PRUEBA QSM 8

Con base en el texto, identifique el sinónimo de la palabra en MAYUSCULA. La música, los estados de felicidad, la mitología, las caras trabajadas por el tiempo, ciertos crepúsculos y ciertos lugares, quieren decirnos o dijeron algo que no hubiéramos debido perder; esta INMINENCIA de una revelación, que no se produce, es, quizá, el hecho estético. Causalidad. Inmigración. Devenir. Cercanía.

Complete la analogía. Testigo es a veraz como ____ : árbitro es a neutral. hombre es a sabio. discusión es a lucha. baile es a pareja.

Elija el sinónimo de la palabra en MAYUS. El parque Sucre ha sido el escenario elegido para la realización de una concentración en REPULSA contra la violencia de género, que ha contado con la asistencia de cerca de un millar de personas, algunos de ellos dirigentes gremiales, estudiantes, religiosos, militantes de partidos políticos y autoridades institucionales. Impulso. Abucheo. Aplauso. Conveniencia.

Todas las palabras pertenecen a la misma categoría, excepto: atrevido. audaz. osado. descarado.

Complete el fragmento con el término opuesto a la palabra en MAYUSCULA. El EXCELSO valor de nuestros patriotas en la gesta heroica del 10 de Agosto de 1809 nos otorgó el título de Luz de América; pero, ______ fue el vengativo actuar de los colonizadores con la masacre de nuestros héroes un año más tarde. ilustre. ruin. conspicuo. egregio.

El término frágil se relaciona con todas las palabras, excepto: quebradizo. liviano. delicado. endeble.

Identifique el antónimo de la palabra en MAYUS. El camino por el que iba era tan TURBIO que apenas sentía la luz del día. Diáfano. Alterado. Opaco. Sosegado.

Complete el enunciado. La palabra antónima de _____ es ______ . imparcialidad - arbitrariedad. imparcialidad - justicia. injusticia - arbitrariedad. injusticia - abuso.

Complete la oración con palabras homónimas. Cuando fui a que reparen el reloj de papá, hicieron la pieza en un _____ y después pudimos ver a un ______ en el zoológico. mandril - mandril. gato - gato. imán - imán. coco - coco.

Seleccione las oraciones que contienen palabras homógrafas. 1. Marta juega con una muñeca pequeña, corre y salta por las escaleras, de repente tropieza y lastima su muñeca y rodilla 2. Una masa de jóvenes llegó al aeropuerto a recibir al artista conocido como el encantador de masas 3. El chico esperó varios minutos para que el tendero le cobre y elabore la factura por el cobre que compró 4. Ella caminó por la estación pensando en su viaje, el cual terminaría en su estación favorita, verano 5. Mientras atravesaba la calle, María escuchaba conversaciones, lo que la incomodó, ya que prefería que la calle guarde silencio. 1, 2, 5. 1, 3, 4. 2, 3, 4. 3, 4, 5.

Con base en el texto, identifique el significado de la palabra en MAYUS. El tonelete es un término del teatro que hace referencia al traje antiguo de hombre con FALDA corta. En la armadura, parte que cuelga desde la cintura hacia abajo. Carne de la res que cuelga sin asirse a hueso ni costilla. Parte baja de colinas, montes, elevaciones o cordilleras. Prenda de vestir o parte del vestido que cae desde la cintura.

Identifique la idea principal del texto. Niijima, un volcán que emergió del océano en noviembre de 2013, se unió a una isla cercana que se formó de un volcán, cuya última erupción fue hace 40 años. Niijima surgió a unos 500 m del antiguo volcán Nishinoshuma. Ahora, según las observaciones hechas a finales de marzo, las islas se han vuelto una y, en su punto más alto, miden cerca de 1 km de ancho. La nueva isla tiene 60 m sobre el nivel del mar. Eso es el triple del punto más alto observado en diciembre, según publicó la CNN. La isla Niijima se formó tras una erupción volcánica en el océano, en noviembre de 2013. La nueva isla tiene un kilómetro de ancho y en su punto más alto alcanza 60 metros sobre el nivel del mar. La unión de dos formaciones volcánicas, una antigua y otra reciente, ha dado lugar a la formación de una nueva isla. El volcán Nishinoshuma, que conforma la isla antigua, se formó hace aproximadamente 40 años.

¿Cuál es la postura crítica que plantea el autor en el fragmento expositivo? En una sociedad intensiva en conocimiento, la creación y divulgación de este se vuelve un factor esencial para el sistema educativo, especialmente para las instituciones de educación superior. En la actualidad, en la sociedad del conocimiento, investigar y educar se convierten en profesiones de alta valoración social. En este sentido, en la sociedad del conocimiento se requiere, entonces, de personas cada vez más y mejor capacitadas para la apropiación y la generación de conocimiento. Los individuos, las organizaciones y las naciones que no inviertan en educación ni en investigación se quedarán cada vez más relegados, dependientes y marginados, y la educación dejará de cumplir su función social. La sociedad actual es intensiva en conocimientos debido a la generación de información que se produce día a día. El conocimiento es importante para el sistema educativo, sobre todo para las instituciones de educación superior. La sociedad del conocimiento no demanda de personas capacitadas para la apropiación del conocimiento. Si no hay inversión en educación, investigación, generación y divulgación de conocimientos la sociedad quedará relegada.

Con base en el texto, seleccione los sinónimos de la palabra en MAYUS. Tengo un animal curioso mitad gatito, mitad cordero. Es una herencia de mi padre. En mi poder se ha desarrollado del todo; antes era más cordero que gato. Ahora es mitad y mitad. Del gato tiene la cabeza y las uñas, del cordero el tamaño y la forma; de ambos los ojos, que son huraños y chispeantes, la piel suave y ajustada al cuerpo, los movimientos a la par saltarines y FURTIVOS. 1. Cautelosos 2. Aleatorios 3. Sigilosos 4. Bruscos 4. Bruscos. 1, 2. 1, 3. 2, 4. 3, 4.

Identifique el antónimo de la palabra en MAYUS. Goytisolo rompió con su exitosa etapa anterior y se lanzó a una experimentación narrativa que arranca, en 1966, con Señas de identidad, una ácida y DISLOCADA visión de la España franquista a través de la mirada de Álvaro Mendiola. Torcida. Distorsionada. Encajada. Desafortunada.

Identifique el término excluido. Guadaña. Rastrillo. Machete. Hacha.

Complete el enunciado. Botella es a agua como_____ es a _______ . oruga - mariposa. panadería - pan. brazo - mano. carpeta - folio.

Complete la analogía. Ribera es a río como ______ es a país. continente. frontera. territorio. patria.

Complete la analogía. Cachorro es a lobo como _____ es a _____ . oruga - mariposa. larva - insecto. huevo - pollo. pichón - paloma.

Complete la analogía. Beca es a ____ como _____ es a sanción. dinero - infractor. becario - policía. distinción - multa. estudiante - juez.

Identifique la tesis del texto. En la actualidad, inculcar el gusto por la lectura es una tarea ardua, teniendo en cuenta los avances de la tecnología que cada día proveen de más y mejores recursos para este propósito, como los audiolibros que permiten escuchar gran variedad de textos literarios y de contenido científico; sin embargo, restan la posibilidad de compartir experiencias, sobre todo el contacto humano que se establece entre el lector y el oyente, y, desde luego, la apropiación particular del contenido impreso que cambia de persona a persona, debido a la individualidad que nos caracteriza, que nos hace únicos. Me refiero a la relación emisor-lector. El bibliotecario adquiere singular importancia porque, al conocer a los usuarios de este servicio, está en posibilidad de proponer y promover, con el auspicio de universidades, ONG, entidades estatales y particulares, el acercamiento y contacto con escritores nacionales y extranjeros. De esta manera se asegura el nacimiento de lectores con perspectivas sensibles en torno a la realidad, al tiempo que permite a estos un acercamiento profundo al pensamiento, a las costumbres, a las tradiciones y hábitos del otro. Audiolibros, un recurso tecnológico para los lectores. Los bibliotecarios llevan el registro de todos los libros. La lectura en la biblioteca pública es productiva. El rol fundamental del bibliotecario frente a la lectura.

Identifique la causa por la que Lorenzo no insiste en ofrecer sus botas a Miguel. Él [Lorenzo] respiró hondo. Dejaron atrás el pueblo y llegaron a un campo de álamos desnudos. Ese otoño, nadie recogió las hojas secas que crujieron bajo sus pies, ennegrecidas ya por la humedad. Miró los trapos empapados que envolvían los pies de Miguel y quiso, otra vez, ofrecerle sus botas, pero el compañero caminaba con tal firmeza, lo sostenían dos piernas tan fuertes y esbeltas, que se dio cuenta de lo inútil que era ofrecerle lo que no necesitaba. A lo lejos les esperaban esas laderas oscuras. Quizá, entonces, las necesitaría. Ahora no. Ahora estaba ahí el puente y debajo de él corría un río turbulento y hondo, y todos se detuvieron a verlo. Se dio cuenta de lo inútil que era ofrecerle lo que no necesitaba. Las hojas negras y secas de los árboles crujían bajos sus pies. Miguel necesitaría las botas en las laderas que se divisaban a lo lejos. Los dos pies de Miguel estaban envueltos en trapos empapados.

Con base en el texto, identifique la conclusión válida. Según Arthur Schopenhauer, el 90 % de la felicidad depende de la salud. Este filósofo alemán afirmó que la salud depende de la condición física, que –según su reflexión– se favorece notablemente con el hábito de trotar una hora al día. Según A. Schopenhauer, el hábito de trotar una hora al día aporta a la felicidad de la persona. Según el filósofo alemán, el 10 % de la desdicha se debe a la falta de salud. Según Arthur Schopenhauer, el deporte diario beneficia en un 90 % a la salud. Según el filósofo alemán, la felicidad favorece notablemente al hábito de trotar todos los días.

Ordene los sintagmas para obtener una oración. 1. Su hogar 2. Construyeron 3. Donde 4. Abel y yo 5. Fuimos 6. Tito y Lucia. 1, 5, 6, 2, 4, 3. 4, 2, 3, 6, 1, 5. 4, 5, 3, 6, 2, 1. 6, 5, 1, 3, 2, 4.

Ordene los elementos para formar una oración. 1. Pidieron 2. Emocionados 3. Que 4. Entonó 5. Las canciones 6. El sábado. 3, 5, 6, 2, 4, 1. 4, 5, 3, 1, 2, 6. 4, 5, 6, 2, 1, 3. 5, 1, 4, 3, 6, 2.

Según el texto, identifique el significado de la palabra en MAYUS. En una tediosa tarde de la adolescencia, caminaba por las calles en busca del sentido de la vida, cuando encontré una pareja de personajes extraviados del mundo. Una pareja de DESARRAIGADOS auténticos como Gregorio Samsa, el Quijote, Raskolnikov. Personajes de literatura. Personas que viven al margen. Pareja de enamorados. Pareja de turistas.

Identifique el significado contextual de la palabra en MAYUS. Abel, el profesor de Filosofía, era recordado por su OSCURO desarrollo discursivo y por la perplejidad que ocasionaban sus palabras. Dicho del linaje de una persona: humilde o bajo. Incierto, peligroso, temeroso. Confuso, falto de claridad, poco inteligible. Parte en que se representan las sombras.

Identifique la definición de la palabra en MAYUS. El profesor tiene un extraño acento, por ello, algunos colegas creen que es FRANCO, otros creen que es suizo o belga. Sencillo, sincero, ingenuo y leal en su trato. Francés, perteneciente o relativo a este país. Liberal, dadivoso, bizarro y elegante. Patente, claro, sin lugar a dudas.

Identifique el significado contextual de la palabra en MAYUS. La ideologización del discurso provocó que el ALA menos extremista sugiriera una marcha pacífica. Cada uno de los órganos o apéndices pares que utilizan algunos animales para volar. Cada una de las partes que se extienden a los lados del cuerpo principal de un edificio. Tropa formada en cada uno de los extremos de un orden de batalla. Cada una de las tendencias de un partido, organización o asamblea.

Con base en el texto, identifique el significado de la palabra en MAYUS. Lo peor de manejar este camión es no poder superar los 60 km/h, ni siquiera en carreteras anchas, pues los fabricantes le instalaron un sistema que impide sobrepasar esta velocidad. Es muy PESADO manejar este tipo de camiones durante muchas horas. Aburrido, que no tiene interés. Ofensivo, sensible. Acción y efecto de pesar. Ensueño angustioso y tenaz.

Identifique el significado adecuado de la palabra en MAYUS. Los agrónomos anunciaron que, gracias a los cuidados de los campos, el proceso se desarrollará mejor y empezarán a DESPUNTAR antes del inicio de la primavera. Manifestar agudeza e ingenio. Dicho de una planta o de un árbol: empezar a brotar y entallecer. Dicho del alba o del día: empezar a manifestarse al amanecer. Quitar o gastar la punta.

Identifique el significado contextual de la palabra en MAYUS. Lágrimas de alegría produjo en los asistentes ver repetirse aquel CUADRO victorioso en el podio de Londres 2012. Conjunto de síntomas que presenta un enfermo o que caracterizan una enfermedad. Cada una de las partes breves en que se dividen los actos de algunas obras dramáticas modernas. En el ejército, en una empresa, en la administración pública, conjunto de mandos. Espectáculo que se ofrece a la vista y es capaz de conmover o aterrorizar el ánimo.

Identifique la oración que presenta falencias sintácticas de concordancia verbal o nominal. Antes del discurso, el director habló a sus compañeros pidiendo orden. En la reunión estaba doce socios presentes. En la marcha participaron cientos de caminantes. Marcelo, junto a varios amigos, pintaron el mural del parque en pocos días.

Complete la oración con las palabras adecuadas. Un conjunto de buenos ejercicios vocálicos ____ la clave para tener una buena recuperación y ver una pronta mejoría en ____ habla, afirmó el psicólogo. es - el. son - el. es - la. son - la.

Complete con las palabras adecuadas. El Bobtail o Antiguo pastor inglés _____un abundante pelaje bicolor, que puede ser gris con blanco o gris con negro. Peinar a diario o cortar en ciertas zonas _ _____ buenas opciones para mantener el pelo del perro limpio. poseen – son. posee – es. poseen – es. posee – son.

Complete la oración. Se veía triste, ______ su mirada lucía opaca, apagada. _______ nada le hizo sonreír. es decir - De ahí que. o sea - Aun así. por ejemplo - En suma. por lo tanto - Pero.