los observatorios, puntos de paso sobre ríos, intersecciones donde se materializarán puntos de control o puntos de relevo, etc. Infirma de rutas Calco de movimientos Orden de marcha Informe de reconocimiento. 83.- Durante este paso, los comandantes incorporan el resultado del reconocimiento en su maniobra, realizando las modificaciones necesarias o confirmando lo planificado anteriormente, a qué paso del PLT corresponde. Realizar movimientos Realizar ensayos Análisis de la misión Completar el plan. 84.- La preparación de calcos, la modificación o confirmación de la lista de blancos de fuego indirecto, la coordinación de apoyo de servicio de combate, los requisitos de mando y control, en qué paso del PLT se incluye. Completar el plan Orden de acción táctica Movimientos Reconocimientos. 85.- Cuando decimos que se da de forma verbal y son complementadas con gráficos y representaciones del terreno (maquetas), estamos hablando de. Completar el plan Emitir la orden de acción táctica Recepción de la misión Intención del comandante. 86.- ¿Cuál es la estructura al emitir la orden de acción táctica? Situación, misión, ejecución, administrativas y logísticas, enlace y mando Situación, misión, ejecución, administrativas y logísticas Misión y ejecución Administrativas y logísticas, enlace y mando. 87.- ¿Cuál es un componente esencial de la preparación dentro del paso 8 del PLT? Reconocimientos Recepción de la misión Ensayos Ejecución. 88.- Los ensayos se llevan a cabo para Practicar tareas esenciales, Identificar puntos débiles o problemas en el plan, Coordinar acciones de los elementos subordinados, Mejorar la comprensión del concepto de la operación Prácticas de movimientos Mejora el rendimiento de los ensayos Identificar el área de operaciones. 89.- Este tipo de ensayo asegura que todos los participantes entiendan una técnica o un conjunto específico de procedimientos. Ensayos de reconocimientos Ensayos de apoyo Ensayo final Ensayo de procedimientos de combate. 90.- Según la lista presentada, ¿Cuál es el orden correcto para desarrollar la maniobra dentro de la creación de su Plan Tentativo? 1. Organización para el combate 2. Desarrollar el curso de acción propio 3. Generar opción 4. Desarrollo del enunciado de la maniobra y calco de maniobra 3, 2, 1, 4 3, 2, 4, 1 4, 3, 1, 2 3, 1, 2, 4 . 91.- Al realizar los pasos para del P.L.T, inicialmente los tres primeros pasos se ejecutan en orden y son: Recepción de la misión, emitir la orden preparatoria inicial, crear un plan tentativo Análisis de la misión, crear un plan tentativo, realizar un reconocimiento Recepción de la misión, crear un plan tentativo, supervisar, refinar Recepción de la misión, cálculo del tiempo disponible, emitir la orden preparatoria inicial. 92.- Para completar el plan es necesario: Desarrollar la maniobra y concepto de la operación Incorporar el resultado del reconocimiento Realizar la tarea y propósito para cada subordinado Tener la misión reestructurada. 93.- Para analizar las tropas disponibles, el comandante debe: Conocer el estado moral de su tropa, experiencia, capacitación, puntos fuertes y débiles de sus líderes subordinados Conocer cuántos efectivos, equipo tiene el enemigo Conocer los efectivos operativos que dispone la unidad Conocer las tablas de cálculo logístico. 94.- ÍTEMS DE RELACIÓN DE COLUMNAS. RECEPCIÓN DE LA MISIÓN TIEMPO DISPONIBLE INFORMACIÓN DEL ENEMIGO LA MANIOBRA.

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