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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: SIMULACIÓN BIOLOGÍA

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Título del Test: SIMULACIÓN BIOLOGÍA Descripción: Examen de simulación de Biología NM Autor: DDARCE OTROS TESTS DEL AUTOR Fecha de Creación: 23/06/2017 Categoría: Ciencia Número Preguntas: 31

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ENZIMAS Y METABOLISMO En esta sección se evalúa los temas relacionados con los conceptos básicos sobre enzimas y metabolismo. ¿Qué diferencia a las enzimas de otras proteínas? Poseen una hendidura en su superficie que permite reconocer, unir y transformar el sustrato en producto. Aceleran las reacciones químicas de las células al reducir la energía de activación Tienen especificidad por su sustrato y por el tipo de reacción a realizar (acción) Todas son correctas. Si dos enzimas catalizan la reacción de la glucosa con ATP pero aporta como productos en Glucosa 6P + ADP y la otra en Glucosa 1P + ADP, podríamos decir que: Ambas enzimas poseen igual especificidad de sustratos Ambas enzimas poseen igual especificidad de acción Ambas enzimas poseen iguales productos La primera enzima es más activa que la segunda. Si dos enzimas catalizan la reacción de la glucosa con ATP pero aporta como productos en Glucosa 6P + ADP y la otra en Glucosa 1P + ADP, podríamos decir que: Ambas enzimas catalizan una reacción anabólica o de síntesis Ambas enzimas poseen igual especificidad de acción Ambas elevan la energía liberada en la reacción Ambas enzimas se localizan en iguales compartimentos celulares. Se dispone del siguiente gráfico sobre el efecto del pH en la actividad de tres enzimas que eliminan peróxido de hidrógeno en la corteza de la fruta pitaya amarilla (Acanthocereus pitajaya). ¿Qué información nos aporta este gráfico? SELECCIONE TODAS LAS CORRECTAS. La enzima catalasa (CAT) y polifenoloxidasa (PFO) funcionan mejor a un pH neutro, mientras que la peroxidasa lo hace mejor a un pH ácido. La enzima PFO es más sensible a los cambios de actividad enzimática respecto al pH. Las enzima CAT posee un margen más amplio de actividad respecto al pH. Las tres enzimas se inactivan completamente a pHs extremos. Se dispone del siguiente gráfico sobre el efecto de la temperatura en la actividad de tres enzimas que eliminan peróxido de hidrógeno en la corteza de la fruta pitaya amarilla (Acanthocereus pitajaya). ¿Qué información nos aporta este gráfico? SELECCIONE TODAS LAS CORRECTAS. La enzima catalasa (CAT) y polifenoloxidasa (PFO) funcionan a su máxima capacidad catalítica a temperaturas cercanas a 40oC, mientras que la peroxidasa lo hace mejor a una menor temperatura. La temperatura óptima de la enzima POD es de 30oC. La enzima CAT posee mayor número de enlaces disulfuro por lo que resiste mayor temperatura que las demás. Las tres enzimas se inactivan completamente a una temperatura de 60oC. Se dispone del siguiente gráfico sobre el efecto de la temperatura y el pH en la actividad de tres enzimas que eliminan peróxido de hidrógeno en la corteza de la fruta pitaya amarilla (Acanthocereus pitajaya). ¿Qué explicación podría darse a las diferencias observadas? SELECCIONE TODAS LAS CORRECTAS. La enzima POD posee menor número de interacciones estabilizantes de la estructura tridimensional por ello se desnaturaliza a una menor temperatura. Las enzimas CAT y PFO poseen un centro activo con similar cantidad de grupos químicos ácidos y básicos, por ello su pHóptimo es cercano a 7. La enzima CAT posee mayor número de enlaces disulfuro por lo que resiste mayor temperatura que las demás. Las tres enzimas poseen una secuencia de aminoácidos similar por ello se desnaturalizan en un rango de pH y temperatura similares. Se dispone del siguiente gráfico sobre el efecto de la temperatura y el pH en la actividad de tres enzimas que eliminan peróxido de hidrógeno en la corteza de la fruta pitaya amarilla (Acanthocereus pitajaya). En la literatura se encontró que la secuencia de CAT posee mayor número de aminoácidos polares que las otras dos. Discuta la hipótesis de que CAT será más resistente a los cambios de pH y de temperatura que las otras enzimas. SELECCIONE TODAS LAS CORRECTAS. A favor: la enzima CAT posee una actividad mayor al 80% en un rango de pH mayor que las otras dos enzimas. En contra: la enzima PFO mantiene mayor % de actividad que la CAT a temperaturas mayores de 40oC; o sea, es más resistente a el aumento de este factor. En contra: los datos no abarcan toda la escala de pH ni temperaturas mayores de 60oC por lo que no puede verse el comportamiento de CAT y PFO hasta su total desnaturalización. A favor: la enzima CAT posee mayor temperatura óptima que las otras dos. En un experimento en el que se desee evaluar el efecto de la concentración de sustratos sobre la actividad de una enzima, ¿qué otros factores deben mantenerse constantes o controlados? SELECCIONE TODAS LAS POSIBLES. Concentración enzimática Temperatura pH Tiempo de reacción. En la siguiente reacción catalizada por la enzima lipasa pancreática, ¿cómo podría medirse la actividad de la misma? Cuantificando la cantidad de ácidos grasos mediante titulación ácido-base o por cambios de pH. Cuantificando la cantidad de agua formada. Midiendo el cambio de volumen de la disolución. Observando el cambio de color de la disolución. FOTOSÍNTESIS Y RESPIRACIÓN CELULAR Seleccione en cada caso la o las respuestas correctas según corresponda. Seleccione los planteamientos correctos respecto a la respiración celular y a la fotosíntesis. La fotosíntesis ocurre fundamentalmente en los cloroplastos de organismos como los hongos y las bacterias. La respiración celular aerobia produce dióxido de carbono al igual que la fermentación láctica. La fermentación etanólica ocurre en la matriz mitocondrial. La fotosíntesis se puede afectar si se disminuye la disponibilidad de dióxido de carbono. La temperatura puede afectar la actividad respiratoria y fotosintética porque afecta la actividad de sus enzimas. Las plantas irradiadas solo con luz verde o amarilla crecen más rápido que las que reciben luz azul o roja. La fotosíntesis podría medirse por el consumo de dióxido de carbono. En presencia de luz se estimula la respiración aerobia de las plantas. La disponibilidad de agua es un factor limitante de la fotosíntesis. La cantidad de almidón en las hojas de una planta es proporcional a la tasa fotosintética de la misma. Las xantofilas son pigmentos derivados de los carotenos que tienen capacidad fotosintética. Al mismo tiempo, algunos autores sostienen que su presencia y cantidad pueden considerarse un indicador de estrés al que puede estar sometido una planta. Para ello se estudió el contenido de estos pigmentos durante los meses de primavera, otoño e invierno de plantas peremnifolias de un bosque mediante la cromatografía en placa delgada. Los resultados de una de estas cromatografías empleando como solvente propanona (acetona) se presenta en la siguiente imagen. ¿Qué información puede extraerse de este resultado? Las xantofilas se presentan en otoño e invierno. La cantidad de xantofilas depende de la estación que se analice. Durante todo el año se presentan clorofilas pero en mayor cantidad en primavera En esta investigación, el mayor nivel de estrés se observa en los meses de invierno. En un experimento en el que se evalúe el efecto de la temperatura sobre el crecimiento de las plantas, ¿qué otros factores deben controlarse? Color de la luz Intensidad de la luz Disponibilidad de agua Disponibilidad de dióxido de carbono. ECOLOGÍA Conceptos básicos. Ciclo del carbono. Flujos de energía en los ecosistemas. Calentamiento global. Relacione cada concepto con su definición mediante la una línea. Especie Ecosistema Población Comunidad Mesocosmos Factores abióticos. El ciclo del carbono en la naturaleza es de vital importancia para los ecosistemas. En éste se distinguen procesos que aportan y sustraen carbono del ambiente. La siguiente tabla muestra el comportamiento de estos procesos. ¿Cuál será el flujo neto de carbono obtenido a partir de estos datos? + 4,6 gigatoneladas/año (se aumenta el carbono inorgánico en el ambiente) - 4,6 gigatoneladas/año (se reduce el carbono inorgánico en el ambiente) + 3,0 gigatoneladas/año (se reduce el carbono inorgánico en el ambiente) - 3,0 gigatoneladas/año (se reduce el carbono inorgánico en el ambiente). El ciclo del carbono en la naturaleza es de vital importancia para los ecosistemas. En éste se distinguen procesos que aportan y sustraen carbono del ambiente. La siguiente tabla muestra el comportamiento de estos procesos. ¿Qué sucedería con el flujo de carbono si se redujera el consumo de combustibles fósiles a menos de 1,8 gigatoneladas/año? El flujo neto de carbono sería negativo; o sea, los aportes serían menores a las sustracciones. Los aportes y sustracción de carbono del ambiente serían iguales. Los aportes de carbono inorgánico al ambiente ser elevarían respecto a las sustracciones. El flujo neto de carbono sería de 0 gigatoneladas/año. El ciclo del carbono en la naturaleza es de vital importancia para los ecosistemas. En éste se distinguen procesos que aportan y sustraen carbono del ambiente. La siguiente tabla muestra el comportamiento de estos procesos. Considerando que el flujo de carbono gira en torno a las concentraciones de dióxido de carbono atmosférico, prediga ¿qué sucedería con la temperatura global si persiste el ciclo del carbono como se muestra en la tabla? El dióxido de carbono es un gas de efecto invernadero, por lo que como el flujo neto del ciclo del carbono es positivo se elevará este gas en la atmósfera y con ello la temperatura global. El dióxido de carbono es un gas de efecto invernadero, por lo que como el flujo neto del ciclo del carbono es negativo se reducirá este gas en la atmósfera y con ello la temperatura global. El dióxido de carbono es un gas de efecto invernadero, por lo que como el flujo neto del ciclo del carbono es cero se mantendrá la concentración de este gas en la atmósfera y con ello la temperatura global. El dióxido de carbono es un gas de efecto invernadero, por lo que como el flujo neto del ciclo del carbono es positivo se reducirá este gas en la atmósfera y con ello la temperatura global. El ciclo del carbono en la naturaleza es de vital importancia para los ecosistemas. En éste se distinguen procesos que aportan y sustraen carbono del ambiente en los que juega un papel importante la combustión de compuestos fósiles (ver la siguiente tabla). Evalúe la hipótesis de que el desarrollo industrial a base de combustibles fósiles ha jugado un papel primordial en el aumento del dióxido de carbono atmosférico. La hipótesis tiene sustento si se considera que el uso de estos combustibles genera dióxido de carbono, gas que pasa a la atmósfera elevando sus niveles. Se conoce que la combustión de estos materiales fósiles se ha elevado en los últimos 100 años a cifras sin precedentes lo que puede elevar el contenido de este gas en la atmósfera. Los datos de la tabla demuestran que la combustión de combustibles fósiles aporta valores significativos de carbono inorgánico al ambiente. No se puede estar seguro de esta relación porque existen otros eventos que pueden favorecer el aumento del dióxido de carbono atmosférico como los volcanes, el calentamiento global por causas potencialmente naturales, entre otras. Aunque se conoce que existe una relación entre ambos eventos, los datos de la tabla no aportan un seguimiento temporal de este fenómeno. Los siguientes gráficos muestran las mediciones de dióxido de carbono atmosférico estimado en núcleos de hielo y por mediciones directas, así como los valores de anomalías de temperatura. Discuta partiendo de estos resultados, la hipótesis de que el ser humano es el responsable del calentamiento global. A favor: existe una correlación positiva entre la concentración de dióxido de carbono y el aumento de temperatura global. A favor: el aumento de las concentraciones de dióxido de carbono se elevan significativamente en la atmósfera después de los periodos históricos de industrialización lo que lo asocia con la actividad humana. En contra: si bien la tendencia de la temperatura es a aumentar, esta no lo hace de igual modo que el dióxido de carbono ya que posee mucha variabilidad. En contra: si bien existe correlación positiva entre estas variables, esto no indica causalidad, puesto que pudieran existir otros factores que afecten el clima como los ciclos solares, erupciones volcánicas, deforestación, otros gases de efectos invernadero, entre otras que no se tienen en cuenta. A favor: el aumento de temperatura global se debe a la energía liberada por la oxidación de los combustibles fósiles en las industrias y autos. En contra: la estimación de la concentración de dióxido de carbono en los núcleos de hielo no es un método reproducible ni confiable. Explique: ¿Por qué no se conserva la energía en los ecosistemas? La energía puede perderse como calor en procesos celulares como la respiración celular, así como la realización de trabajo biológico. No todo lo que se mata para comer, es consumido, quedando restos que contienen biomasa y con ello energía. No todo lo que se ingiere se puede degradar para absorberse, por lo que en las heces se pierde energía en biomasa no digerida. Las leyes de la termodinámica no pueden describir los procesos de transferencia de energía entre los seres vivos y su medio ambiente. ¿Qué información no es correcta en la siguiente red trófica? Un ejemplo de cadena trófica de cuatro niveles sería: Fitoplancton ---> Krill---> Pingüino---> Leopardo de mar---> Orca La ballena azul es un ejemplo de consumidor secundario. El zooplancton vegetariano es una ejemplo de productor. El flujo de energía va desde el fitoplancton hacia los consumidores. BIOLOGÍA MOLECULAR. ADN y ARN. Procesos de conservación, transmisión y expresión de la información genética. Seleccione en cada caso las respuestas correctas para las diferencias estructurales y funcionales entre el ADN y el ARN. El ADN posee como base nitrogenadas AGCT, mientras que el ARN por lo general no posee Timina. El ARN pose como precursores a los ribonucleótidos y el ADN a los desoxirribonucleótidos. El ADN posee el azúcar pentosa denominada glucosa y el ARN la fructosa. El ADN posee una estructura duplohelicoidal mientras que el ARN es monocatenario. En el ADN las bases nitrogenadas complementarias A-T y G-C se disponen hacia afuera de la doble hélice y en el ARN hacia el interior. La función de ADN es almacenar y transmitir la información genética de los seres vivos, mientras que el ARN participa en procesos de síntesis de proteínas. Observe la siguiente secuencia de una cadena codificante en un gen: ATGCCCGGGTTTAAA ¿Cuál sería su cadena complementaria obtenida por replicación? ATGCCCGGGTTTAAA UACGGGCCCAAAUUU AUGCCCGGGUUUAAA TACGGGCCCAAATTT. Observe la siguiente secuencia de una cadena codificante en un gen: ATGCCCGGGTTTAAA ¿Cuál sería su cadena ARNm obtenida por transcripción de su cadena molde? ATGCCCGGGTTTAAA UACGGGCCCAAAUUU AUGCCCGGGUUUAAA TACGGGCCCAAATTT. Observe la siguiente secuencia de una cadena codificante en un gen: ATGCCCGGGTTTAAA ¿Cuál sería la cadena de peptídica obtenida por traducción de este segmento de ADN? Met-Glu-Gli-Ser-Cys Met-Lys-Tyr-Ser-Val Met-Pro-Gly-Phe-Lys Met-Ile-Cys-Ala-Thr. Observe la siguiente secuencia de una cadena codificante en un gen: ATGCCCGGGTTTAAA ¿Cuál sería la consecuencia de que en este segmento de gen se cambiara de forma permanente la tercera C por una A? Ocurriría una mutación génica porque ocurre un cambio permanente en la secuencia de ADN. La proteína obtenida ya no tendría la misma función. Se generaría un codón de terminación y con ello no se formaría la proteína. No se afectaría la estructura de la proteína porque el nuevo codón formado sería CCG que seguiría codificando para el mismo aminoácido prolina (Pro) que CCC. ¿Cuál es el principio físico-químico de la electroforesis? Separar en un campo eléctrico diferentes biomoléculas de acuerdo a su peso/tamaño molecular y su carga. Separar diferentes biomoléculas de acuerdo a su solubilidad en agua. Cuantificar pigmentos fotosintéticos de acuerdo a su Rf. Identificar personas mediante la prueba de ADN. Algunos autores sostienen que durante la dictadura militar argentina (1976-1983) fueron secuestrados o desaparecidos cerca de 400 de niños, la mayoría recién nacidos o de pocos meses. El 1 de septiembre de 2015, la Redacción de BBC Mundo publicó un artículo titulado: “Argentina: las Abuelas de la Plaza de Mayo encuentran al nieto desaparecido 117”, en el que versa textualmente: "La organización Abuelas de la Plaza de Mayo informó que pruebas de ADN habían confirmado que una mujer, ahora en sus treintas, era la hija de activistas comunistas capturados en 1977. Su madre dio a luz en prisión, pero ni ella ni el padre de la bebé fueron vueltos a ver con vida." Estos exámenes forman parte de una iniciativa de ley que se llevó a cabo durante el 2009 y que generó mucha polémica en dicho país durante la presidencia de Cristina Fernández de Kirchner y que le permitiría a la justicia realizar pruebas de ADN a una persona "cuando ello fuere necesario para su identificación o para la constatación de circunstancias de importancia para la investigación" Esta prueba denominada perfil genético combina la técnica de electroforesis con el clivaje por enzimas de restricción de ADN para obtener resultados como el que se muestra a continuación de forma hipotética. ¿Qué información podría extraerse de ella? La persona 1 es un hijo/a de ambos progenitores. La persona 2 es un hijo/a del progenitor 1. La persona 3 es un hijo/a del progenitor 2. Todos son hijos de ambos progenitores.

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