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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: SIMULADOR

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Título del Test:
SIMULADOR

Descripción:
INNOVACIÓN, INVESTIGACIÓN

Autor:
AVATAR
SILVANA VELEZ
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Fecha de Creación: 20/11/2024

Categoría: Universidad

Número Preguntas: 30
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Temario:
¿Cuál es el objetivo principal de una introducción en un texto escrito? Captar la atención del lector y presentar el tema central. El compromiso de toda la comunidad educativa. Para simplificar la creación de materiales educativos.
¿Cuál de los siguientes factores es clave para el éxito de una innovación educativa? El compromiso de toda la comunidad educativa. Captar la atención del lector y presentar el tema central. Facilita la comprensión del lector al establecer conexiones lógicas entre las ideas.
¿Qué tipo de investigación manipula variables independientes para observar sus efectos en variables dependientes? Investigación experimental. Investigación cuasi-experimental. Investigación cualitativa Investigación cuantitativa.
¿Qué elementos debe incluir un marco teórico? Teorías, conceptos, modelos y estudios empíricos relacionados con el tema de investigación. Facilitar la comprensión del lector al establecer conexiones lógicas entre las ideas. Garantizar los objetos de aprendizaje sean relevantes y significativos para los estudiantes.
¿Cuál es la importancia de la coherencia en un texto escrito? Facilita la comprensión del lector al establecer conexiones lógicas entre las ideas. Porque facilita la comprensión y la retención de la información Asegurar que se relacione directamente con el desarrollo del texto.
¿Por qué es importante considerar el contexto cultural y social al diseñar objetos de aprendizaje? Para simplificar la creación de materiales educativos. Para garantizar que los objetos de aprendizaje sean relevantes y significativos para los estudiantes. Fomentar una cultura innovadora y generar nuevas ideas.
¿Cuál es el principal objetivo de la innovación educativa centrada en el estudiante? Fomentar una cultura innovadora y generar nuevas ideas. Garantizar que los objetos de aprendizaje sean relevantes y significativos para los estudiantes. Desarrollar las habilidades y competencias del siglo XXI.
¿Qué permite comprender la innovación en las organizaciones? Desarrollar las habilidades y competencias del siglo XXI. Fomentar una cultura innovadora y generar nuevas ideas. La cooperación entre estudiantes y la relación entre la escuela y la vida.
¿Por qué es importante conectar los nuevos conocimientos con los previos en el proceso de aprendizaje? Facilita la comprensión del lector al establecer conexiones lógicas entre las ideas. Porque facilita la comprensión y la retención de la información. Aumentar la motivación, el engagement y la satisfacción.
¿Cuál es la importancia de la coherencia en una conclusión? Asegurar que la conclusión se relacione directamente con la tesis y el desarrollo del texto. Porque facilita la comprensión y la retención de la información. Permite a los estudiantes explorar temas en profundidad y desarrollar habilidades de pensamiento crítico.
¿Qué destacaba Célestin Freinet en su enfoque pedagógico? Facilitar la comprensión y la retención de la información La cooperación entre estudiantes y la relación entre la escuela y la vida. Contribuir a la solución de problemas y mejorar las condiciones actuales.
¿Qué se evalúa al analizar el impacto y relevancia del proyecto? Argumentar por qué es necesario realizar el proyecto Cómo el proyecto contribuirá a la solución del problema y mejorará las condiciones actuales La habilidad de planificar proyectos a largo plazo b. La interacción con otras personas y la riqueza de las relaciones humanas.
¿Qué se necesita para ser innovador en educación? Personas creativas, con iniciativa y capacidad de poner ideas en práctica Aumentar la motivación, el engagement y la satisfacción La habilidad de descubrir nuevos ritmos y melodías para expresar sentimientos.
¿Cuál es el objetivo principal de la gamificación en contextos no lúdicos como el aprendizaje? La habilidad de descubrir nuevos ritmos y melodías para expresar sentimientos Aumentar la motivación, el engagement y la satisfacción Personas creativas, con iniciativa y capacidad de poner ideas en práctica.
¿Qué tipo de beneficios se pueden incluir en la justificación del proyecto? Tangibles e intangibles, como mejoras económicas o satisfacción del cliente Argumentar por qué es necesario realizar el proyecto Aumentar la motivación, el engagement y la satisfacción.
¿Qué describe el potencial creativo de la Inteligencia Musical? La habilidad de descubrir nuevos ritmos y melodías para expresar sentimientos Enriquecer la inteligencia, educar es desarrollar todas las potencialidades La interacción con otras personas y la riqueza de las relaciones humanas.
¿Cómo contribuyen la Realidad Virtual y la Realidad Aumentada a las experiencias de gamificación? Personas creativas, con iniciativa y capacidad de poner ideas en práctica Creando entornos de juego más realistas y envolventes La interacción con otras personas y la riqueza de las relaciones humanas.
¿Qué diferencia establece el texto entre enseñar y educar? Enseñar implica enriquecer la inteligencia, educar es desarrollar algunas de las potencialidades Enseñar implica enriquecer la inteligencia, educar es desarrollar todas las potencialidades Enseñar no implica enriquecer la inteligencia, educar es desarrollar todas las potencialidades.
¿Cuál es el propósito principal de la justificación del proyecto? Presentar nueva información no mencionada en el cuerpo del texto Argumentar por qué es necesario realizar el proyecto Permitir la colaboración en tiempo real con múltiples usuarios.
¿Qué característica de la Inteligencia Interpersonal favorece la creatividad? Permiten la colaboración en tiempo real con múltiples usuarios El conocimiento de uno mismo y la capacidad de concentración y reflexión La interacción con otras personas y la riqueza de las relaciones humanas.
¿Cuál es una de las características de los murales virtuales en cuanto a la colaboración? Implica enriquecer la inteligencia, educar es desarrollar todas las potencialidades Permiten la colaboración en tiempo real con múltiples usuarios La facilidad para realizar operaciones matemáticas complejas.
¿Cuál de las siguientes herramientas tecnológicas puede ayudar a optimizar el uso del tiempo en el aula? Calculadoras simples Plataformas de aprendizaje en línea que permiten organizar el contenido y el tiempo de manera flexible. Únicamente las redes sociales.
¿Cuál de las siguientes estrategias fomenta de manera más efectiva la profundización del aprendizaje? Debates y discusiones en clase sobre temas complejos. Exámenes tradicionales con preguntas cerradas. Memorización de conceptos aislados.
¿Qué papel juega la investigación en la profundización del aprendizaje? Solo es útil en las ciencias naturales. Permite a los estudiantes explorar temas en profundidad y desarrollar habilidades de pensamiento crítico. Es una actividad exclusiva para estudiantes universitarios.
¿Qué característica define a la investigación exploratoria? Se adapta conforme avanza el estudio Utiliza solo métodos cuantitativos Siempre tiene hipótesis predefinidas. .
¿Cuál es la importancia de la coherencia en un marco teórico? Permite establecer una conexión lógica entre los diferentes elementos del marco teórico. Solo es importante en investigaciones cuantitativas No es relevante si los argumentos son sólidos.
¿Cuál es la función principal de una conclusión en un texto? Presentar nueva información no mencionada en el cuerpo del texto Resumir los puntos principales y reafirmar la tesis Repetir exactamente la introducción .
¿Cuál de los siguientes es un propósito de la investigación científica? Fundamentar nuevas hipótesis. Eliminar hipótesis previas. Evitar la formulación de teorías. .
¿Cuál es uno de los principales objetivos de la investigación científica? Describir fenómenos sin explicarlos. Depender únicamente de la espontaneidad de la naturaleza Formular generalizaciones que permitan comprender los fenómenos.
¿Cómo se debe abordar la evaluación y seguimiento del proyecto? Describir los criterios estéticos del proyecto Incluir indicadores de rendimiento, evaluaciones periódicas, y ajustes necesarios Planificar solo las actividades iniciales.
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