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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: Tema 4 naturales: El equilibrio en nuestro planeta

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Título del Test: Tema 4 naturales: El equilibrio en nuestro planeta Descripción: Naturales 5º de Primaria Autor: Pedro José Cristiano Sánchez OTROS TESTS DEL AUTOR Fecha de Creación: 08/03/2020 Categoría: Ciencia Número Preguntas: 19

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¿Qué tipo de ecosistema terrestre es el que más se ajusta al que podemos encontrar en España? Desierto frío Bosque templado Taiga Desierto cálido Selva Sabana. Acciones que podemos hacer para reducir la contaminación. REFORESTAR RECICLAR REUTILIZAR DEPURAR. Clima que se caracteriza por tener temperaturas muy bajas durante todo el año y precipitaciones escasas en forma de nieve, ¿a qué ecosistema terrestre de los siguientes podría pertenecer? Desierto frío Bosque templado Taiga Desierto cálido Selva Sabana. Clima que se caracteriza por tener temperaturas bajas todo el año, precipitaciones escasas en forma de nieve en invierno y lluvia en verano. Hay muchos bosques de abetos y pinos; y animales como liebres, lobos y renos, ¿a qué ecosistema terrestre de los siguientes podría pertenecer? Desierto frío Bosque templado Taiga Desierto cálido Selva Sabana. Clima que se caracteriza por temperaturas elevadas y las precipitaciones abundantes durante todo el año. Tiene una vegetación muy rica con árboles muy altos, y con gran variedad de seres vivos.¿a qué ecosistema terrestre de los siguientes podría pertenecer? Desierto frío Bosque templado Taiga Desierto cálido Selva Sabana. Ordena la frase correctamente: agua_y_la_cantidad_de_luz los_ecosistemas terrestres. las_características_de son_los_responsables_de La_temperatura,_la_cantidad_de. Si las condiciones ambientales de un ecosistema y las poblaciones que viven en él se mantienen durante un determinado tiempo sin cambios bruscos, decimos que existe equilibrio ecológico. VERDADERO FALSO. Los principales ecosistemas terrestres son: el desierto frío la taiga el bosque templado el desierto cálido la sabana la selva el desierto templado el bosque cálido la selba . Si las condiciones ambientales de un ecosistema y las poblaciones que viven en él se mantienen durante un determinado tiempo con cambios bruscos, decimos que existe equilibrio ecológico. VERDADERO FALSO. Si las condiciones ambientales de un ecosistema y las poblaciones que viven en él se mantienen durante un determinado tiempo con cambios bruscos, decimos que existe equilibrio ecológico. VERDADERO FALSO. Las extinciones de la especies pueden ser de dos tipos: Extinciones naturales Extinciones debidas al ser humano. Se pueden realizar acciones positivas sobre el medio para reducir los efectos negativos de nuestra forma de vida. Reforestación Depurar aguas residuales Reutilizar objetos Sobrepesca Contaminar ríos No recoger las cacas de los perros en las aceras y parques infantiles Usar más el automóvil y caminar menos. ELIGE LAS RESPUESTAS CORRECTAS PARA ESTA SITUACIÓN: Imagina una red alimentaria de un ecosistema en la que los ratones de campo, los conejos y los pájaros se alimentan de hierba. A su vez, los zorros y las águilas se alimentan de ratones de campo, de conejos y de pájaros. Si desaparecieran las águilas y los zorros, ¿qué sucedería? ¿Por qué? Disminuiría el número conejos, ratones de campo y pájaros. Aumentaría el número conejos, ratones de campo y pájaros. Aumentaría la cantidad de hierba. Disminuiría la cantidad de hierba. Se rompería el equilibrio ecológico. 1. ¿Qué debemos hacer las personas con los residuos que producimos un día de pícnic en el bosque? Meterlos de nuevo en la mochila y depositarlos en los contendores adecuados de vuelta a casa. Buscar un hueco entre piedra y piedra para esconderlos y que no afecten al paisaje. Quemarlos para no dejar restos. Dejarlos allí donde hemos comido o bebido porque ya la naturaleza se encargará de desintegrarlos. Efectos que puede tener el agua contaminada en los ríos en: Peces del río: Seres humanos: Cultivos: Rocas: . Ecosistemas en peligro o desequilibrio ecológico y posible solución al mismo: Debido a la desaparición temporal de los tiburones, en una zona del mar se acumulan grandes bancos de peces que están acabando con las algas. El aumento del números de cotorras en España y su aumento están disminuyendo la población de gorriones y pueden causar daños a personas por caída de sus gigantescos nidos. Tras años de perseguir a los lobos, las ovejas han aumentado tanto su número que apenas hay pastos para todas. Después de una gran sequía, los ríos han perdido un gran número de peces y los osos no encuentran alimento. Señala con X las frases que se refieran correctamente al término “extinción”. La extinción es el aumento de algunas especies de seres vivos. La extinción tiene relación con la desaparición de alguna especie. La extinción puede producirse por causas naturales o por la acción humana. La extinción de las especies ocurrió hace muchos años y no puede volver a ocurrir. La extinción se produce siempre por culpa del ser humano. La acción del ser humano ha ido deteriorando el medio cada vez más rápidamente. VERDADERO FALSO. Une cada término con su definición: deforestación sobrepesca ecosistema biodiversidad hábitat.

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