Estimulación y Atención Temprana

A los 1 y 2 años los intereses cambian, sobre todo porque se inician en la marcha y aumentan las necesidades de movimiento. Con ello, ¿Qué tipo de interés crece? Seleccione una: a.Explorar. b.Descubrir. c.Las dos respuestas son correctas.

En la observación y la evaluación en el desarrollo sensorial ¿qué aspectos hay que tener en cuenta? Señala la respuesta correcta. Seleccione una: a.Las dos respuestas son incorrectas. b.Evitar nuestras ideas previas, prejuicios y todo tipo de subjetividades personales. c.Tener ideas previas.

¿Cómo se educa el sentido del gusto? Seleccione una: a.Masajeando la lengua. b.Degustando. c.Realizando momiviemtos con la lengua para estimular las papilas gustativas.

En la evolución longitudinal de los trastornos vinculares, en las figuras parentales, el papel de la herencia: Seleccione una: a.Las figuras parentales utilizan la herencia para desculpabilizar y liberar la presión. b.Las fases del proceso de vinculacón no se encuentran alteradas. c.Las fases del proceso de vinculación se encuentran alteradas porque tienen un efecto sinérgico entre sí.

En el apego y el vínculo, la perspectiva psicoanalítica ha aportado interpretaciones valiosas con la explicación de las denominadas... Seleccione una: a.relaciones objetales. b.relaciones interpretables. c.relaciones duales.

En la evolución longitudinal de los trastornos vinculares, en las figuras parentales, el trastorno de las respuestas de apego: Seleccione una: a.Las dos respuestas son incorrectas. b.Las fases del proceso de vinculacón no se encuentran alteradas. c.Las fases del proceso de vinculación se encuentran alteradas porque tienen un efecto sinérgico entre sí.

¿Cuál es el órgano sensorial que más cantidad de información puede recoger en muy poco tiempo? Seleccione una: a.El gusto. b.El olfato. c.La vista.

En la evolución longitudinal de los trastornos vinculares, en el bébé, el trastorno a nivel de la percepción de la estimulación los estímulos en etapas precoces son sobre todo... Seleccione una: a.sensorio-motores. b.motores. c.sensitivos.

En las aulas de bebés, la distribución de espacios estás supeditada a las necesidades biológicas de estas edades, fundamentalmente vinculadas ¿a qué tipo de ritmos? Seleccione una: a.De actividad. b.De descanso. c.Las dos respuestas son correctas.

¿Cuál es el objetivo del juego heurístico? Seleccione una: a.Promover al máximo el interés por la exploración a través de los sentidos. b.Promover el trabajo individual en vez de colectivo. c.Trabajar el sentido del oído.

En la organización del espacio en el aula de 2-3 años ¿qué tipo de material se puede incluir? Seleccione una: a.Cuentos de diferentes texturas. b.Disfaces y una cocinita. c.Un ordenador.

En la organización de otros espacios, el comedor ¿qué función cumple? Seleccione una: a.Función lúdica. b.Función educativa. c.Las dos respuestas son incorrectas.

En la organización de otros espacios, la zona de baños y aseos... Seleccione una: a.Solo podrá estar incluida dentro de cada clase. b.Podrá ser compartida con dos o tres aulas, a excepción del aula de bebés que dispondrá de cambiadores. c.Podrá ser compartida con dos o tres aulas, incluidad el aula de bebés.

En el psicoanálisis y la perspectiva de la vinculación, tanto Freud como Abraham creen que... Seleccione una: a.La ansiedad es la experiencia de la pérdida del objeto amado. b.La depresión y la ansiedad no influyen en la experienica de la pérdida del objeto amado. c.La depresión es la experiencia de la pérdida del objeto amado.

En la organización del espacio en el aula de 3-6 años ¿qué tipo de material o rincón se puede incluir? Seleccione una: a.Rincón de informática. b.Cuentos de diferentes texturas. c.Disfraces.

¿Cómo se llama la propuesta metodológica para trabajar los sentidos que consiste en un actividad de juego, exploración y combinación de objetos en colectividad? Seleccione una: a.El rincón sensorial. b.El cesto de los tesoros. c.Juego heurístico.

En las aulas de bebés, la distribución de espacios está supeditada ¿a qué tipo de necesidades? Seleccione una: a.Biológicas. b.Conductuales. c.Cognitivas.

¿Cuáles suelen ser las reacciones que presenta cualquier lactante que es separado bruscamente de su figura de apego? Seleccione una: a.Desapego. b.Las dos respuestas son correctas. c.Ira y desesperación.

El Equipo de Atención Temprana (EAT) está compuesto por los siguientes profesionales (marca la respuesta correcta): Seleccione una: a.Psicopedagogo o psicólogo, logopeda y profesor de pedagogía terapéutica. b.Psicopedagogo o psicólogo, profesor de pedagogía terapéutica y trabajador social. c.Psicopedagogo o psicólogo, logopeda, profesor de pedagogía terapéutica y trabajador social.

En el vínculo y el apego, la repercusión psicopatológica y clínica es realizada por Sameroff y Emde quienes describen unos rasgos tempreramentales claves para comprenderlos. Señala la respustas INCORRECTA: Seleccione una: a.El ritmo de las funciones fisiológicas. b.Distracción ante los estímulos. c.Falta de capacidad de adaptación a las situaciones nuevas.