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SOCIOLOGÍA PARTE II
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SOCIOLOGÍA PARTE II Descripción: Educación Primaria Autor:
Fecha de Creación: 09/05/2024 Categoría: Otros Número Preguntas: 51 |
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¿Cuál de los siguientes es un Objetivo de la Investigación?
Identificar los factores que inciden en el rendimiento Estudiantil. Determinar las causas que originan la delincuencia juvenil. Establecer la relación entre las variables nivel educativo e ingresos.
Todas son correctas. En los años 90, según datos de la EPA, ¿Qué porcentaje de fracaso escolar pertenecía a las clases agrarias? 30% 3,6% 27,6% 19,7%. ¿Cuál de los siguientes no es un instrumento de recogida cualitativo? Grupos de discusión Escalas de medida preestablecidas Observación participante: diarios de campo Entrevista en profundidad. ¿Cuál es uno de los roles principales de la sociología en la educación? Proporcionar una base para la administración escolar Facilitar la comprensión y aplicación de técnicas de enseñanza Contribuir a la formación crítica y reflexiva de los futuros maestros Centrarse exclusivamente en el desarrollo de teorías educativas . ¿Qué función se atribuye a la sociología en el contexto de la investigación aplicada a la educación? Proporcionar un método para la evaluación estandarizada de estudiantes. Ofrecer herramientas metodológicas para la investigación en el aula. Desarrollar programas de estudio basados en la psicología educativa. Supervisar y gestionar las políticas educativas a nivel nacional. . ¿Cuál de las siguientes NO es una de las grandes explicaciones que los docentes dan sobre el fracaso y/o abandono escolar según el documento? Tema 3 “La meritocracia en la mente del profesorado” Falta de motivación personal del estudiante Influencia negativa de los medios de comunicación Déficit en el entorno familiar del estudiante Patologización de la diversidad . En la escuela adaptativa e integradora, ¿cómo es la escuela del futuro? Es una entidad altamente adaptativa, tecnológicamente avanzada, y profundamente comprometida con la equidad Es una escuela que promueve el aprendizaje activo a través del uso únicamente de herramientas digitales. Es una escuela en la que la educación se basará exclusivamente en el aprendizaje personalizado. Es un entorno diseñado para ofrecer a los estudiantes la mejor experiencia educativa posible mediante la tecnología. . ¿Cómo es la educación en el escenario 2: la disolución de la escuela tradicional? Es únicamente una educación para todos Es una educación en la que no se tiene en cuenta las necesidades diferentes de cada niño No es accesible para niños con discapacidades. Es altamente individualizada y accesible desde cualquier lugar, eliminando muchas de las barreras físicas y socioeconómicas existentes. . En el escenario 3: la era de la transhumanismo, podría surgir una nueva forma de igualitarismo basada en: El acceso solo de personas sin necesidades especiales. El acceso universal a mejoras, transformando radicalmente conceptos como el trabajo, el aprendizaje y la creatividad. La transformación de la escuela El desarrollo de la tecnología. Según la teoría sociológica técnico-funcionalista de la estratificación y la teoría económica del capital humano ¿que función se le atribuye al sistema educativo? La función de distribuir la fuerza de trabajo, según sus capacidades, en la estructura del empleo. La función de socialización del ser humano en su entorno. La función de formación de conocimientos del individuo. La función de individualización de la persona en el contexto de la competitividad. . ¿Qué entendemos por transhumanización, o era de la transhumanización? Es una futura era de la humanidad en la que la capacidad de los seres humanos se reduce al mínimo por la habituación al uso de la inteligencia artificial. Es una futura era de la humanidad en la cual, gracias a los avances en biotecnología, inteligencia artificial y nanotecnología, las capacidades humanas sean ampliamente extendidas. Es la era actual en la que nos encontramos, en la que las capacidades humanas se complementan con la inteligencia artificial y avances en nanotecnología. Una era utópica de la humanidad en la que todos los seres humanos sean capaces de desarrollarse de forma plena de forma natural, sin necesidad del uso de la inteligencia artificial. . La política ha logrado y regularizado el acceso de forma universal a la enseñanza obligatoria, hasta incluso antes, pero en gran medida ¿qué es lo que determina la clase social? El ascenso en el sistema económico-social. La permanencia en el sistema económico-social. El liderazgo en el sistema económico-social. El éxito en el sistema económico-social. . ¿Cómo se denomina la transformación educativa producida gracias a la revolución producida por la información? La transformación tecnológica obligatoria La transformación educativa cibernética La transformación educativa digital Todas son correctas. ¿Cual es el objetivo principal de la sociología en la formación de los maestros? No tiene ningún papel concreto. Contribuye a la sensibilización de los maestros. Contribuye a la profesionalización de los maestros. B y C son correctas. ¿Que permite la Inteligencia Artificial en el ámbito educativo? Adaptar los contenidos a las necesidades educativas, apoyar fuera del aula, prevenir las dificultades educativas y realizar soluciones personalizadas para los estudiantes. Hacer todo el trabajo de forma automatizada para que los profesores y los alumnos no tengan que realizar ciertas tareas. Consigue la automatización de las tareas, una forma de memorizar más eficaz y elimina ciertos procesos educativos innecesarios. No tiene ninguna aplicación al ámbito educativo. . ¿ Qué fase trata lo siguiente: “ tenemos grupos de desventaja: la clase trabajadora, las mujeres, las minorías, grupos que pasaron por una o primera etapa de exclusión total o parcial”? 2º Fase Escuela segregada 1º Fase Exclusión 3º Fase Integración 4º Fase Explicación. ¿ Por qué es necesario investigación social? Para conocer mejor el mundo. Para obtener datos. Para dar respuesta a la necesidad de conocer y mejorar una determinada realidad educativa. Para mejorar la sociedad. ¿Cuál es el propósito principal de formular juicios de valor y establecer causas en la evaluación de situaciones educativas? Para justificar acciones previamente tomadas. Para identificar áreas de mejora y potencial de intervención. Para mantener el status quo sin cambios. Para demostrar superioridad sobre otros enfoques educativos. ¿Qué concepto se utiliza para describir la transición de la centralidad del libro de texto a la utilización de diversos medios multimedia de manera coordinada? Multimedialidad Transmedialidad Hipermedia Interactividad. ¿Qué característica se destaca de la Transformación Educativa Digital (TED) en comparación con las transformaciones anteriores? Localizada Superficial Global, profunda y veloz Lenta y gradual. ¿Qué se plantea como una de las características del profesorado en la era digital según el documento? Dominio total de las nuevas tecnologías. Necesidad de formación más científica y digital Resistencia al cambio Exclusivo enfoque en la enseñanza tradicional. . Señala la opción correcta. Cuál es el orden correcto de las transformaciones educativas. La primera fue la educación, la segunda fue la escolarización, la tercera fue la escuela y la quinta es la transformación educativa digital (TED) La primera fue la escolarización, la segunda fue la escuela, la tercera fue la transformación digital (TED) y la quinta es la educación. La primera fue la educación, la segunda fue la escuela, la tercera fue la escolarización y la quinta es la transformación digital (TED). La primera fue la escuela, la segunda fue la educación, la tercera fue la escolarización y la quinta es la transformación digital (TED). . ¿Cuáles son las dos variables que se utilizan para descender en la observación de las formas de implicación de las familias en la escuela? El tamaño de la familia y su ubicación geográfica El nivel de educación de los padres y su ocupación laboral El carácter de la implicación (formal o informal) y si es colectiva o individual a edad de los niños y la cantidad de actividades extracurriculares que realizan . ¿Cuál de los siguientes aspectos NO se menciona como parte del material para realizar una encuesta? Establecer los contextos teóricos, los objetivos, las hipótesis, las variables a observar y los grupos. Analizar los resultados obtenidos y elaborar conclusiones. Determinar qué medio vamos a utilizar para realizar la encuesta (personal, correo o teléfono). Redactar las preguntas. Según como sean las preguntas que redactamos hablaremos de cuestionario, entrevista estructurada y entrevista no estructurada. . ¿Cuáles son las principales líneas de fractura de la escolarización? Clase, género y territorio. Clase, género y etnia. Territorio y discapacidad Clase, etnia y territorio. Según el balance de la política, ¿Cuál es la peor desigualdad?... Desigualdad de género Desigualdad étnica Desigualdad por territorio Desigualdad económica. ¿Qué ley pone las bases de la participación de las familias en la escuela? LOPEG LOCE LOMCE LODE. ¿Qué efecto tiene la inteligencia artificial y los sistemas de aprendizaje personalizado en la educación? Limitan la diversidad de enfoques educativos al estandarizar el aprendizaje para todos los estudiantes. Facilitan una educación personalizada adaptada a los intereses, ritmo y estilo de aprendizaje de cada estudiante. Aumentan la carga de trabajo de los educadores al requerir una adaptación constante de los materiales educativos. Facilitan una educación personalizada sin ser adaptada a los intereses, ritmo y estilo de aprendizaje de cada estudiante. . ¿Cuál es la percepción común del profesorado respecto a los estudiantes de diferente estatus socioeconómico? Los estudiantes de bajo estatus socioeconómico son considerados más talentosos y dedicados que los de alto estatus. Los estudiantes de alto estatus socioeconómico son percibidos como más talentosos y esforzados que los de bajo estatus. No hay percepciones distintas del profesorado basadas en el estatus socioeconómico de los estudiantes. Los estudiantes de bajo estatus socioeconómico son considerados más talentosos y dedicados que los de medio estatus. . ¿Cuál es uno de los problemas clave relacionados con las expectativas diferenciales en la educación? La falta de recursos económicos para todos los estudiantes La falta de consideración del "efecto origen social" sobre las actitudes, disposiciones y prácticas educativas del alumnado. La ausencia de diversidad cultural en el aula La ausencia de las familias. En la formación de los maestros hay una triple dimensión, señala la correcta: Como facilitadora de contenidos teórico-conceptuales propios en su contribución a las ciencias de la educación, ii. como ejercicio científico de contextualización del fenómeno educativo, iii. como fuente práctica para la investigación aplicada a la educación. Como ejercicio científico de contextualización del fenómeno educativo; ii. como facilitadora de contenidos teórico-conceptuales propios en su contribución a las ciencias de la educación;como fuente metodológica para la investigación aplicada a la educación. A y B son correctas Todas son falsas. ¿Qué introduce el Plan Bolonia? Selecciona la correcta: Introduce una nueva filosofía de trabajo y formación otorgando un nuevo lugar a la sociología en la formación del profesorado. Establece una serie de requisitos de admisión más estrictos para los estudiantes internacionales. Reduce la duración de los estudios universitarios. Promociona la movilidad estudiantil y la transparencia académica. . ¿Qué es una hipótesis? Según Sierra Bravo ¿cuántos niveles de hipótesis hay? Una afirmación verdadera ya puesta en práctica. Según Sierra Bravo hay dos niveles de hipótesis. Una afirmación no probada sobre un fenómeno que se pretende explicar. Según Sierra Bravo hay tres niveles de hipótesis. Es una negación sobre los acontecimientos sucedidos con anterioridad. Según Sierra Bravo hay cinco niveles de hipótesis. Todas son falsas. ¿En qué consiste la innovación de una investigación? Consiste en analizar resultados y la eficacia de investigaciones para avanzar en la mejora de los resultados añadidos. Consiste en buscar en internet sin profundizar en el tema. Consiste en copiar y pegar párrafos de diferentes trabajos obteniendo un tercer resultado mejor. Consiste en inventar datos para que coincidan con tus hipótesis. . En las investigaciones, tras el diseño y la selección de la muestra del estudio, ¿qué paso continúa? Formular hipótesis Revisión bibliográfica Selección y/o construcción de instrumentos Definir las variables. ¿En qué artículo de la Constitución española de 1978 hace referencia al Derecho a la Educación? 24 25 26 27. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor las entrevistas estructuradas? Las preguntas no están previamente determinadas El conjunto de preguntas está previamente determinado. Se utilizan en las fases previas a la elaboración de la encuesta. Suponen la ausencia de estructuración del material de la encuesta. ¿Cual de estas es una fase del proceso del proyecto de investigación? Planteamiento de la investigación. Diseño y planificación de la investigación. Ejecución del diseño de la investigación. Todas son correctas. A qué corresponden las siglas TED dentro del cambio social y la comunicación en el contexto escolar. Tecnología, Entretenimiento, Diseño Transformación Educativa Digital. Trastorno Explosivo Desarrollado. Tecnología, Exploración, Diseño. . .¿Cuál es el principal desafío en la superación de la brecha digital según el texto? La falta de recursos públicos. La desigualdad en el acceso a internet. La desigualdad en el uso de la tecnología y la cultura familiar. La falta de interés de las escuelas en adoptar tecnología. . ¿Qué caracteriza al Hiperaprendizaje en el contexto de la inteligencia artificial y la educación? La pasividad en la adquisición de conocimientos La interactividad a través de aplicaciones y análisis del proceso de aprendizaje. La falta de adaptabilidad y mejora en el proceso educativo. La exclusiva dependencia de la mediación docente en el proceso de aprendizaje. . ¿Cuál es el papel principal de los educadores ? Transmitir conocimientos de forma tradicional. Evaluar el desempeño de los estudiantes mediante exámenes. Ignorar las desigualdades de aprendizaje y centrarse solo en el contenido del plan de estudios. Actuar como mentores y guías, utilizando análisis de datos para abordar las desigualdades de aprendizaje. . Indica cuál de las siguientes afirmaciones corresponde a la definición de variables : (la encuesta como técnica de investigación… Son magnitudes cuyos valores son objeto de estudio. Son partes o proporciones extraídas de un conjunto por métodos que permiten considerarla como representativa de él. Se trata de realizar actividades intelectuales y experimentales de modo sistemático con el propósito de aumentar los conocimientos sobre una determinada materia. Ninguna es correcta. ¿Por qué se caracteriza el muestreo aleatorio simple ? (la encuesta como técnica de investigación… Porque el proceso de selección de la muestra pasaría por las diferentes fases. Porque garantiza que todos los componentes de la población tiene las mismas probabilidades de formar parte de la muestra y cada una de las posibles muestras del mismo tamaño tiene la misma probabilidad de ser escogida. Porque las unidades muestrales no son elementos individuales sino grupos de elementos a los que se denomina unidades primarias o conglomerados. Porque se calcula la constante de muestreo que se obtiene dividiendo el tamaño de la población por el de la muestra deseada. . ¿Cómo deben ser las primeras preguntas para el entrevistado? Sencillas y motivadoras Arriesgadas y complejas Únicamente complejas Únicamente sencillas. ¿A quién interesa, o quién quiere que prime la meritocracia escolar? A los buenos alumnos y buenos profesores A los malos alumnos ya que los motiva a ser mejores A los profesores únicamente ya que les incentiva a mejorar en su profesión No interesa ni a profesores ni a alumnos . ¿El profesorado es el único responsable del éxito/fracaso del alumnado? Indique la correcta La responsabilidad recae en los padres exclusivamente La responsabilidad recae en los alumnos exclusivamente La responsabilidad recae en el profesorado exclusivamente La responsabilidad recae en factores: como el contexto institucional, económico, social . Los estudiantes que se ubican en grupos de menor nivel presentan una serie de factores. Indica el correcto: Menor confianza en sí mismos, en su futuro y peores notas. Mayor confianza en sí mismos, en su futuro y mejores notas Mejores notas, pero menor confianza en sí mismos Todas son incorrectas. Según el documento, ¿qué tipo de participación no está institucionalizada? Participación formal Participación informal Participación colectiva Participación individual. ¿Qué órgano es considerado importante para la participación de las familias en las escuelas? El Consejo Escolar El Claustro El Equipo Directivo Secretaría. ¿Qué aspecto es fundamental para generar una comunidad educativa participativa? Sentimiento de pertenencia Competencia académica Distancia emocional Individualismo. |
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