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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESETEMA 8

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Título del test:
TEMA 8

Descripción:
Educación para la salud

Autor:
MFG1996
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Fecha de Creación:
07/05/2024

Categoría:
Otros

Número preguntas: 46
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Temario:
363. Los programas “Discover”, “Dino” y “Programa del Olimpo” pueden ser una buena fuente de información y sugerencias para la elaboración de materiales específicos de educación para la salud en la etapa: a) Secundaria. b) Primaria. c) Infantil.
364. "El desarrollo comunitario es una acción coordinada y sistemática...que trata de organizar el progreso global de una comunidad con la participación de los interesados": a) Ander-Egg. b) Marco Marchionni. c) Rezsohazy.
365. Red de escuelas para la salud en Europa: a) REEPS b) SHE c) SHEN.
366. Estudio internacional destinado a conocer el nivel de actividad física en los adolescentes: a) REEPS b) HBSC c) HEPS.
367. En la actualidad la OMS insiste en la responsabilidad del individuo y las colectividades en: a) El deseo de estar sano. b) En el propio desarrollo de la salud. c) Buscar ayuda cuando se necesite.
368. El programa de salud de la U.E. (2008-2013) presenta acciones que promueve: a) La atención sanitaria. b) La buena salud actuando sobre los grandes determinantes de la mala salud asociados a la morbilidad y la mortalidad temprana. c) Desarrollar proyectos innovadores.
369. Un valor en alza muy necesario que determina, en muchos casos, el éxito o fracaso de las intervenciones socioeducativas es la: a) Atención. b) Participación. c) Adaptación.
370. Un instrumento que ejerce una función insustituible en la acción social y que debe ser provocada y regulada por la relación con los servicios dedicados a este fin se conoce como: a) Servicio sociosanitario. b) Participación comunitaria. c) Intervención cooperativa.
371. La intervención comunitaria se considera: a) Un factor de acción de diálogo. b) Una dimensión determinante de resolución de problemas. c) Una estrategia para mejorar la salud de la población a la que va dirigida.
372. Al igual que la salud está vinculada con lo social, la participación comunitaria lo está con la: a) Resolución de problemas. b) Toma de decisiones. c) Promoción y la educación para la salud. .
373. La intervención comunitaria se considera una estrategia para: a) Fomentar las creencias del grupo b) Promover las reformas de un país c) Mejorar la salud de la población a la que va dirigida .
374. El programa "Dino" trata de: a) La prevención de drogodependencias para pre-adolescentes. b) Desarrollo de hábitos de alimentación saludables. c) Desarrollo de la práctica de la actividad física en adolescentes.
375. La participación comunitaria es considerada como un: a) Planificación social y económica de la ciudadanía. b) Desarrollo de materiales para potenciar las actuaciones administrativas. c) Conjunto de mecanismos que los servicios sociales articulan y ponen a disposición del ciudadano.
376. Al igual que la salud está vinculada con lo social, la participación comunitaria lo está con la: a) Sanidad. b) Promoción y la educación para la salud. c) Educación.
377. Un valor en alza muy necesario que determina, en muchos casos, el éxito o fracaso de las intervenciones socioeducativas es la: a) Atención b) Participación. c) Adaptación.
378. El programa de Prevención Escolar, programa de Reducción de Riesgos y el programa de Prevención Comunitaria son programas desarrollados desde el área de Promoción y Educación para la Salud por: a) Red de Escuelas para la Salud en Europa (SHE). b) Red Europea de Escuelas Promotoras de Salud (REEPS). c) Cruz Roja Juventud (CRJ) .
379. El programa de salud de la U.E. (2008-2013) presenta acciones que promueve: a) La atención sanitaria. b) La buena salud actuando sobre los grandes determinantes de la mala salud asociados a la morbilidad y la mortalidad temprana. c) La promoción de la salud en el ámbito laboral.
380. Uno de los rasgos importantes de la Educación para la salud en la Comunidad es que: a) Se desarrolla en un marco general de la sociedad. b) Favorece la toma de decisiones y la participación comunitaria para la resolución de problemas. c) Las intervenciones buscan mediadores que imponen un modelo determinado.
381. Los programas de salud comunitaria poseen unas características que les diferencian del resto de los modelos: a) Estos programas deben estar orientados a sectores geográficos concretos y comunidades identificables. b) Es imprescindible que se trate de un programa de salud pública que se lleva a cabo en una población concreta, con lazos e intereses comunes. c) Las dos son ciertas.
382. Uno de los principios que destaca la OMS que sustenta la promoción de la salud en la comunidad es: a) Implicar a la población en su contexto diario. b) Ocuparse de grupos de población con riesgo de enfermedades. c) Orientar la acción hacia los servicios médicos.
383. La dimensión educativa de la salud hace referencia a: a) La estrategia cuya finalidad es reducir los factores de riesgo para prevenirlos. b) Desear estar sano. c) La búsqueda de ayuda.
384. El futuro de la educación para la salud de estar basado en: a) La participación ciudadana. b) Las necesidades sanitarias. c) Estrategias que favorezcan su desarrollo.
385. El principal objetivo del programa PERSEO es: a) Promover la EpS en el ámbito laboral. b) Desarrollar la salud comunitaria. c) Promover hábitos de alimentación saludables y estimular la práctica del ejercicio físico en la escuela.
386. El programa de salud de la Unión Europea presenta acciones que promueve la buena salud actuando sobre: a) Proyectos innovadores. b) La financiación. c) Acciones que promuevan la buena salud.
387. Comunidad se utiliza para denominar: a) El desarrollo social. b) Un grupo estático. c) Un sistema de relaciones sociales.
388. Los programas de salud comunitaria poseen unas características que les diferencian del resto de los modelos: a) Estos programas deben estar orientados a sectores geográficos concretos y comunidades identificables. b) Es imprescindible que se trate de un programa de salud pública que se lleva a cabo en una población concreta, con lazos e intereses comunes. c) Las dos son ciertas.
389. Los individuos con mayor riesgo de tener una mala salud son: a) Los que tienen un bajo nivel económico. b) Los que tienen menor nivel educativo. c) Ninguno de los anteriores.
391. El concepto de comunidad que se utiliza para denominar distintas realidades como "La comunidad es un grupo social natural de tipo secundario y el lugar apropiado para establecer las genuinas relaciones sociales" se lo debemos a: a) Nogueras (1996) b) Quintana Cabanas (1991) c) Cieza García A. (2006).
392. Educar a la comunidad para potenciar la vida comunitaria (a través de una mayor integración, implicación y calidad de vida de sus miembros) es una definición formulada por: a) Nogueras LM (1996) b) Rezsohazy (1988) c) Cieza García A (2006).
393. El futuro de la educación para la salud debe estar basado en: a) La participación ciudadana. b) Las necesidades sanitarias. c) Estrategias que favorezcan su desarrollo .
394. ¿En qué están basadas las intervenciones comunitarias que favorecen la formación y la educación? a) La organización de la comunidad. b) Las entidades e instituciones de la comunidad. c) Las capacidades de relación de las personas que forman la comunidad .
395. El principal objetivo del programa PERSEO es: a) Promover la adquisición de hábitos de alimentación saludable. b) Estimular la práctica de actividad física regular entre los escolares (6-10 años). c) Ambas son correctas.
396. El programa de salud de la UE (2008-2013) presenta acciones que promueven: a) La buena salud actuando sobre los grandes determinantes de la mala salud asociados a la morbilidad y la mortalidad temprana. b) Desarrollar proyectos sanitarios innovadores. c) La atención sanitaria.
397. El programa Dino, Prevención de drogodependencias está orientado a: a. Educación primaria. b. Pre-adolescentes. c. Adultos.
398. La dinámica de una estructura participativa concreta viene determinada por: a) La cultura del grupo y sus creencias, normas y valores. b) Los modelos de intervención de la comunidad. c) Ninguna de las anteriores.
399. La educación para la salud debe formar parte de: a) Los programas de salud. b) El desarrollo comunitario. c) Los proyectos sociales.
400. ¿A que hace referencia la intervención comunitaria como nivel de acción en la mejora de la salud comunitaria? a) A la acción social en salud. b) A una estrategia para mejorar la salud de la población. c) A la comunicación del profesional de educación para la salud entre él y los miembros de la comunidad.
401. Los programas de salud comunitaria poseen unas características que les diferencian del resto de los modelos: a) Estos programas deben estar orientados a sectores geográficos concretos y comunidades identificables. b) Es imprescindible que se trate de un programa de salud pública que se lleva a cabo en una población concreta, con lazos e intereses comunes. c) Las dos son ciertas.
402. La educación para la salud debe formar parte de: a) De los programas de salud. b) Del desarrollo comunitario. c) Los proyectos sociales.
403. El futuro de la educación para la salud debe estar basado en: a) La participación ciudadana. b) Las necesidades sanitarias. c) Estrategias que favorezcan su desarrollo.
404. Para las nuevas estrategias para la promoción de la salud es necesario: a) Poner a la gente en el centro de las intervenciones. b) Considerar escenarios para ofrecer acciones prácticas para la implementación de amplias estrategias. c) Ambas son correctas.
405. La Carta de Ottawa estableció como directrices: considera: a) La política de promoción de la salud como alianza global, los factores de éxito de la investigación científica sanitaria y la política pública saludable. b) Principalmente la participación de la ciudadanía desde enfoques nutricionales y de actividades físicodeportivas. c) Elaborar una política pública saludable, fomentar y crear ambientes saludables.
406. Uno de los objetivos de la Educación Sanitaria del Consumidor de la “National Conference on Preventive Medicine” (EEUU, 1975), es: a) Proponer enseñanza, formación y capacitación de agentes comunitarios de salud. b) Desarrollar y potenciar la medicina comunitaria. c) Ampliar las atenciones de medicina primaria.
407. Un rasgo significativo de las personas mayores hoy es: a) Mejores relaciones con el ambiente. b) Mayor autonomía personal c) Mejores hábitos de estudio.
408. El envejecimiento de la población, es ante todo y sobre todo una historia del éxito de las políticas de salud pública, así como del desarrollo social y económico esta definición fue formulada por: a) Brundtland b) Diez Nicolás c) Salleras.
409. Principal causa de discapacidad grave en la edad adulta: (discapacidad moderada y leve, la obesidad causante de los trastornos osteomusculares): a) Diabetes. b) Hipertensión. c) Obesidad.
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