TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: Tipo test Tema 2 DHC
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Título del Test:
Tipo test Tema 2 DHC Descripción: Test para estudiar Autor:
Fecha de Creación: 22/10/2024 Categoría: Otros Número Preguntas: 7 |
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El uso de la lengua se manifiesta en el habla y..: Con diferentes fonemas y combinaciones junto con los tonos, ritmos, prosodia, y en relación dependiente de los gestos y expresiones no verbales. Cada lengua tiene su propio sistema, con las mismas formas de los fonemas y sus combinaciones. Con independencia de la comunicación verbal o lingüística de la no verbal o extralingüística. Supeditada al valor individual ´per se´ de la comunicación. Cabe admitir que: Ninguna opción es correcta. Según Trevartehn (Navarro,2013), los bebés parten de las manifestaciones de lengua del entorno social antes de generar su porción de vocabulario infantil familiar. Las llamadas ´secuencias iterativas´ están provistas de contenido, -observa Millán Chivite-, y aparecen detrás del signo o fragmento fónico. Alarcos (1976) puntualiza que todo ejercicio físico tiene un valor comunicativo buscando por el menor. Es correcto admitir que: La comunicación verbal precede a la comunicación no verbal, y viceversa. Con la perspectiva del análisis de las teorías sobre la adquisición del lenguaje, se debe tener en cuenta tanto el componente genérico como los factores sociales, históricos, culturales. A los menores sordos no hace falta hablarles ni cantarles, tan solo mecerlos y mirarles con una sonrisa. La ejercitación exploratoria viene después de la voluntaria e intencional en el marco de la ejercitación articulatoria. De los 15 a los 18 meses: El menor posee alrededor de unas 20 palabras y, excepcionalmente produce frases con dos palabras. Todas las opciones son correctas. Están saliendo de su fase holográfica en sus manifestaciones de habla. No ha descubierto la relación entre las palabras y su relación con el mundo. A partir de la "Teoría general de la comunicación" de Shannon y Weaver de mediados del siglo XX.... No existen ruidos ni interferencias durante la comunicación entre emisor y receptor. Todas las respuestas son correctas. El proceso comunicativo del menor es independiente de información. La comunicación tiene el pensamiento de los individuos como punto de partida y de llegada del mensaje. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta? La adquisición del lenguaje en todos los niños y niñas responde a las franjas de edad descritas por los especialistas con aplicación de carácter universal. Salvo caso de TSH, los errores en la pronunciación se irán corrigiendo conforme aprenda a controlar su aparato fonador y tenga buenos referentes en las personas de su entorno. Esa teoría que reconoce una base genética en el proceso de aprendizaje es denominada como teoría mentalista. Se entiende por "Baby-talk" el dispositivo digital o electrónico que nos avisa sobre la actividad comunicativa del menor. Según queda descrito por las autoras del manual, el lenguaje es: Flexible, económico, simbólico. Eficaz, flexible, económico, simbólico. Simbólico, introvertido y dinámico. Económico, eficaz y flexible. |
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