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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: tema 3 contexto

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Título del Test:
tema 3 contexto

Descripción:
de las autoevaluaciones

Autor:
yamineria
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Fecha de Creación: 12/02/2023

Categoría: Otros

Número Preguntas: 30
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Temario:
¿Qué es la normalización? Es tratar de ofrecer un modelo de vida lo más ajustado posible a las consideraciones cotidianas de la ciudadanía. Es favorecer que el individuo tenga una familia lo más normal posible. Es hacer que el individuo perciba como normal su situación.
Distinguimos cuatro tipos de grupos sociales en función del ámbito particular al que se dirige: individual, grupal y comunitaria. ¿Verdadero o falso? verdadero falso .
Solidaridad, justa distribución de recursos, implica: Los Servicios Sociales tienen por objetivo la eliminación de las causas que generan situaciones de marginación. A través de este principio lo que se pretende es evitar y combatir situaciones de marginalidad a través de la organización de determinadas relaciones y redes sociales. Supone que el ciudadano se integre en su realidad social y en los grupos y organizaciones de su entorno.
Los Servicios Sociales especializados son aquellos que: Se dirigen hacia determinados sectores de población que por sus condiciones o circunstancias necesitan una atención específica. Están dirigidos al conjunto de la población y constituyen el primer nivel de atención a la persona/usuario. Están dirigidos al conjunto de la población y constituyen el último nivel de atención a la persona/usuario.
Ayuda a domicilio consiste en prestar una serie de atenciones de carácter social a personas que viven solas para facilitar su integración. Este Servicio está reglamentado en la normativa propia de cada comunidad autónoma. ¿Verdadero o falso? verdadero falso .
La tarea es: Es lo que hace el técnico en Intervención Social. El nivel de concreción que componen los planes y los programas. La acción que tiene el máximo grado de concreción y especificidad. Un conjunto de tareas configuran una actividad.
El proyecto: Es un conjunto de actividades concretas, interrelacionados y coordinadas entre sí, que se realizan con el fin de producir determinados bienes y servicios capaces de satisfacer necesidades o resolver problemas. Hace referencia a las decisiones de carácter general que expresan las líneas políticas fundamentales, las prioridades que se derivan de esas formulaciones, la asignación de recursos acorde a esas prioridades, las estrategias de acción y el conjunto de medios e instrumentos que se van a utilizar para alcanzar las metas y los objetivos propuestos. Es el medio de intervención sobre la realidad, mediante la realización secuencial e integrada de diversas acciones necesarias para alcanzar las metas y objetivos específicos.
La Intervención Social posee un enfoque centrado en la carencia, el déficit y la patología del grupo con el que interviene. ¿Verdadero o falso? Verdadero Falso .
El modelo nórdico presenta el nivel más alto de protección social de Europa y su característica principal es la _____ basada en el principio de ciudadanía. solidaridad provisión universal libertad cordialidad .
Los Servicios Sociales se encuentran organizados en: públicos y privados generales y especiales comunitarios y especializados .
El objetivo de los servicios sociales es el de asegurar el derecho de las personas a vivir dignamente durante todas las etapas de su vida, teniendo cubiertas las necesidades sociales. ¿Verdadero o falso? verdadero falso .
Dentro de la Intervención Sociolaboral _____ está destinada a capacitar a profesionales en tareas de mayor nivel y responsabilidad intervención promocion evaluacion valoracion .
A través de las intervenciones socioeducativa se prestan servicios de: Prospección e intermediación laboral. Intervención educativa individual y grupal, destinada a menores, jóvenes y familias en situación de riesgo. Garantizar a las personas en riesgo de exclusión social y con otras enfermedades de larga duración y generadoras de incapacidad, la cobertura de sus necesidades básicas.
Una de las competencias profesionales, personales y sociales del Técnico en Integración Social: Entrenar en habilidades sociales y motivando a las personas usuarias en un manejo correcto de las mismas. Organizar e implementar programas de inserción laboral y ocupacional, evaluando el desarrollo de los mismos y su ajuste al itinerario prefijado. Diseñar y desarrollar actividades de educación física dirigidas al alumnado con necesidades educativas específicas, colaborando con el equipo interdisciplinar.
El Técnico en Integración Social es un profesional capacitado para intervenir integrado en un equipo y para desarrollar acciones dirigidas a prevenir y mejorar situaciones de exclusión social a través de estrategias socioeducativas. ¿Verdadero o falso? verdadero falso .
El Modelo de Intervención Social Asistencial: Favorece la asistencia y la participación del ciudadano. Se identifica con el modelo mediterráneo. Tiende a mantener y fomentar las distancias entre las instituciones y los usuarios, y la dependencia.
Las prestaciones básicas que expresa el Plan concertado son: Apoyo a Domicilio y otros apoyos a la unidad convivencial. Programa de atención familiar. Prestaciones y subvenciones.
Se entiende como _____ las derivadas del derecho de la persona a realizarse como ser social en el ámbito convivencial, interpersonal y familiar, y en el relacional, entre el individuo y su entorno social. necesidades vitales necesidades sociales deseos necesidades secundarias.
Los Servicios Sociales Comunitarios son aquellos que: Son aquellos que están dirigidos a un conjunto de población específico y constituyen el primer nivel de atención a la persona/usuario. Son aquellos que están dirigidos al conjunto de la población y constituyen el último nivel de atención a la persona/usuario. Son aquellos que están dirigidos al conjunto de la población y constituyen el primer nivel de atención a la persona/usuario.
Uno de los principios de la Intervención Social es la enculturación. ¿Verdadero o falso? verdadero falso .
Los Principios que rigen la intervención social son: Responsabilidad pública, universalidad, igualdad, protagonismo de la persona, solidaridad, equidistancia, participación, concurrencia y generalidad. Proximidad, participación, concurrencia y coordinación. Responsabilidad pública, universalidad, igualdad, protagonismo de la persona, solidaridad , globalidad, proximidad, participación, concurrencia y coordinación.
Las actuaciones realizadas por los servicios sociales se pueden dividir en diversos niveles de intervención: individual, grupal y comunitario. ¿Verdadero o falso? verdadero falso .
El sector de Intervención Socioeducativa, supone la intervención educativa en el ámbito de la educación formal. ¿Verdadero o falso? verdadero falso .
La distribución de derechos, recursos y servicios, como uno de los procesos del cambio social, supone que todos los usuarios puedan tener acceso a los recursos y servicios, haciendo uso de sus derechos. ¿Verdadero o falso? verdadero falso.
El programa de Intervención _____ puede definirse como un programa orientando a la adquisición de competencias para el desempeño del conjunto de funciones y roles sociales. necesidades vitales socioeducativa sociosanitaria laboral .
Una de las formas más comunes de clasificar los recursos destinados a la acción social consiste en distinguir entre: Recursos existentes y potenciales. Recursos humanos, materiales, económicos y administrativos. Recursos físicos, espaciales, humanos, de materiales fungibles y económicos.
Las Unidades de Trabajo Social se dividen en Zonas de Trabajo Social. ¿Verdadero o falso? verdadero falso .
El equipo comunitario tiene que basarse en dos grandes factores de referencia: Las finalidades y la filosofía del plan, y la metodología. La interdisciplinariedad y el consenso. El correcto funcionamiento y el logro de objetivos sociales.
Uno de los principios que rigen la intervención social es la Universalidad, esto implica que los servicios sociales deben estar disponibles sólo para los ciudadanos que pertenecen al contexto más inmediato. ¿Verdadero o falso? verdadero falso .
Los objetivos de la IS son: Reducir o prevenir situaciones de riesgo social y personal y analizar a los distintos colectivos de IS. Diseñar teorías explicativas de los distintos fenómenos de la exclusión social y aportar recursos materiales o profesionales para una mayor calidad de vida. Reducir o prevenir situaciones de riesgo social y aportar recursos materiales o profesionales para una mayor calidad de vida.
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