TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: TEMA 10 Etologia i Evolució de la Conducta - Psicologia UB
COMENTARIOS |
ESTADÍSTICAS |
RÉCORDS
|
|---|
REALIZAR TEST
|
Título del Test:
TEMA 10 Etologia i Evolució de la Conducta - Psicologia UB Descripción: Cognició comparada. Preguntes no oficials. 2025. Autor:
Fecha de Creación: 14/01/2025 Categoría: Universidad Número Preguntas: 11 |
COMPARTE EL TEST
Comentar
No hay ningún comentario sobre este test.
Temario:
|
Assenyala la INCORRECTA Les capacitats cognitives són conductes caracteritzades per la seva flexibilitat, basades en capacitat d’abstracció. L’insight implica la representació i manipulació física dels elements d’un problema per resoldre’l. Tots els grans simis presenten conducta instrumental. Una mostra d’autorreconeixement és que l’animal explori amb un mirall parts del seu cos que normalment no pot veure. Marca les CERTES. L’ús d’instruments es dona a tots els vertebrats. El subjecte que fa ús d’instruments estableix relacions de causalitat entre l’acció i el resultat. Segons Beck, un antílop que es grata l’esquena amb la banya és una conducta instrumental. Segons Beck, un peix que agafa aigua amb la boca i la llença sobre un insecte per atrapar-lo és una conducta instrumental. Segons Beck, un orangutà que fa servir una fulla per netejar-se NO és una conducta instrumental. Marca la FALSA: En els estudis d’autorreconeixement en miralls, tots els grans simis han donat positiu en la prova de la marca. Entendre que un mirall reflecteix la realitat és suficient per a què un individu reconegui la seva imatge especular. La conducta instrumental presenta diferències en funció del sexe. El nivell 3 de l’autorreconeixement inclou conductes autodirigides i autorreferides. Sobre l’autorreconeixement Nivell 0 Nivell 1 Nivell 2 Nivell 3. Seguir la mirada d’altra persona (atenció comuna) és… Teoria de la ment nivell 0 Nivell 1 autorreconeixement Teoria de la ment nivell 1 Teoria de la ment nivell 2. Nivell 1 teoria de la ment Seguir la mirada d’altra persona cap a un mateix punt. Entendre que dues persones poden veure coses diferents en una mateixa situació. Entendre que podem veure la mateixa cosa des de diferents perspectives. Entendre que una persona pot creure que una cosa és d’una manera tot i que jo sé que no és així (per exemple, jo sé que en aquest pot de lacasitos hi ha pedres perquè l’he obert i mirat, però sé que l’altra persona no pot saber-ho si no l’ha obert). Nivell 0 teoria de la ment Seguir la mirada d’altra persona cap a un mateix punt. Entendre que dues persones poden veure coses diferents en una mateixa situació. Entendre que podem veure la mateixa cosa des de diferents perspectives. Entendre que una persona pot creure que una cosa és d’una manera tot i que jo sé que no és així (per exemple, jo sé que en aquest pot de lacasitos hi ha pedres perquè l’he obert i mirat, però sé que l’altra persona no pot saber-ho si no l’ha obert). Nivell 2 teoria de la ment Seguir la mirada d’altra persona cap a un mateix punt. Entendre que dues persones poden veure coses diferents en una mateixa situació. Entendre que podem veure la mateixa cosa des de diferents perspectives. Entendre que una persona pot creure que una cosa és d’una manera tot i que jo sé que no és així (per exemple, jo sé que en aquest pot de lacasitos hi ha pedres perquè l’he obert i mirat, però sé que l’altra persona no pot saber-ho si no l’ha obert). Nivell 3 teoria de la ment Seguir la mirada d’altra persona cap a un mateix punt. Entendre que dues persones poden veure coses diferents en una mateixa situació. Entendre que podem veure la mateixa cosa des de diferents perspectives. Entendre que una persona pot creure que una cosa és d’una manera tot i que jo sé que no és així (per exemple, jo sé que en aquest pot de lacasitos hi ha pedres perquè l’he obert i mirat, però sé que l’altra persona no pot saber-ho si no l’ha obert). La teoria de la ment NO està relacionada amb… Empatia cognitiva. Engany intencional. Imitació. Sí que està relacionada amb totes les opcions. Un nen està llegint un llibre infantil. Vol ensenyar-te una il·lustració de la pàgina que llegeix i diu “Mira”, extenent els braços sense girar el conte (només veus la portada). Ell sí veu la il·lustració. Això pot explicar-se Per baix nivell de teoria de la ment Per baix nivell d’autoconciència Per manca de lateralitat manual Per manca d’habilitat instrumental. |
Denunciar Test